論班風
2024-04-26 17:12:08
「博學,審問,慎思,明辨,篤行」。既是《禮記·中庸》十九章有云:「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。」還是孫中山先生對中大學子的殷切希望。
這說的是為學的幾個層次,或者說是幾個遞進的階段。意思是廣泛地獵取知識,對不明之處追問到底,認真分析仔細考察,對所學加以區分取精華去糟粕,堅定地將真理付諸實踐。
我理解含義最深刻的要數「博學」和「篤行」。
「博學」意思是學習首先要廣泛的獵取,培養充沛而旺盛的好奇心。沒有了好奇的心理,學習的欲望就會漸漸減少,博學遂為不可能之事。「博」還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容並包,使為學具有世界眼光和開放胸襟,真正做到「海納百川、有容乃大」,進而「泛愛眾,而親仁」。因此博學乃能成為為學的第一階段。
「篤行」是學習的最後階段,就是要把以前學到的落到實處,既然學有所得,就要努力踐履所學。「篤」在字典上有忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈的意思。只有有明確的目標、堅定的意志的人,才能真正做到「篤行」。
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