寫立德樹人的作文
2024-03-20 17:51:05 1
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立德樹人的作文一
在我們這個泱泱大國裡,每個人都有幻想,但是誰能把幻想變現實呢?這下我來跟你談談實幹的作用。
每人都有幻想,比如說我也有幻想,我幻想過我長大以後是一位讓人尊敬的人,而不是什麼亂七八糟的小混混,幻想也只是幻想,幻想如你不現實也只如吹泡泡,幻想與現實當中有很遠很遠的差距,幻想你可以閉起眼睛做做夢,但是要讓夢變現實很難很難,要毅力,恆心。
從幻想就想到了實幹,實幹是讓你把你想的夢想實現,比如說:你要考前三名,那你就要努力的實現,因為幻想是成功的第一步,實幹是第二步,如果你說我去幹什麼事,我一定去做,但一定要堅持到底,實幹從幻想開始,你要做一位科學家,那你做成了,那你就做成功,你看看人家名人多好說到做到,我們也要想到做到,實幹就是這樣。
成功就是你所實現的,實現的就是你所把幻想變實幹變成功,這就是你所表現出來的,你看看把幻想變成你所做到的,你實現的事就是你打造出來的,比如,你在路邊把一片好地變成了一家超市那你一定被人羨慕。
最終,我們就得出了一個重要理論,首先要有幻想,再加上自己的實幹,或者一個團隊的實幹,歷經一段艱苦歲月,終取成功的旗幟。
立德樹人的作文二
您的手上有許多正在成長的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,全部對未來充滿著憧憬和夢想。他們都依賴您的指引、塑造和培育,才能成長為最好的公民。
——題記
昌邑一中1946年建校,2010年8月搬遷現址。學校投資4億元,佔地600畝,建築面積15萬平方米,教學設備總值1500萬元,館藏圖書30萬冊。現有118個教學班,在校生6500人,教職工492人,其中高級教師112人,碩士研究生76人。近年來,學校堅持「德育為先、能力為重、全面發展」的辦學理念,圍繞「培養什麼人、怎樣培養人」的問題,構建文化體系,升華師生境界,建設道德學校,締造精神家園,立德樹人,以文化人,為學生的全面發展營造了寬鬆和諧的氛圍,使素質教育在持續發展的路子上形成了良性循環。
教育追問:我們應該培養什麼樣的人
教書育人歷來是我們提倡的最基本的教育思想。新課程實施以來,隨著中西方教育的交流,我們過分追求西方教育的個性發展,一定程度上忽視了對學生道德的培養與薰陶。如何有效協調「教書」、「育人」的關係,如何落實胡錦濤總書記在清華百年校慶上對青年學生提出的「三個結合」,既能提高學生服務國家服務人民的社會責任感,又能使他們具備勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力,是我們在教育實踐中必須破解的課題。
學校的根本任務是育人,其實就是傳承人類或民族的未來。人類的根本傳承是文化的傳承,學校存在、發展的遺傳基因在於文化。我校有著65年的辦學歷史,歷屆領導重視德育工作,積澱形成了獨具特色的德育文化。教育的全部工作和唯一工作,就是引領學生精神成長,為國家、為家庭、為個人贏得榮譽,贏得未來。素質教育推行以來,我們提出了「立德樹人」的辦學思想,在師生中大力倡導「萬事德為先」,提出了「為國家培養優秀的人,為家庭培養幸福的人」的育人目標。
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