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我的拿手好戲是遊泳作文

2024-11-26 21:35:10

  跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的拿手好戲是遊泳。下面是小編整理的我的拿手好戲是遊泳作文,歡迎閱讀借鑑,希望對您有所幫助。

  我的拿手好戲是遊泳作文1

  在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個遊泳班,剛開始我很不想去,很不情願,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終於把可憐的我帶到了遊泳館。經過了熱身運動後,我情不情願的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著遊泳池邊,先學憋氣,那次憋氣,由於旁邊的同學都比我憋的時間長,導致我的好勝之心油然而生,後來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發現我喜歡上了遊泳!覺得遊泳會給我帶來快樂,會讓我暑假期間不那麼孤單!

  我便拿出了我有史以來最認真的態度學起了遊泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕鬆一些,然後手臂先向前伸,肩關節略內旋,兩手掌心略轉向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下換一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認真地勤學苦練,沒幾天功夫,我便學會了遊泳!

  後來每到暑假,我便常常和幾個同學相約一起到遊泳館遊泳,我們常常一起比賽遊泳,他們當然不是我的對手啦!那當然裡面不乏有一些桀驁不馴的傢伙,在和我的較量之後,都只好甘拜下風!有幾位同學們見我遊得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的遊技提高得相當快呢!嘻嘻!

  我喜歡遊泳,遊泳可以強身健體,可以給我帶來快樂,遊泳也是我的拿手好戲!

  我的拿手好戲是遊泳作文2

  從小時候起,我對水有著濃厚的興趣,無論玩什麼,我都只說一個字一一一水。

  幾年前,我就一直想學遊泳,但因年齡太小家人不同意。如今,十二歲的我長大了,在我強烈要求下,暑假時父母才給我報了遊泳班。

  剛開始由遊泳教練指點我,在那段時間裡我是最痛苦的,我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想像中的根本就不一樣。

  我被教練罵過、體罰過,也被家長責罵過,那時的我只想著不去遊泳,和家長賭氣。我總是在想家長為什麼不能同情一下可憐的我?但轉念又想我喜歡水,遊泳是我強烈要求要學的。既然是我要求的那我一定要將它堅持下去!

  時光一天天的流去,我迎來了期末檢測的遊泳匯報表演。

  比賽那天早晨,我心事重重,早飯都沒有怎麼吃。不知為什麼我忽然覺得自己特別緊張,心跳地特別快,好像它要從嗓子眼跳出來一樣。

  走在去遊泳館的路上,我腦子一片空白,老師平時教的動作、注意事項都忘了。來到遊泳館,我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地換上了泳褲等待著老師和家長的檢驗。

  「嘟——,下一組準備!」伴隨著裁判老師的聲音,我長長地舒了口氣。

  「預備,嘟——」我們四個班的同學同時跳下了水,那冰涼的水並不使我緊張了,而是有另一種不同的感覺。水好涼呀!這種冰涼是我有了激情,我要趕快遊上岸去。

  無論我怎麼使勁遊,都遊不過其他隊員,總覺得每個同學都比我遊的出色,遊的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學不住地吶喊著我的名字,給我加油打氣。我心想:遊泳是我的夢想,遊泳健將是我的偶像。我一定會成功!我必須贏!我要為我的夢想努力!

  這種激勵的思想使我有了更多的精力,我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方遊去。我看見了金燦燦的獎牌在向我招手,還有兩米、一米……我做到了!我贏了!我是第一個浮出水面觸摸到岸邊的。

  如今,因為功課緊張我不再學遊泳了,但我還是喜歡那碧藍的泳池、湖藍的泳褲、認真的教練。因為遊泳是我最喜愛、最拿手的好戲!

  我的拿手好戲是遊泳作文3

  我的愛好豐富多彩,繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲,其中我最喜歡遊泳。每當我站在遊泳池邊時,我總會毫不猶豫地「撲通」一聲跳入水中,之後就像歡快的小魚一樣開心地遊來遊去。遊泳現在看起來異常簡單,但初學時的艱難景象卻歷歷在目。

  初學的時候,我只要一離開划水板就只能在水裡撲騰,一下子就會嗆水下沉,所以每次都只能抓住划水板不放。過了一段時間,老師要求我脫離划水板雙手劃。我不斷練習,可還是會嗆水。我向其他同學學習姿勢和動作,問老師遊好的要領,找出自己失敗的原因。練呀練,我總算掌握好了要點,能夠獨立遊了。正應證了那名話「世上無難事,只有肯登攀!」

  又過了一段時間,其他同學慢慢地都會換氣了,我也想和他們一樣,可每次換氣都會沉下去,就會喝水。我突然靈光一閃,想起老師說過多打腿就會浮起來,那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎?在經過反覆的失敗、嘗試之後,我終於成功地學會了自由式,趕上了其他同學。

  經過一年多的學習,我學會了仰泳、蛙泳、潛泳,也越來越得心應手。現在,每當我看見那些遊幾下就會嗆手的孩子們時,都不禁啞然失笑。那曾經令我吃了不少苦頭的坎,已經不復存在。現在我遊泳速度提高了許多,再也不會沉下去,有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭鬥。

  我愛遊泳,我最喜歡遊泳中與同伴們你爭我趕的氣氛,它給我帶來歡樂,給我帶來勞累學習一天的解脫。

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