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我成功了作文600字五篇

2024-09-07 21:20:10

  我成功了作文一:

  今天的語文課上,劉老師說帶領我們做一個小收納盒。我不太擅長做手工,心想:這回我可要出洋相了。

  老師首先到我們做收納盒的底部。方法很簡單,就是將一張正方形紙平行對摺、對角對摺,翻過來再次向中線點折對角,這是摺紙的常用手法,這樣把紙打開後就出現了一個「米」字形摺痕。做到這,我覺得沒我想像中的難,心想:原來做手工也不過如此嘛,簡直是小菜一碟。

  接下來,該做「圍牆」了。還沒等老師示範完,我就迫不及待地做了起來。我將相對的兩條邊向中心線折,然後把剛折好的圍牆立起來,用手去折剩下的邊,可是卻怎麼也折不起來。我手忙腳亂地折著,心裡對自己有些氣惱,剛才老師明明很輕鬆地就折了過來,怎麼到我這就這麼難呢?這紙也太不聽話了。都是我剛才高興得過了頭,沒好好看示範。我反覆地試了好幾次都沒有成功,紙也被我弄得一團糟。就在我洩氣的時候,劉老師走了過來,她耐心地查看了一下,指出了我的問題,原來我少了一次平行對摺,所以就沒有摺痕。這下我恍然大悟。心裡想著老師說的話「失敗乃成功之母」,手上開始做了起來。這次我小心翼翼地先用大拇指摳住圍牆,然後用食指頂住兩邊摺痕形成的三角,同時用中指把後面的紙託起來往上翻,最後把多餘的部分折進底部。就這樣,一個費了九牛二虎之力做好的收納盒終於被我捧在手上。

  望著這個小小的手工作品,心想:這可真是看起來容易,做起來難啊!我對自己說:你成功了!加油!

  我成功了作文二:

  星期天,爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。

  我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作業也寫完了,乾脆去學滑冰吧。我們就對爸爸說:「爸爸,你帶我們去滑冰吧!」爸爸答應了。

  我們先找了一塊地,作為「滑冰場」爸爸說:「你們把滑冰鞋穿上。」我和弟弟就穿上了滑冰鞋,開始了,沒幾下就「啪」的摔倒了。我們又站起來。我說:「滑冰怎麼這麼難啊,不學了。」爸爸說:「不是你們說滑冰的嗎,怎麼又不滑了。應該堅持下去。遇到一點困難就退縮了,這怎麼行呢?來繼續努力!你們一定能學會的。「我們聽了,增加了信心,心想:「一定能學會的!」於是又開始滑起來。可是這滑冰鞋就是不聽使喚,總是讓我們摔倒。

  我們正滑著,爸爸突然說:「停,來休息一下!」我聽到爸爸說:「停」的時候,都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時,爸爸對我們說:「你們要先學「走」。要先易後難,不能急於求成。」休息了三分鐘,我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次,我們按照爸爸說的,先練走,不一會,我們就把走練會了。爸爸又下令說:「開始跑」我們就開始練跑。經過努力練習,我們滑得明顯有了進步。

  以後,我們每周有空閒,就開始練滑冰,練習的時間長了,技術也提高了不少。

  現在我滑得像輕盈的燕子一樣。噢,對了,你看我糊塗不糊塗,都沒說弟弟滑得怎麼樣了。他呀,滑得也很好,還會上小坡呢。

  朋友們,在這裡我要告訴你們一句話:只要勤學苦練,就一定會成功。

  我成功了作文三:

  每個人都有成功的事和煩惱的事,它們就像天空中的星星,每天陪伴著我們,下面我就講述一件成功的事與大家分享吧!

  今年暑假,媽媽給我報了遊泳班,學習蛙泳,第一天,我早早地到了遊泳場,看著和我一起學習的男男女女有十幾個,雖然年齡大小不一,但是臉上個個都帶著燦爛的笑容,也許他們和我一樣,認為遊泳就是打水仗,在水中玩耍,還可以帶走夏日的炎熱。可真正學起來時,卻不像我們想像那樣。

  首先是在岸上練蛙泳腿,一練就練上百下上千下,練完腿,又練習憋氣,一天下來,累的筋疲力盡,連遊泳池都沒讓下,雖然在岸上掌握了遊泳的要領,但是到了水裡,卻手忙腳亂起來,許多同學都嗆了水,我也不例外,我們遊泳定在下午5點以後,在水中還不覺得冷,可等到了岸上,渾身凍得直哆嗦,臉都青了,郵於我瘦,平時也愛感冒發燒,第一天下水,回家後,我就發燒了,媽媽心疼我,所以決定讓我休息兩天再去練習,可是我覺得做什麼事不能半途而廢,不可以打退堂鼓,我仍然努力堅持著,一天,兩天,三天……

  隨著時間的流逝,我逐漸掌握了遊泳的本領,真是「世上無難事,只怕有心人」,經過我不懈努力,我可以自由地在水中暢遊了。做為對學習遊泳的總結,8月份,我們舉行了一年一度的遊泳比賽,我獲得了小組第一名的好成績,我成功了,我學會遊泳了,這是自己努力,不放棄的回報。

  從這件事中,我深深地體會到成功不會舉手即得,要想成功,必須付出辛勤和汗水,只有付出,才能有收穫。

  我成功了作文四:

  一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

  我想了又想,決定「造船」。回到家,我找到廢泡沫塑料做船體,舊牙籤代替鋼釘,窗子用藍水筆畫,小紅旗用金龍魚油的標籤製作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終於做成了。

  我興致勃勃地將船放進水池中,令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用幾個肥皂盒,當小船在浴盆裡玩,突然發現一個皂盒行駛起來,其它的皂盒卻浮在那裡不動。我十分好奇,拿起它一看,發現它下面粘著一小塊肥皂。心想:莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀,何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未見船動。咦?怎麼不靈啦。哦,可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次,仍舊不動,此時,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間,「我要反覆思考好幾個月,有九十九次結論都是錯的,可是第一百次我對了。」愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地迴響著。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神,反覆試驗起來,最後我在船尾的水線下方,挖了個槽,將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時,哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。

  望著行駛的小船,我喃喃自語道:「肥皂為什麼能使小船行駛呢?」被一旁的老爸聽到了,他耐心解釋說:「是因為肥皂表面張力大於水的緣故。」我這才恍然大悟。

  通過這次試驗,我終於明白了一個道理:只有大膽地嘗試,才會取得成功。

  我成功了作文五:

  我有許多成功的經歷,其中有一件事讓我感到非常高興。

  星期天,我寫完了作業,拿著爸爸剛為我買的旱冰鞋到樓下練習滑旱冰。這時我的小夥伴們滑過來對我說:「咱們來比賽吧?」我想:我的溜冰技術還沒練好肯定比不過他們。我沒有同意,繼續練了起來。可是我每滑一下就摔倒,每滑一下就摔倒。我爬起來捂著屁股,看著他們溜冰的樣子感到非常羨慕,他們揮動雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態萬千。可是當我穿上這兩隻旱冰鞋時,我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動。這時一個小夥伴對我說:「你先保持平衡,扶著欄杆走。」可是我還是摔倒。我想:難道滑旱冰真那麼難學嗎。正當我準備放棄時,媽媽從樓上走下來對我說:「我來扶扶你,你不要馬虎。」我扶著欄杆一步一步地向前移動。就這樣連續走了三四趟,我已是滿頭大汗了。媽媽對我說:「能走這麼多圈已經很不錯了,你要堅持,努力就能成功」。我慢慢地走著,小心翼翼地鬆開了欄杆,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅持著,一次,兩次,三次,……腳下的旱冰鞋有點聽使喚了。我的速度逐漸加快,最後旱冰鞋被我馴服了。我終於學會了滑旱冰!我大聲喊:「我成功了!我成功了!!」

  啊!滑旱冰,你給我的生活帶來了很多樂趣,我在我的人生中又學會了一項本領,我感到非常高興。我喜歡滑旱冰,因為它能讓人鍛鍊身體增強體力。我就喜歡滑旱冰!你們喜歡哪一項運動呢?

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