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描寫一個人的優秀作文四篇

2023-12-07 19:41:41

  每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著「豐富多變」面孔的臉的媽媽。下面由小編為您整理出的描寫一個人的優秀作文,一起來看看吧。

  描寫一個人的優秀作文1

  在弄堂的北邊,有個開小店的,大家都叫他老李。我會經常到小店裡閒一會兒。我曾仔細地打量過他:六十上下,身著深灰色、樸素的衣裝,戴著頂烏氈帽,跟別處的老頭一般無二。

  一個陽光明媚的下午,我嫌家裡無聊,出來到弄堂裡逛逛。快走到盡頭的時候,我看見老李正在看報,嗑著瓜子,一臉悠閒的樣子。我便又一次走進了店裡。「啊,親愛的小顧客,又來了啊!這邊請。」老李和顏悅色地將我請進了大廳,從廚房裡拿了一杯茶遞給我。他坐在我的旁邊,順道跟我談了起來。「你多重啊?」老李問我。我一愣,略顯尷尬。「一百五十斤」,我不好意思地說。

  「孩子,該減減肥了。看我家的孩子阿寶跟你一樣年紀,他的體重只有你的一半哩!你肉嘟嘟的,很是可愛。如果把這些肉給甩掉,更是可愛啊!」

  夕陽映照在老李布滿皺紋而又慈祥友善的臉上,他指著鍾,對我說:「時間不早了,你的爸爸媽媽會擔心的。孩子,你先回去吧,下次再會!」我於是辭了老李,走在灑滿落日餘暉的小道上,眼前仍浮現著老李友善的面孔。

  一天,散學時間特別早,我又期待著與老李見面。可作業這麼多,又擔心著完不成作業,我正猶豫著,腳卻還是下意識地往老李的店裡走。「麻煩您了,買一瓶礦泉水。」老李將頭探了出來,眼裡依然是滿滿的平和友善。「孩子,口渴了嗎?一瓶水給你打五折,收你一塊。」「可我這兒只有一百元,拜託您幫我兌兌零。」說完,我把一百元錢輕輕放在櫃檯上,拿著水離開了。

  就當我快到家的時候,我猛然發覺,我沒拿九十九元的找零!天啊!怎麼辦?老李是不會認識我住的地方的。我心急如焚,猶如熱鍋上的螞蟻。就快要絕望的時候,一個拄著拐杖的身影急匆匆地趕來。一看,是老李!他一見到我,就說:「孩子,你忘了拿零錢了,這九十九塊給你,拿好了,下次不要忘了哦!」看著老李疲憊的身影,我心裡頓時湧起一股暖流。

  如今,老李搬到外地去了,很久才會回來一次,這是令我非常遺憾的事。每每想起他那慈祥友善的面孔,我就感受到了一種無形的——友善的力量。

  描寫一個人的優秀作文2

  在生活中,我接觸過許多人,有知識淵博的老師,聰明伶俐的同學……但是其中我最敬佩的人就是我那對工作認真、執著追求的媽媽了,媽媽30多歲,有一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分有精神,一頭板慄色的頭髮,經常扎著一條馬尾辮。

  媽媽是一名老師,就像一隻不知疲倦的蠶,每天不分白天黑夜的工作,有時晚上為了整理課件,熬夜到凌晨也不嫌累,就是為了給她的孩子們上一堂更生動有趣的好課。

  記得去年春天,媽媽要參加市優質課比賽,為了能在比賽中獲得優異的成績,為學校也為自己掙得一份榮譽,於是便開始了緊鑼密鼓的準備工作,由於比賽沒有固定英語教材版本,所以媽媽的難度又增加了許多,但是媽媽並沒有氣餒,向周邊認識的人借閱了許多教材,在學校裡不時的向有經驗的老師請教,晚上回到家在網上視聽名師講課,有一次,我正在房間寫作業,媽媽突然叫我:「卉卉,快過來,你是學舞蹈的,快來幫媽媽指導一下這個歌謠的動作怎麼才能做的更優美。」我指導了幾次,可看著媽媽那不協調的動作,我還是忍不住地笑:「媽媽,你都三十多歲了,動作都不協調,學不會了,別學了。」可媽媽卻堅定的說:「我一定要學會,一定可以的,你先去寫作業吧,一會再讓你驗收。」我過了一會,媽媽又叫我:」閨女,快出來,看看媽媽現在怎麼樣?」我不以為然地走了出去,可是沒想到媽媽的動作卻變得優美多了,看著媽媽累得氣喘籲籲的樣子,那一刻我真的好心疼,媽媽都三十多歲了,可是為了把課講得更好,更有亮點,卻向我一個小學生不恥下問。在學校,媽媽一刻不停地努力地備課,策劃總結出自己講課的思路,看到一個老師有時間,就對著別人講啊,練啊,讓同事幫她找出不足的地方,訓練改正,其他老師都說:「已經很棒了,肯定沒問題,休息會吧。」可是媽媽依然一刻不停地練習。功夫不負有心人,在比賽那天,媽媽做足了準備,一開場,媽媽動聽的英語歌謠,再配上優美的肢體動作,就贏得了全場老師熱烈的掌聲,終於媽媽取得了市優質課一等獎第一名的好成績。

  在別人眼裡,我的媽媽可能是最普通的,但在我的心裡,她是最偉大的,我愛媽媽,她那種認真、執著追求的精神,將會一直激勵著我。

  描寫一個人的優秀作文3

  我敬佩過很多人,有著名的大哲學家、教育家;有寫出情節豐富、有趣、感人作品的小說作家;還有像一根蠟燭一樣,點燃了自己卻照亮了別人的老師,但我至今最敬佩的是我親愛的姥爺。

  我的姥爺是一個一生不放棄學習的人。《論語》中說,學而不思則罔,思而不學則殆。在我的印象中,我的姥爺就是這樣一個一邊學習、一邊思考的學者,可以說,不知度過了多少個春秋、歲月,我的姥爺一生時時刻刻都在學習思考著。

  有一次,我因為調皮,想逗一逗正在書房學習的姥爺,我悄悄地走到姥爺身後,用手輕輕地彈了彈老爺的頭髮,咦?姥爺怎麼沒有動靜呢?我又跑到姥爺的身旁,對著姥爺齜牙咧嘴地做了個鬼臉,可是姥爺就像羅丹雕塑的「思考者」,紋絲不動地學習思考著。我被姥爺這種專注、忘我的學習精神深深打動了。

  姥爺就是憑著這種嚴格自律、持之以恆的精神克服了他那個時期的艱難環境堅持學習著。同時他還一直堅持將自己學習心得寫成文章,發表在全國各大期刊,讓更多的人能分享他的學術研究心得,被《中國當代科學家大辭典》收錄。

  姥爺還是生活中的運動健將。從少年時起,姥爺就每天堅持鍛鍊身體,不論寒暑,幾十年如一日堅持著。姥爺在年輕時,從一位身強力壯的朋友那裡學到一種強身健體的好方法,就是用涼水洗澡,這樣可以增加身體抵抗力。一開始,姥爺不太習慣用涼水洗澡,但姥爺沒有放棄,而是天天堅持用涼水擦澡,這樣一堅持就是幾十年。

  姥爺還有一句名言,那就是「安步當車」,姥爺說只要是可以用步行的方式能到的地點,就不坐車,而是改用步行,這樣既環保,又能鍛鍊身體。這種習慣也潛移默化影響了我們一家人,一到假期,我們全家在「安步當車」的悠閒中,不僅一路觀賞了優美的大自然風景,還一路有說有笑,不知不覺中鍛鍊了身體,真是受益匪淺!

  我最佩服的是姥爺高尚的品德和君子一樣的言行。從姥爺的身上,我不僅學習到了做人要光明磊落、坦坦蕩蕩,還學到了為人要寬容大度,有海納百川的胸襟。姥爺一生幫人無數,哪怕在路上撿到受傷的小鳥,也要帶回家悉心照顧,為它療傷,最後再放生回大自然。這樣在姥爺和姥姥手中被救生的小生靈不計其數。

  姥爺也很愛吸納新鮮事物和別人身上的優點,真有一種孔子所說的「見賢思齊」的風範。

  姥爺身上還有許多優秀品質,就像在歲月中磨礪的鑽石,閃閃發光,一直深深地印在我的心中,讓我敬佩不已。我也要向姥爺學習,做一個品德高尚、才學淵博的君子。

  描寫一個人的優秀作文4

  在我小學的生活裡,我的每一位老師都充滿了愛心,富有責任感並且在教學上都有豐富的經驗。對我的每一位老師我都充滿了感激之情。這其中讓我最敬佩,最喜歡的,是我的語文老師——楊老師。

  楊老師非常有愛心,很愛護我們,恐怕我們的心靈受到傷害。當我們犯錯誤的時候,她從來不「懲罰」我們,而是給我們講道理,既保全了我們的「面子」,維護了我們的自尊心,又改正了我們的錯誤,讓我們心服口服!

  楊老師有時像我們的媽媽,有時像我們的益友。我們每天住在學校,遠離父母。有時會想家。楊老師們可以跟我們開玩笑,陪我們玩,還可以「撒嬌」。讓我們有在家的感覺,得到了很多的快樂。有時我們身體不舒服時,她就像自己的孩子生病一樣的著急,會及時的帶我們去醫務室,如果有需要回家,她會馬上通知我們的家長。這時候她就像我們的媽媽,給我們關愛,給我們溫暖。下課的時候我們有不會的問題可以跟她一起討論,有煩心的事時,還可以跟老師傾訴,老師給我們安慰和理解,讓我們「煩躁」的心情得以緩解,而漸漸的安靜下來。這時,她就像我們最好的朋友。

  上課的時候我們專心聽講,吸取她教給我們的知識。在我們有進步的時候,她會及時的給以鼓勵和肯定,讓我們更有信心,更喜愛學習;在我們對學習有厭倦的情緒時,她會與我們談心,給我們講道理,讓我們再次喜歡上學習。

  對於我們的作業,她不是一目十行,而是一小節一小節的看,有用詞不當的地方,她會幫我們修改,有不通順的地方,她會幫我們改通順。有一次我去幫老師送作業,我看到了老師的書桌上要批改的作業堆積起來,有一尺來厚。如果讓我改這麼多作業,我肯定會不耐煩,但老師卻是細心的幫我們修改每一處錯誤,這讓我感覺到老師工作是那麼的辛苦……

  老師對我的好還有很多,很多……多得不可計數。我沒有什麼辦法來回報老師,只能用我的成績和實際行動來證明自己不會辜負老師的期望。老師,你是我人生啟蒙中,最敬佩的人。長大後,我也要向您那樣,做一個寬容,善良,有責任感的人,帶給周圍的人愛和快樂。

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