描寫我的好老師作文

2024-09-24 01:41:10 1

　　一生中我們會遇到很多老師，語文老師、數學老師、英語老師等等，以下是專門為你收集整理的描寫我的好老師作文，供參考閱讀！

　　描寫我的好老師作文1：

　　我有一位非常好的語文老師，她就是——劉老師。劉老師雖然現在不教我們了，可她那和藹可親的滿面笑容，還深深地刻在我的心裡。

　　劉老師中等個，一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛。

　　劉老師平常對我們很嚴格，是一位敬業愛崗的好老師。

　　記得上三年級的時候。有一天下午放學時下著傾盆大雨，我在路口的屋簷下等著爸爸來接我回家。這是劉老師走了過來，問我：「你怎麼還不回家?」我很失望的說道：「我在等爸爸來接我回家。」老師和我一起等我的爸爸，等了很長的時間，我的爸爸還沒來。老師又說：「那你先用我的傘回家」我說：「那老師你怎麼回家呢?」老師又說：「我家離這裡很近，一會就到了。」我沒辦法，就拿著老師的傘回家了。

　　第二天，我想把傘還給老師，可劉老師今天沒來上課，我就跑到劉老師的辦公室，這是其他班的老師在，而我們班的劉老師卻不在辦公室。我問其他班的老師劉老師在不在，其他班的老師說：「今天她沒來上課，請假了。」

　　這是我才知道劉老師因為昨天的的雨才沒來上課。

　　這就是我的好老師——劉老師，無論社麼時候，我都不會忘記她。

　　描寫我的好老師作文2：

　　她，滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我成長，傳授我們知識。

　　她，一頭烏黑亮麗的秀髮，沒有劉海，只見到『美人尖』，臉像未鋪平的路，坑坑窪窪，但她永遠是最好的老師。

　　我的老師會『變形』，你的老師會嗎?

　　那是一個春光明媚的早晨，在第一節可的時候，有一個話嘮，廢話特多，老師笑著對他說：「不要講話，專心聽課。」嘰嘰喳喳的寫字聲還摻雜著討人厭的聲音，語文老師這下嚴肅了，伸手就像我拿竹棍，可是，那支竹棍不知被哪個缺德的人拿走了。這時，不知從哪冒出了根竹棍，老師順手接了過去，走到了某某某面前，你慘了，老師的火山爆發了，很快，巖漿四處噴發了。老師好像用了吃奶的力氣，可在打下去時，還是手下留情了。我知道，老師這樣也是為了我們好，恨鐵不成鋼啊!

　　老師認真的樣子，比生氣的樣子更美。

　　教師裡寂靜無聲，只聽見老師清脆的講課聲附和著同學們的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲。

　　我的腦海裡常會浮現出老師批改作業的畫面：深夜裡，我們已經進入了夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下位我們批改作業。

　　啊!老師的一舉一動都是為了我們好，「老師是我們的再生父母」，老師，感謝你!語文老師，感謝你!

　　描寫我的好老師作文3：

　　我的老師，那一雙潔白的雙手;我的老師，眼裡布滿了寫絲;我的老師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭髮，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。

　　我的老師，是一位認真負責的老師，不耽誤學生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學們的成績進步了許多，自己的病卻嚴重了。這就是作為一位老師的責任，一位真正的老師。

　　我的老師，也是一位關心同學的老師。有一次，有位同學嘔吐了，當我們去告訴老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。又是去泡藥，有是去打掃，累得氣喘籲籲。直到病情有了好轉才鬆了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。

　　在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業，讓自己睡眠不足，還要早早地到學校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業的同學生氣。

　　「老師辛苦了。」這是我發自內心的感嘆。「老師我愛你」這是我一直以來想對老師說的話。

　　我一直把我的老師當做我的母親看待;我一直敬佩我的老師;。老師在我的印象中散發出七彩光芒。

　　老師我愛你。

　　描寫我的好老師作文4：

　　她，透著淡淡的清香，散發著濃濃的書卷氣，有時仿佛還攙雜著微微的孩子氣，她愛笑，還總是笑得那麼甜美。她就像玻璃，待人誠懇卻容易破碎，有時她會被我們氣得不行，在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得，又不忍心說我們。這就是她--小穎老師。

　　有時我有不懂的問題，她會把手輕輕搭在我的肩上，我心裡就像有一隻小兔一樣怦怦直跳，她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑，我的心竟有絲甜甜的感覺，像吃了蜜一樣!她的髮絲輕輕落在我的身上，輕輕浮過我的臉頰，有絲淡淡的清香。

　　在之前，卻發生了這樣一件事，你也許會大聲斥責我們吧......

　　「譁--」教室裡一片狼藉，吵鬧聲，尖叫聲，笑聲，嘶喊聲......在長廊裡迴蕩，似乎沒人聽到「刺耳」的鈴聲，她站在門口，一下子安靜了許多，可小聲議論卻是避免不了的。她那一雙難以置信的眼神盯著我，我竟有一種說不出的難為情，臉漸漸的紅了起來，頭低了下去。她的眼裡攙雜了什麼?是淚，還是憤怒?她悄悄走進來，很慢，很輕。仿佛帶著一股怒氣，卻又攙雜了一些失望。我不知道她想什麼，卻又能體諒她。我原本以為她進來會狠狠得批評我們，可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風雨的前夕，卻誤會了她，想起還真是後悔耶，我們都低著頭等著那遲遲不來的批評，心裡有一種說不出的後悔，她什麼也沒說只是很用心的在上課，整節可我都聽得很認真，第一次那麼用心，我不想讓老師總是操心，因為她們的大半生都在為我們學生服務!

　　老師就像一盞明燈，即使在黑暗的地方也能光明透澈!

　　老師就蠟燭，點亮別人，燃燒了自己。

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