談談社會公德作文參考例文
2024-11-10 18:04:10
公德是社會的意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規範,對社會生活起約束作用,為大家分享了談談社會公德作文,一起來看看吧!
談談社會公德作文1
遵守社會公德,是一個人的美德。現在的人很富有,但他們對社會公德的理解是怎樣的呢?有一幅著名作家華君武畫的漫畫,反映了人們對文明窗口的汙染,對社會公德的褻瀆。
這幅漫畫的主要內容是:在一個車站裡,幾個衣冠楚楚,西裝革履,儀表不俗的青年霸佔了母子乘車處的護攔,而那位母親卻被擠了出去,樹立的牌子上明明寫著「母子乘車處」但這些人卻視而不見,充當假文盲。那位母親用懷疑和無奈的目光盯著他們,但面對她的卻是冷漠。
唉!現在的青年充當假文盲的不少,難道他們會不認識「母子乘車處」幾個醒目的大字?從這幅圖中看到的事實,我不由得想起了那個寒假髮生的事情。
記得那是晴朗的日子,萬裡無雲。我因腳扭傷了,只得坐車上學。車到了一站又一站,人漸漸多了起來。這時,一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了,但沒有一個人為她讓座,汽車啟動後,猛地剎車,老奶奶一個趔趄,險些摔倒。可人們對此都無動於衷。「老人家,坐我這兒吧!」一位身著軍裝的人看不過去,就起身扶老奶奶到自己的座位上坐,但旁邊的一位謙謙君子卻不知廉恥地坐在讓出的位子上,全然不顧大家的白眼和責罵。只聽老奶奶說:「唉!現在的年輕人吶!」……
想到這裡,我不禁要問:「難道這些人的腦子裡裝的就只是『人不為己,天誅地滅』嗎?一車人對老奶奶的處境硬是視而不見,聽而不聞,人與人之間就是這樣冷漠無情嗎?怪不得當今社會不講公德的假文盲蔚然成風!」我真誠地奉勸這些人:「不要讓私慾控制了自己的靈魂,玷汙了自己的心靈!」
談談社會公德作文2
我們日常生活中講的社會公德是不受法律約束的,但卻是我們每一個公民都應該遵守的。誰不遵守社會公德是應該受到道德譴責的,因為他或她破壞了人們間最起碼、最簡單的公共生活規則,損害了人們信奉的公平正義、自由平等生活法則。
在這裡我轉摘兩則事例,發表一下自己的見解,以徵求大家多方面的共鳴。
第一個事例是一個得了心臟病的公交司機的故事。當他在開車拉乘客的道上,心臟病突然發作,他忍著難以想像的疼痛,緩緩地把車停在了路邊,讓乘客們安全下車。然後把車熄火,確保了幾十名乘客的生命安全,之後他一個人靜靜地趴在方向盤上,失去了自己寶貴的生命。這個事例被中央視臺做了節目,讓全中國的人民都認識了他。
第二個事例是一個高校學生在動物園裡損傷動物的故事。這個大學生在逛公園休閒時,用自帶的「化學武器」燒熊取樂。在北京的一個動物園裡,已經發生了好幾次這樣事件了,有的是棕熊,有的是黑熊。用損傷動物來滿足自己的樂趣,這難道應該是一個大學高材生的所為嗎?
以上兩個事例一正一反,都是社會公德要回答的問題。一個人有沒有社會公德,不在於受到教育的高低,而在於人心是否善良。那個司機心地善良、品格高尚,在自己生命的最後關頭,想到的是多少人的生命安全,讓人永遠懷念他。而那個大學生呢?行為令人髮指,內心是多麼的扭曲、變態,多麼令人憤恨啊。社會公德的普及教育是長期的,不能因為我們的物質文明提高了,精神文明就可以放鬆不管了。我真希望有一天,社會公德這個概念能深入人的靈魂,不要再有人間醜態了。
談談社會公德作文3
社會公德是什麼?它是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德。我認為,社會公德,要從我做起,否則,一個連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻呢?要提起社會公德,也許大家會覺得是老生常談,像「愛護公物,人人有責」、「以愛護公物光榮,破壞公物可恥」等等的口號也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現實生活中做到的人又有多少呢?只要細心觀察,發生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園裡,就比比皆是了:有的同學為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時常見到垃圾;班級裡的牆上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的塗鴉;有些同學課件時追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學的學習與生活造成了不便之處與麻煩,也給學校增加了不必要的維修費用。更別說是在更廣大的社會上了。每每看到這些無公德的事,我便會情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會紀律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的「主人」,這些公物是大家公用的,難道大家不應該自覺地遵規守紀,從自己本身做起,一起來愛護、保護這些公共財物嗎?「人無德不立,國無德不興」。
社會公德是多麼重要啊!一個人是否愛護公共設施,從小處講,是體現了個人的道德素質高低,還有一個學校的校風是否端正的問題;而從大處講,是體現了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」只要我們保持著一顆有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學校著想,處處遵循學校的規章制度,那麼我們就能保證公共財產的安全與正常使用。處在一個文明、環境良好的學校裡,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的後世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚社會公德
談談社會公德作文4
社會公德是人類在社會生活中根據共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維繫社會公共生活和調整人與人之間的關係具有重要作用。
社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。社會公德的內容並不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當今構建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會建設、落實科學發展觀,更少不了我們對社會公德的重視。
為了更好的融入社會、處理好人際關係、減少違法犯罪活動,我們必須具有良好的個人修養。什麼是個人修養呢?它就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養的內容並不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是「禮儀之邦」。關於個人修養的研究從古代社會就開始了。古人曾經提出過「修身養性」;近代孫中山建立中華民國時,革除了許多社會陋習,社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學生的必修課;《思想道德修養與法律基礎》也已經成為當今大學生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德,取其精華、去其糟粕。
談談社會公德作文5
在當今這個高速發展的社會中,請問沒有了社會公德行嗎?答案明顯是「不行的」。現如今有多少人把「社會公德」這四個字拋諸腦後。
你看。那邊,一個大人牽著一個小孩闖紅燈。孩子說:「爸爸,老師說過紅燈停,綠燈走。為什麼我們見到紅燈還不停下來呢?」爸爸牽著那孩子,邊走邊說:「沒事,不怕,咱們趕時間。」於是,他們就這樣走過去了。如果這時候車多,速度又快呢?那麼後果將不堪設想,隨時連命都沒有。你看,沒有社會公德能行嗎?
你再看。那邊公交車上,擠滿了人。每個搶到座位的幾乎都是年輕人,而老人呢?因為速度慢,手腳不靈活,搶不到座位,只好無奈的站在那裡。突然,司機來一個急剎車,老人險些跌倒。因為無人讓座,老人只好全程站著。我們常常不是說:尊老愛幼是中國的傳統美德嗎?那為什麼見到老人還不讓座呢?你看,沒有社會公德能行嗎?
還有,在生活中的一些小事也能看得出,現在的人早已把「社會公德」這四個字拋諸腦後。我們經常看見有人隨地吐痰、亂踩草坪、公共場合大聲喧譁、禁菸區有人吸菸等等這一些現象都是沒有社會公德的表現。
從以上例子可以看出,沒有社會公德真的很糟糕。
不遵守社會公德是會遭人鄙視的,所以,從現在起,我們都要遵守社會公德,從小事做起,從身邊做起,讓我們得社會變得更加和諧美好。
那麼,我們又應該怎樣做呢?
首先,我們應該用心去學習有關的禮儀,規則。例如交通規則,中學生守則等等。在現實生活中,愛護公物應該是一件很小的事情吧。
在某些旅遊景點,你是否常常看到這幾個大字呢?「某某到此一遊」這些字真的很讓人厭惡。試下想一下,如果個個來參觀的人都留下這幾個字,那麼那些文物還有什麼觀賞價值呢?所以,如果你想留戀還是選擇拍照這個方法吧。還有,學校的課桌上經常有各種各樣的塗鴉,看著都覺得噁心。如果是一張乾淨的桌子那該有多好,看到這樣也會激發學習的興趣,也許會無意間會取得好成績呢!
然後,我們還得學會尊老愛幼。公交車上,如果我們見到老人和小孩都應該主動讓座。看到老人小孩過馬路,我們年輕人應該主動上前幫助他們。
最後,某些公民還要改掉一些壞習慣。例如隨地吐痰、亂踩草坪、在公共場所吸菸等一些不良行為。
如果人人都遵守社會公德,那麼這個社會就會更加和諧美好。
公民社會公德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。為了樹立一個良好的國際形象,我們都應當遵守社會公德。