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人生目標作文500字

2024-08-18 17:25:11

  目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮鬥,小編收集了人生目標作文,歡迎閱讀。

  第一篇:人生目標

  人生是一定要有目標的,人沒有了目標舊沒有了前進的方向,最終一事無成。

  有一個故事是這樣說的,有一個藝人,從小就雙目失明,他最大的願望就是能像別人一樣用雙眼看世界。他的師父告訴他,只要他彈斷一千根琴弦就可以獲得復明秘方。於是他用心的彈奏,直到花甲之年時他終於彈斷了一千根琴弦,然而並沒有什麼復明秘方出現,他幡然醒悟:自己不是早已得到了那個秘方了嗎?老人因為有了鍥而不捨的目標,終於成為琴藝高超的藝人。

  而我們的跨欄健將劉翔,經歷了一次次失敗,但他不氣餒,他以奧運冠軍為目標,以堅強的意志,完成一項又一項的艱苦訓練,在奧運賽場上打破了奧運會紀錄,成為世界矚目的奧運冠軍。他成功了!

  我國東晉大書法家王羲之的書法有入木三分的讚譽,他的兒子王獻之從小就熱愛書法,以他的父親為目標,終日勤寫勤練。他刻苦練了五年後,把他寫的字給父親看,父親還是搖頭。王獻之很洩氣,後來他的母親告訴他,只要他把院子裡的十八口大缸的水都寫完,像這五年一樣堅持不懈地練下去,就一定會達到目的的!獻之聽完後深感鼓舞,又鍥而不捨地練下去。終於成了書法大家,和他的父親並稱「二王」。

  這些故事都證明了只要有目標,通過自己的努力,什麼都可以實現。如果人生沒有目標,你恐怕只能是一個廢人吧!

  而我的目標是成為一名歌唱家。我知道要想完成這個目標有多麼的困難,但我會一個一個的克服它們,通過自己的不懈努力來證明我可以成為我想成為的人!

  第二篇:人生目標

  在人的一生裡,目標是重要的導航圖,沒有它,我們將會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界裡,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬於我們的出路。小時候,受過完全結局童話故事的薰陶,所以我告訴自已,無論往後的路程多麼艱難,都要堅信美好的來臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發現,與其等待,不如主動出擊,也許收穫更大,所以,我要啟動我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。

  一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業,讓我深受壓力,可我卻願意承受,我願意馱著它們踏上我初中最後一年的旅途。我明白,如果沒有它們的幫助,我永遠到不了理想之地,一路上的大風大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等於放棄自已的目標,所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個個堅定的腳步,往我最終的目的地前進。

  其實,我們不僅要有目標,還要有往目標的動力,目標可以為我們拔開迷霧,卻不可以領我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅強為動力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結局。

  第三篇:人生目標

  目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮鬥,直到自己的目標成為現實為止。

  美國人阿姆斯特朗小的時候在院子裡玩。可一會兒他的母親就發現,阿姆斯特朗在院子裡蹦的滿頭大汗,他的母親問他在幹什麼,他脫口而出的話成就了他的人生目標,也註定了他成為了第一個登月的人。他說:「媽媽,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。」阿姆斯特朗便真的登上了月球。他的志向在有的人看來是想都不敢想的。

  戰國時期各國都安於現狀,只是秦王立志要統一六國,他便成了中國第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事業。

  可見,多少位名人,那一位不是心存遠大志向的呢?從追求「天下為公」的孫中山和「為中華之崛起而讀書」的周恩來到輟學從商的比爾蓋茨,這些人都是因為從小有了自己的目標,才會成就現在的他們。

  人若無目標終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那麼他便是死亡的第一個目標。動物如果沒有目標,它在食物的爭奪中便會成為獵物。

  在當今,社會發展日新月異,人才的競爭越來越激烈。所以,我們必須以「成功」來武裝自己。然而要得到成功,目標便是得到成功的唯一途徑,目標便是打開成功的唯一鑰匙。沒有目標,那人類依舊在哪個吃生肉、穿毛皮、手裡拿石頭的年代,世界便不會發展。也許人類早已經滅亡了。

  目標可以決定你的未來;目標可以決定你人生的成敗;目標可以為你人生的航程樹起一座宏偉的燈塔。

  第四篇:人生目標

  目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮鬥,直到自己的目標成為現實為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!

  為了實現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對「疑難雜症」要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。

  其次,要認認真真的完成老師布置的作業,做到一絲不苟。課堂作業當場完成;課後作業和家庭作業也要按時完成。

  第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對於預習的新課可做的作業提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之餘,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質!

  「草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪」我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。

  第五篇:人生目標

  人生是什麼?人生的目的是什麼?目的不能說不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等於目的,人生還是向著目的運行的整個過程,人生是過程!啊,這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現在!

  有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程並把握住過程的人是活得充實而真實的人——「沒白活一輩子!」應該是目的和過程兩方面都有質量。目的好說,志存高遠,從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

  沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正,後退為負,上升為優,下沉為劣。其實,人生遠比這個坐標複雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。

  人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達目標的速度。這樣,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變為目標實現的成本,甚至是電腦上可以刪除的多餘文件,只是因為需要提速!王維有名句:「草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。」生命閃光處,不一定是鶯飛草長時;人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫的名句:「細雨魚兒出,微風燕子斜。」於平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,潤澤我們的心田。

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