保護小鳥作文範文八篇
2024-10-19 21:44:10
篇一：保護小鳥
清晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一隻啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個彈弓，我就拿起彈弓，瞄準啄木鳥，正要發射的時候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說:「小明，快放下，」小明奇怪地問:「為什麼啊，」小紅說:「因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護動物的呀，」小明說:「小紅我知錯了，我一定會改的，」小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說:「小明你真是知錯能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯能改的好孩子，小明學習呀。
篇二：保護小鳥
一天，我們在教室裡做著作業。突然，一個黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:「有一隻小鳥!」頓時，48雙眼睛都向上看，果然有一隻鳥。
頓時，教室裡沸騰了。張磊急忙把窗戶關上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。小鳥見了同學們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時，陳家豪見機會來了，輕手輕腳地走到小鳥後面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那隻小鳥在陳家豪的手裡使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應該怎麼處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的說:「把它用繩子捆住，像風箏一樣放!」有的說:「把它關在籠子了，當寵物養!」有的說:「把它放了吧!」最後，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。
小鳥是我們的好朋友，我們應該保護小鳥。
篇三：保護小鳥
星期天,小虎做完作業,一溜煙跑出了家門,來到公園裡,他看見一隻小鳥落在樹上,於是就拿起彈弓要射.正在這時,小華迎面跑來,揮著手喊到;不許打!小虎的手停住了,眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閒事!小華把小虎拉到一邊,很嚴肅的說;小鳥是人類的好朋友,它能幫助我們捉害蟲，我們這麼能傷害它呢?小虎的臉刷地漲紅了，小聲地說:我以後在也不做這傻事了。名師點評:小虎看到小鳥落在樹上，就拿彈弓打小鳥，這一幕被小華看見了。
他立馬阻止了小虎，並教育他這種行為是不對的，因為小鳥是人類的好朋友,它能幫助人類捉害蟲。小虎聽了之後認識到了自己的錯誤，並表示再也不做這種傻事了。由此可見，小虎還是一個知錯能改的孩子。故事有一定的教育意義，就是情節不夠生動，說教意味太濃。小作者若是能夠充分發揮自己的想像力，將情節構思得新穎一些，這樣文章就更優秀了。「揮著手喊到;不許打!」改為「揮著手喊道:『不許打!』」「眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閒事!」改為「眼睛斜視著小華，不高興地嘟嚷了一句:『多管閒事!』」「很嚴肅的說」改為「很嚴肅地說」。「我們這麼能傷害它呢」改為「我們怎麼能傷害它呢」。「小聲地說:我以後在也不做這傻事了。」改為「小聲地說:『我以後再也不做這種傻事了。
篇四：保護小鳥
小鳥站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風景線。
自從小鳥受傷後，傷害小鳥的那個小男孩想改過自新，就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來，幫小鳥治療傷口。
於是，他爬上樹救下小鳥，並拿出工具箱，小心翼翼地幫小鳥包紮傷口，還給它製作了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說:「謝謝你，小男孩。要不是你救了我，我早就沒命了，我真不知道用什麼報答你才好。」一天又一天過去了，小鳥的身體漸漸地康復了，小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友，還玩起了有趣的遊戲。直到有一天，小鳥的傷口終於好了，站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風景線。又飛向窗前看著我，似乎在對我說:「主人，我要去找我的媽媽了，再見。」「你去吧!你的媽媽肯定著急了，我祝你一路順風，有空再來玩啊!」小男孩心裡想。於是，小鳥拍拍翅膀飛向湛藍的天空……
篇五：讓我們保護小鳥吧
一天放學的路上，小明和小紅歡快地回家。在路邊，蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時，小紅看到一隻正在樹上歡快唱歌的小鳥，她指著小鳥對小明說：「快看，樹上有一隻在唱歌的小鳥。」小明聽了覺得很好奇，於是他撿起一塊石頭朝著那隻小鳥扔過去，小鳥躲閃不及，被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來，小紅傷心地哭了。小明也很難過，他對小鳥說：「小鳥，對不起，我剛剛並不是想故意傷害你的。」
這時一位老爺爺走了過來，他小心翼翼把小鳥放在手中並對小明說：「小明，你以後不能用石頭砸小鳥，它是我們人類的好朋友，它跟我們人類一樣也是有生命的。」小明聽了摸著腦袋不好意思地說：「老爺爺，我知道錯了，以後我不會傷害它了，要是以後別人去傷害小鳥，我也去阻止他們的。老爺爺，我們趕快帶小鳥去動物醫院去治傷吧！」小紅說：「對，讓我們好好保護小鳥吧！」
小明和小紅等小鳥的傷治好之後，告別了老爺爺後，懷著喜悅的心情高高興興地回家了。
篇六：保護小鳥，愛護家園
有一天，小麗看見了一個小朋友爬在樹上，把鳥兒嚇跑了，還取下小鳥的窩。
小麗連忙走了過來，對小朋友說：你有家嗎？小朋友說：有，怎麼了？小麗說：你有家，小鳥也有家呀，假如你沒有家，你會怎麼樣？那個小朋友並沒有有說話。
沒過多久，小麗拿著鳥窩，爬上樹，把鳥窩輕輕地放在了樹枝間。小朋友不解地問：你幹什麼？小麗回答道：我在幫小鳥造家呢！
小麗又對小朋友說：我們要保護小鳥，愛護家園。
篇七：保護小鳥
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上獵槍準備出門，如果我是小明，我會對爸爸說，鳥類是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個人每天打一隻鳥，那一年就會消滅3650隻鳥，這樣下去，鳥兒會消滅在這個世界的。
爸爸，鳥類是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥類的生命就可以讓人玩弄於股掌嗎？難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？
我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？
爸爸你想，沒有鳥的生活，肯定是沒有生機的。天空萬裡無雲，但沒有鳥兒的陪伴，是多麼單調。如果世界上少了鳥兒，地球就會失去生機。
應該與鳥兒和平共處，並保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧！俗話說：「放下屠殺，立地成佛。」讓小鳥與我們互相信賴。讓我們為了小鳥，也為了我們自己，保護自然環境，保護好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護環境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好。
篇八：保護小鳥
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到了一棵大樹前，看見一個小弟弟在爬樹，還去抓小鳥。小明說：「別去抓小鳥，小鳥會給大樹捉害蟲的。」小弟弟不好意思地說：「我記住了。」小明等小弟弟爬下來時，他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹杈上，當做小鳥的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著，好象在說：「小明，你真好！」
