有趣的壓韻遊戲

2024-11-29 12:09:09

　　聽！這是哪兒傳來的喧鬧聲？噢，原來是作文班的同學正在玩一種別開生面的「壓韻遊戲」呢！現在，就讓我們搭上這列快車一起去看一看、瞧一瞧吧！

　　來到這裡，你最好把耳朵捂起來，因為這裡已經是一鍋煮開的水了，熱血沸騰的。

　　看，劉老師正在給他的學生看古詩《靜夜思》呢！你是不是覺得很奇怪，壓韻遊戲和古詩有什麼聯繫呢？原來，劉老師的「壓韻遊戲」，就是模仿古詩句子的最後一個字的發音，比如說《靜夜思》裡的「床前明月光（guang），疑是地上霜（shuang）。」等。現在，你明白怎樣玩這個遊戲了吧！

　　遊戲開始了，只見老師在黑板上寫了一個「金黃」，接著，又在後面標上了拼音（ang），然後又讓同學們想出和「ang」壓韻的兩個字的詞語。

　　瞧，不少同學都已經舉起了小手，大聲地喊著「我，我……」只見，劉老師的一根金手指在講臺上不停地「飛舞」著，點到哪一位舉手的同學就讓他上來寫，上去寫的同學小心翼翼地，生怕把字給寫錯了。而臺下的同學呢，則個個摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛覺得自己寫的才是最棒的。不一會兒，整個黑板（深綠色的黑板）就沒有空地了，白壓壓的一片，就像原本綠色的地球媽媽，臉上一下子多了一層沒有塗抹均勻的化妝品。然後，老師又帶著我們把這些詞語讀了兩遍。

　　接著老師說：「兩個字的難不住你們，那我就出三個字的，看看到底是誰厲害！」這時，底下傳出許多同學們不服氣的話語：「來就來，誰怕誰！」、「我們人多力量大，不會怕你的！」、「熟話說得好：三個臭皮匠，還頂個諸葛亮呢！」……總之，我看同學們平時的本事，都用在這兒了！

　　說時遲，那時快！劉老師又在黑板上寫了三個字「孫悟空」，同樣也在後面標上了拼音（ong），讓同學們來想和它壓韻的三個字的詞。這次可沒上次那樣全班舉手的壯觀場景了，只有約一半的同學還在拼命地舉，仿佛這是一個可以中一百萬大獎的好機會！這時，劉老師放聲大笑說：「怎麼樣，智窮才盡了吧？就知道你們鬥不過我的！告訴你們吧，你們這麼多個『臭皮匠』，也不會頂過我這一個『諸葛亮』的！」

　　這句話激怒了許多同學，只見，一隻只黑不啦嘰的手呼啦一下都舉了起來。劉老師杏眼圓瞪，不敢相信這是真的。再看看同學們：有的是墊在桌上舉的，畢恭畢敬；有的是站起來舉的，唯我莫屬；還有的同學雙膝跪在凳上舉的，百合膜拜！說「八仙過海，各顯神通！」一點都不過。同樣，黑板又一次沒有空處了，有些沒被喊到的同學，依依不捨地放下了手。

　　接著，老師又亢奮地說：「看來兩個字的和三個字的都難不住你們，那就來五個字的吧！」老師邊說邊在黑板上寫了個「快樂大轉盤」。「這也太簡單了吧！」、「就是的，不就五個字嗎？」……底下時不時地傳來一些竊竊私語。一眨眼的功夫，黑板上的這些什麼：

　　我回家吃飯

　　老爸在抽菸

　　可愛的笑臉

　　我來按一按

　　閱讀與訓練

　　把作文玩轉

　　這些詞又毫不示弱地「跳」上了黑板。劉老師見了後，便像足智多謀的曹操遇見了能掐會算的諸葛亮，束手無策了。

　　這個遊戲真是太有趣了，我多想回家再和附近的小夥伴一起玩啊！這節課最值得我高興的是：我們用自己的力量戰勝了「創意大師」劉老師！哦耶！