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學校元旦文藝匯演作文

2024-09-07 01:04:11

  篇一:初中文藝表演

  今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了「元旦文藝匯演」。

  我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。

  一放中午學,我馬上以10秒鐘100米的速度衝到校長家吃飯。領得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。

  吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到,所以導演阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。

  因為張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。

  ……

  大家把一切都準備好了,此時已是1點50分了,學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。

  一共有25個節目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。

  剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了,表演已有一個小時多了。

  「現在,有請43班的舞蹈,請……作好準備。」主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那麼地連貫,看得我的眼睛應接不暇;她們的動作是那麼地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那麼地剛硬,那麼有力那麼快捷。她們優美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。

  又過了4個節目,終於輪到我們上場了。我的心總「砰砰」地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心裡反覆地對自己說:「別緊張,別緊張,那麼一下子就過去了。」雖然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。

  阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑,看到這裡,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場,一次又一次地把觀眾的臉「拉出」笑容。此時此刻,我的心裡甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結束了。

  後來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

  ……

  匯演在4點50多分鐘結束了。在教室裡,老師說:「這次相聲表演比平時訓練時好多了!」我聽到這裡,心裡馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。

  元旦文藝匯演結束了。這是我在小學生涯上的第一場元旦文藝匯演,也是最後一次,我上臺了,我終於上臺了!這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子裡!

  篇二:精彩的元旦聯歡會

  20xx年12月30日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

  走進五(三)班教室,只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙著掛彩帶,有的同學忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結彩。

  聯歡會開始了,主持人說:「老師、同學們:新年好!」全班同學們熱烈鼓掌;接著播報了第一個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。

  後面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡樂,教室裡爆發出陣陣掌聲……

  不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。

  篇三:元旦匯演

  有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

  有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

  有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

  有時,……

  因為有愛,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

  仍忘不了元旦匯演那一次。

  我們定好了表演的內容,便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文,我們有些膽怯。

  「不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。」想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。於是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標衝刺。每每想起在臺上的風光,我們全然忘記了臺下的困難。

  時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下,我們的英語口語水平在不斷提高。

  元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。

  上臺前,老師對我們說:「別緊張,盡力就好!」我們上了臺,鼓勵是我們發揮得很好。一下臺,老師笑著說:「這次演出很成功!」

  演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。

  「這次演出很是成功!」這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

  老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!

  篇四:元旦文藝演出

  眨眼間,2015年過去了,我們迎來了2016年。為了迎接2016年,我校舉行了一次隆重的元旦文藝演出。

  在電教室的大螢屏上閃爍著『唱迎新年歌詠會』幾個大字。在螢屏前,堆放著幾個合唱臺,在合唱臺的旁邊,還有幾朵五彩斑斕的花朵。再走前幾米,就是評委席了,只見評委席上擺放著幾盤水果,上面掛著幾個氣球。這時,電教室已經是人山人海啦!在觀眾席上,有的同學在小聲的議論:「xxx,你猜今天哪個班會獲勝呢?「,有的在細聲的唱著今天要唱的歌,還有的在悠閒的睡覺。此時此刻,我的心在怦怦直跳,像多抱了一隻活潑的小兔子。

  主持人邀請一年級(1)班的小朋友為我們表演。小朋友們有他們那幼嫩的歌聲勾起了在場所有人對童年美好時光的回憶。特別是站在第一排最中央的那個小女孩。她一直保持著動人的微笑,唱的那麼賣力,那麼認真。我不得不向她豎起大拇指。

  終於輪到我們班啦!我懷著激動的心情來到舞臺的中央。我是班級的小小指揮家,所以是由我來進行指揮,我在心裡想:我千萬不得出錯啊!我一但出錯,整個班就會變得一團糟的。「清晨聽到公雞叫……」我們的歌聲在伴奏中響起,一開始,我是十分的緊張,但慢慢的,我就變得熟練起來,心裡不再害怕。第一首歌唱完了,我心裡的大石頭終於落下了。因為第二首歌比第一首歌簡單多了。在領唱的帶領下,我班出色的唱完了兩首歌。

  在我們的歌聲中,活動漸漸結束了,人們也漸漸散去了。雖然我不知道名次,但我覺得,此時此刻,名次對我來說已經不重要了,最重要的是我們全班都盡力了,而且,我們學會團結啦!

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