珍愛生命的故事作文
2024-11-12 17:45:11
導語：生命之所以難能可貴，是因為它永遠只有一次，逝去了，就不再回來。小編整理關於珍愛生命的故事作文，歡迎閱讀。
第一篇:珍愛生命的故事
一個貧窮的牧羊人，領著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大雁說：「我們要是像大雁會飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦。」父親說：「只要想飛，就能飛上天!」弟弟學大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。
父親也試著飛了幾次，結果同樣也沒有飛起來。父親說：「我老了，你們還小，將來經過努力，你們一定能飛起來!」後來，經過努力他們果然飛上了藍天，他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現在觀望未來。所有嚮往是美好的，代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道裡。珍惜身邊的一切。
第二篇:珍愛生命的故事
那次，她被一個客戶請求，幫忙去解答一些關於學生意外傷害保險的理賠事宜，她遇到了那個孩子。
一個十四歲的孩子，在熱心幫鄰居搬運稻草時，因為年幼被撞在柱子上倒回的板車撞破了十二指腸，但是他並不知道身體已經遭到了那樣的傷害，在堅持著自己回家的途中暈了幾回，給放農的路人送回家睡了一天，家裡人也以為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。
直到他暈過去多次痛醒後已經面色蠟黃，在被一級一級往上級醫院送的途中，他已經開始了休克。在終於置留下他開始給他做手術的醫院裡，醫生一次又一次地告戒他的家人，那個孩子估計是沒有多大的希望了，他們只是在盡力，因為他的十二指腸已經在壞死，而且術後開始了滲漏。
第三篇:珍愛生命的故事
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最後快走不動了。
爸爸就從兜裡掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地裡，把其餘4枚放在阿巴格的手上，說：「人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地裡的那一枚，你不能把5枚都扔在草原裡，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。」
在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。
第四篇:珍愛生命的故事
幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以後又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜並不存在。後來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。
二戰期間，又訪問多所醫院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授於美國公民最高榮譽–總統自由勳章，次年又被推選為世界十名傑出婦女之一。
第五篇:珍愛生命的故事
海倫·凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界裡，她竟然學會了讀書和說話，並以優異的成績大學畢業，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學會認字讀書。更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子，要反覆的練習，海倫從不在失敗面前屈服。當別的同學在外面玩耍的時候，她卻在花費很多時間努力學習。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，喜愛參觀博物館和名勝古蹟，並從中得到知識。她共寫下了14部著作。
第六篇:珍愛生命的故事
一個農民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝裡。他大為驚慌，急忙跑到出事地點。當他看到水溝裡有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。
另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當地醫生很快趕來了，經檢查，發現農民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。此時，這個農民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由於好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。
珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決於我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。
第七篇:珍愛生命的故事
霍金是誰?他是一個大腦，一個神話，一個當代最傑出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰命運的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時後，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經完全無法移動之後，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上「橫衝直撞」;當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過「自由」行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新「站」起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。
第八篇:珍愛生命的故事
有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家;一個愛好繪畫，想當美術家。不幸得很，想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了;想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運的不公平。
恰巧，有位老人從他們身邊經過，聽見了他們的怨恨。老人上前去，先對耳聾的孩子比畫著說：「你耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什麼不改學繪畫呢?」接著他又對眼睛瞎了的孩子說：「你的眼睛儘管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什麼不改學彈琴呢?」孩子聽了，心裡一亮。他們擦乾了眼淚，開始新的追求。
說也奇怪，改學畫畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更美好。因為，它可以避免一切幹擾，使他的精力高度集中，改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒有利。因為他能免除許多無謂煩惱，使心神更加專注，果然，耳聾的孩子，後來成為美術家，技術超凡，名揚四海，眼睛瞎了的孩子，終於成了音樂家，技藝卓絕，飲譽天下。
一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆十分激動，拉住老人連連道謝。老人笑著說：「不用謝。事實擺明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還會留下另一條道路的!」
第九篇:珍愛生命的故事
早晨，一個伐木工人照常去森林裡伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹幹反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。
於是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹幹砍去，砍了三四下後，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障，這裡又人跡罕至，別無他路。
他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡單的包紮了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的甦醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。
如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現出死神即將來臨的恐慌，他展現給人們的是一個對生命充滿希望的形象。
第十篇:珍愛生命的故事
貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家。貝多芬童年很不幸福，酒鬼父親敗壞了家業，他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹，因此他不只強迫孩子練琴，而且常常夜半三更酗酒回家後把孩子從熟睡中拖起來拉琴，不滿八歲的貝多芬經常被強迫在聽眾面前表演、賣藝，這種嚴酷的童年生活，使貝多芬養成了堅毅倔強的性格。
貝多芬擔起了全家生活的經濟重擔。但貝多芬並未向艱難困苦所屈服，他孜孜不倦地學習作曲，他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬的面前展開。可是在他不到30歲時，一件可怕的事情不停的折磨著他，貝多芬發現自己耳朵變聾了。
對於一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見甜美的聲音更不幸的事情嗎!
經過內心痛苦的掙扎，他想起他曾經寫的一些音樂，「我要扼住命運的喉嚨!」他用自己堅強的意志戰勝了耳聾，繼續創作著他最喜愛的音樂。
貝多芬最傑出的作品，幾乎都是在他後半生三十年生涯的耳聾狀態中創作的。
