成功是留給有準備的人作文

2025-03-12 02:13:25

　　只要你做好了充足的準備，抓住了機遇，就會獲得成功。今天小編就來分享成功是留給有準備的人作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

　　成功是留給有準備的人作文(一)

　　成功，是世界上每個人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影：可也有的人卻能收穫成功。究其成功的原因，是因為我們要做好準備在出發。

　　著名作家張潔在她的一篇散文裡說到：「找到了水源卻發現沒有帶上盛它的容器」。初想這是多麼的無知。可過了一段時間的沉澱後在想，卻發現它蘊含著一個深刻的道理：做好準備在出發是取得成功的必要條件之一。

　　李寧，是大家所熟悉的體育名將，連續徵戰幾屆奧運會都取得了驕人的成績，並有體操王子的美譽。真是令人羨慕啊!

　　誠然，這與他的天賦有關。可想取的這麼好的成績也與他平時的刻苦訓練是分不開的。而這些刻苦訓練就像成功之前的準備一樣。他準備充分了也就達到了成功的一個必要條件。於是他取得了輝煌的成績，他成功了。

　　可現實中卻往往有人等不及，雖然他也取得了成功，可他卻付出了比做好充分準備都得多的代價。

　　古代就有兩個人，一個是貧窮的，而另一個個人卻是富有的。有一天，窮人對富人說：「我要去南海」。而那個富人卻不屑一顧的說：「就你?你帶什麼去?」窮人回答說：「一杯，一缽足矣」。富人很是吃驚，可他卻故作鎮定的說：「在等兩年吧，我造好了船送你去」。窮人什麼也沒說就走了。

　　一年後，窮人回來了，而富人卻羞愧難當。

　　不光是人，就連動物也有心急的時候。

　　有一種蝴蝶在沒有完全長成的情況下，就忍不住寂寞破繭而出了，雖然不用再忍受被繭包圍的痛苦，卻造成了它今日的殘缺，讓人生憾啊

　　是啊，我們要有足夠的耐心，等待準備充分了，機會成熟了。便可靜極而動，取得成功。我們不要像殘蝶那樣忍受不了寂寞，就毀了自己。讓人生憾啊

　　成功是留給有準備的人作文(二)

　　——《機械師》觀後感

　　銀幕緩緩亮起，背景音樂漸漸在黑暗中飄揚而來，在身旁的每一個角落迴響。電影，開始了。

　　電影的主人公是一個殺手，一個冷血無情的殺手。組織上派發給他一個任務，殺害的對象正是他最好的朋友，他雖然百般勸阻但無濟於事，只能狠心地接受了。

　　他把他的朋友騙到了地下室，一場真正的良心鬥爭才開始。他終於痛苦地舉起了槍，對著多年的老友，顫抖的手不忍扣下扳機，他的朋友像個烈士般，昂起了頭：「你不殺我，還是會有人來的，我更願意倒在你的面前。」他閉上了眼，等待著生命中最後一聲槍響，他準備好了。

　　主人公終於扣下了扳機，鮮血濺滿了他朋友的衣服，他最後回頭看了看曾經的朋友，走出了地下室，但他們永遠是朋友，至少我這麼認為。對朋友也無法仁慈，只能冷酷地殲滅，也許這樣，才能做一個殺手吧，這一天，我想他早已有準備。

　　為了表達內心的歉意，他願把朋友那並不知情的兒子訓練成一個殺手。

　　終於有一天，兒子發現了正是自己的老師殺手了父親，但他隱忍了，他準備著他的復仇。

　　於是，他精心策劃著計劃，將心中的怒火、悲憤一齊噴發而出，他決定了!主角的汽車突然爆炸，一切，都沒了，兒子笑了。

　　當他去主角房子裡「參觀」時，他開動了主角的車，卻發現座位上有一張字條：如果你看見了這張紙，那你就死定了!他哈哈大笑時，這輛車也炸了……

　　主角卻早已在上一次爆炸中逃出車子，他一直在準備，準備殺人，準備逃生，準備「準備」。

　　只有準備了，才無畏懼;只有準備了，才有希望;只有準備了，才能成功!

　　成功，永遠只留給有準備的人。

　　成功是留給有準備的人作文(三)

　　成功雖然不會停留，但是它往往會留給有準備的人。

　　——題記

　　今天早上到學校，語文老師　朱　老師便給了我們一個「下馬威」——馬上默寫生詞。我聽了心想：這有什麼難的，小菜一碟嘛!於是，我草草地看了幾遍生詞，便去做別的事了。

　　「好，請大家把書合起來，開始默寫，第一個詞是『剛毅』」　朱　老師說道。「刷刷」的幾下我便順利地寫完了，「馳騁」，朱老師又報了第二個。「騁」怎麼寫的?好像是這樣寫，又好像是那樣寫，我在本子上打著草稿。「下一個……。」不等我想好，　朱　老師已經報下一個了，我急得又咬筆，又抓頭，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了，瞎寫一個吧，我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利，過了好一會兒，終於寫完了，交完本子後，我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯，當看到「馳騁」時，我心裡暗暗高興，我寫對了!

　　當我胸有成竹地確定我沒錯時，我仿佛看見一百分在向我招手，聽見老師叫我到前面的「默寫欄」裡去加分，我還仿佛看到了同學們一個個羨慕的眼神，因為我是100分，我高興得差得笑出聲來。

　　不一會兒，本子發下來了，當我翻開本子時，我的心情頓時跌入了谷底，「剛毅」的「毅」寫錯了，我哭喪著臉，仿佛看見那一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看著別人去加分。

　　此時的我思緒萬千，我想到了上一次數學課上，老師讓我們回家預習第二天要學習的新內容。晚上回家後，我按老師的布置認真地看起書來，看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天，數學老師上課時，正好講到了一道思考題，很多同學都不會做，當老師叫到我時，我卻很快地做了出來，老師「狠狠」地把我表揚了一頓，還提倡大家多動腦筋，向我學習，我聽了，別有一番甜滋味。

　　想到這兒，我真有點後悔，我應該好好複習一下。

　　哎，成功往往留給有準備的人。

　　成功是留給有準備的人作文(四)

　　今天是我演講的時間，今天是展示自我的舞臺，今天是全班同學為我加油吶喊的時刻!在今天，我明白了：成功屬於有準備的人!

　　這次活動意義重大，它讓我們——字美、語言美、心靈更美!而我有幸，承蒙全班同學的抬舉，代表班級參加了演講比賽。

　　盼望著，盼望著，比賽的時間近了。現在是9號選手王昕楠，她的演講有氣勢、有手語、有感染力。我不禁想到：我能演講得比她還更好嗎?我不敢確定。不過，我告訴自己：要加油，絕對不能輸!

　　終於，我踏上了主席臺。

　　不過，當我面對如此多的同學、老師和家長們，我還是緊張。當我忐忑不安地說道「各位老師同學家長們，大家下午好!」時，我們可愛的七(9)班的同學們齊聲應和道：「好!!!」同學們的激情、活力、鬥志感染了我，我感受到了同學們的熱情和班集體的溫暖。慢慢的，我不再那麼緊張，順利、成功地完成了這次任務。

　　最後，我知道了我的分數：9分!居然是全校第一!Ohyeah!Thatsoundsgood!上臺領獎時，我格外激動、自豪。

　　現在想想，如果沒有我認真背誦演講稿，如果沒有老師的精心指導、大家的積極配合，就不會進行得那麼順利，我就沒法成功。

　　這次的演講，使我和同學們的關係更加的融洽，使我們對講文明，懂禮儀有了更深入的了解。讓我懂得了準備一件事，讓我們大家學會了團結!