學會獨立思考作文800字
2024-08-24 23:50:11 1
新的時代需要新的聲音。讓我們學會獨立思考，為了時代的進步儘自己的一點綿薄之力。小編收集了學會獨立思考作文，歡迎閱讀。
第一篇：學會獨立思考
在生活中，我們或許早已習慣於以「專家」、「大師」、「學術權威」們的意見為自己的意見。誠然，專家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明，他們不可能在任何事情上都是正確無錯的。甚至可以說，專家大師們犯錯，比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環的籠罩下，少有人有質疑他們意見的勇氣。
那麼，我們怎麼辦?方法很簡單：學會獨立思考。早在幾百年前，思想家康德就曾說過：「要敢於運用自己的理智。」只有我們擁有了自主甄別是非的意識，我們才不會被大師專家們頭頂的光環蒙蔽了雙眼，而陷入盲從之中。
一個人倘若喪失了獨立思考的能力，就會陷入盲從;一個社會倘若喪失了獨立思考的能力，就會陷入黑暗與停滯之中。明清時期的中國就是如此，明清時代，「天不生仲尼，萬古將如永夜。」一類的荒唐謊言盛行於世，人們將傳統儒學信條奉若天道神律，即便是對其加以思考討論，在當時人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的，更遑論質疑、否定進而創新了。於是乎在這種頂禮膜拜中，中國在停滯的泥潭中越陷越深，直到鴉片烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從，重新踏上前進之路。由此可見，獨立思考是走向進步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。
相反，倘若一個人將獨立思考融入了自己的血液，那麼他就會獲得強大的生命力和前行的動力，不斷糾正錯誤，修正方向，最終勝利的抵達目的地。正是因為沒有盲從權威，袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個世紀的「水稻謬論」的影響，從而開創出水稻雜交育種的嶄新時代，讓人類看到了徹底擺脫飢餓、實現豐衣足食的希望。由此可見，獨立思考是通往成功的必由之路。
獨立思考需要勇氣，一個人倘若沒有足夠的勇氣，他就無法在權威的壓力下抬起頭，用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧，一個人倘若沒有足夠的智慧，他就無法透過表象看到實質，因此他看到的就不會是真正的真理，而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人，前者是懦夫、是羔羊，只會助長錯誤的傾向。後者是瘋子，是闖進珠寶店的野蠻人，只知否定與破壞，而不知如何提出正確的主張。這兩類人，都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考，是指在尊重權威正確意見的同時，通過自己的思考而提出新意見。它在本質上是辯證否定的，因而，獨立的思考，是發展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路!
新的時代需要新的聲音。讓我們學會獨立思考，為了時代的進步儘自己的一點綿薄之力。新的時代需要有新思想的新人，讓我們學會獨立思考，為自己搭建一條通往成功的道路吧!
第二篇：學會獨立思考
我學會了獨立思考昨天晚上，我在寫作業，突然之間，我被一道題困住了。
蒙提，我們又沒教過，我怎麼會寫呀!我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候，妹妹這個「搗蛋鬼」又來煩我了，我都被妹妹這個「搗蛋鬼」又來煩我了，我不勝其煩了，我都被妹妹這個「搗蛋鬼」鬧個雞犬不寧，把我的思路都打斷了，害得我「賠了夫人，又折兵。」，也不知如何是好，我只好把她趕出去，不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候，我又「遭殃」了，我家小狗毛毛「汪，汪。」的叫，可把我害慘嘍!
我不得已只好請教鄰居，鄰居告訴我：「只要理解意思，就能想出正確的答案啦!」我可高興了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說，老爸等一下又罵起我了，我只能趁老爸上樓的時候，才偷偷摸摸地跑進書房，還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說：「給我如實招來。」我吞吞吐吐地說：「我沒幹什麼，只是出去玩玩。」老爸說：「你能騙得過我這雙眼睛，是不是，老師教過的題目不會做，去問鄰居。」我委屈地說：「不是的，我們沒教過的題目。」老爸親切地說：「對不起，我誤會你了，你原諒老爸好嗎?」我笑眯眯地說：「老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。」我心裡美滋滋地想：老爸還我清白了，事情總算有好的結果。
我回到了書房想題目，我想來想去，終於想出了意思。我現在只差答案了，別提多高興。我只好再認認真真的想，我終於把答案想出來了。老爸看我這麼晚還沒睡覺，就說：「很晚了，趕快去睡覺，明天還要讀書呢?」我隨聲應道：「我馬上去睡覺。」心想：大功告成了。
我回到了房間，進入了甜蜜的夢鄉。
第三篇：學會獨立思考
你是不是經常聽到老師.家長對你說：「你要學會獨立思考……」他們為什麼這麼注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法.
大衛和羅賓同時受僱於一家店鋪,開始都拿同樣的薪水.可是一段時間之後,大衛青雲直上,羅賓卻一直在原地踏步.羅賓很不滿意老闆的不公正待遇.終於有一天,他到老闆那兒發牢騷了,老闆突然說話了:「您去集市一趟吧,看看今天早上有什麼買的東西.」
羅賓回來向老闆匯報說:只有一個農民拉了一車土豆在賣.
有多少?老闆問.
羅賓又跑到集市上,然後回來說:50袋.
老闆又問:多少錢一斤?
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟.這時,老闆叫來大衛,把問羅賓的第一個問題提給了大衛,要大衛去集市看看.大衛很快回來了,他告訴老闆說:有一個農民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看.以後這個農夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農夫也在外等著.這時老闆看了一下羅賓.
你知道為什麼大衛會受老闆重視嗎?因為羅賓只是簡單去執行老闆的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步.而大衛卻不同,他善於獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面.這老闆還沒有想過的問題,他都已經想好了,你說他是不是應該受老闆重視呢!
一個人如果不善於獨立思考,那麼將會對他的各方面產生不好的影響,相反如果你勤於思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發現問題,然而才有可能想辦法去解決問題.
第四篇：學會獨立思考
語文高考試卷的作文題，歷來備受關注。每年的高考作文都是一個熱點話題，人們對高考作文的關注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量，高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年儘管我省首次自行命題，但高考作文命題有其穩定性的特點，這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。
首先，選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續堅持以「三自」(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文，但從我們閱卷情況來看，有些考生對話題作文的「三自」特點理解很片面，以為想寫什麼就寫什麼，想怎麼寫就怎麼寫，忽視了話題範圍和話題材料的限制，忽視了寫作內容與話題的契合。
其次，立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向，已逐漸被證明是一種較大的缺憾，如「誠信」、「心靈的選擇」等話題，只能從正面立意，很難立足其他角度，這種所謂正統的立意取向，框定了寫作的主題，也束縛了考生的手腳。去年的話題，沒有預約的主題，考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考，不同層次的考生能夠根據他們對話題的把握，可以正寫，可以反寫，也可以辨證地寫，寫出反映自己水平的文章，表現自己的認知判斷與價值判斷。
再次，更加注重思辨。去年的話題牽涉到「情與理」、「知與行」、「判斷和處理」的關係，對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步，需要考生扣住「感情親疏和對事物的認知」這樣一個辨證、動態、相互轉化的過程，客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說，去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示：作文要關注社會、關注人生，還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。
