一個勤奮學習的同學作文
2025-03-13 03:33:24
每個班裡都會有那麼幾個勤奮好學的同學，你們班是哪位呢?下面就由小編為您帶來一個勤奮學習的同學作文，歡迎閱讀。
一個勤奮學習的同學作文(一)
大千世界，茫茫人海。我接觸的人很多，他們各有所長，個具特色。其中，給我印象最深的是我們的學習委員--小敏，一條又粗又大的「馬尾辮」，紅潤的瓜子臉，大大的眼睛總是忽閃忽閃的，充滿了活力與可愛。
小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅?說過一句話：「勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才。」小敏與懶惰是「針鋒相對」的。記得三年級的時候，我們剛學完《趙州橋》這一課，老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽，頓時怨聲四起，連聲哀嘆著。第二天我們來到學校，同學們玩的玩，笑的笑，早已把背書的事情拋到九霄雲外去了。而小敏為了熟練的背誦課文，連早餐的時間也「犧牲」了。「叮鈴--叮鈴--」一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著，老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室，說：「有誰背熟了16課?」話音落後教室裡頓時鴉雀無聲，沒有人敢自告奮勇，全部像「縮頭烏龜」。正在大家面面相緒時，小敏站了起來，謙虛的說：「讓我來試背一下。」接著她一字不漏地，有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什麼時間去背?聽說，昨天晚上，她背到10：30才睡覺。今天一早，又複習了。啊多麼勤奮的小敏。不僅如此，小敏還非常節約，把吃早餐的大部分錢都節省下來買課外讀物。她整天遨遊在知識的海洋中，漫步在題海中。同學們都無法想像她為何「痴」書，樂此不疲。
勤奮好學的小敏雖然現在轉學了，但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心裡，時刻鞭策著我不斷努力向前。
一個勤奮學習的同學作文(二)
只要一提起小濤同學，沒有一個人不嘖嘖稱讚，大家都說他是一個勤奮學習的好同學。
一個夏天的晚上，突然停電了，周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。儘管把家裡能照明的東西全都派上用場，我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個大蒸籠，我幾乎喘不過氣來。
於是，我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風，我頓時覺得舒暢多了。突然，我想到了小濤，就向他家的方向走去。
不一會兒，我來到了小濤的家門口，只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來：「小濤，快出來。我們一起逛街乘涼去。」
小濤的媽媽走出來對我說：「他正在學習，不去了。」我說：「我可以進去看他嗎?」得到允許後，我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼，笑著說：「你來得正好，我們一起思考這道題。」只見他額頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光裡閃閃發光。我不耐煩的說：「我是來找你兜風的。」「哦，我不去了。這幾道題我還沒有解出來。」
「天氣這麼熱，你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電，等一下電來了再學習也不遲啊!」我說。
「你不懂的，這幾道題沒解出來，我是不會罷休的。」小濤說完後低下頭又在紙上計算起來。
這時，我心裡慚愧起來。看著小濤全神貫注的樣子，我不禁想說：「好一個勤奮學習的同學。」
一個勤奮學習的同學作文(三)
我們班的數學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發言。只要打開她的作業本，「優」準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多，每次都要問個一清二白，才肯罷休。有一次，剛下課，倪祝美就捧著作業本來問我，她說：「胡鏵可，『嶄新』的『嶄』怎麼寫?」我皺了皺眉頭說：「就是「大山」的「山」下邊再加個「斬殺」的斬，簡單的很嘛!」我以為她不會在來打擾了，就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘，她那呻吟又響起來了：「那個那個「嶄新」是什麼意思?」「天啊，你不是問字嗎?怎麼問起意思來了。」我心想。沒辦法，她就愛「打破沙鍋問到底「一遇到不明白的問題，就會纏住你，非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》，她又說：」我自己查吧，這樣記的牢!」還有一次，中午，我吃完飯去教室做數學題。走近教室，穿過窗戶，只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室裡，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合，明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情，專注的態度，不禁油然而生敬意。倪祝美，我要學習你的勤奮好學，我還要學習你的勤學好問!
一個勤奮學習的同學作文(四)
一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上「知了、知了」地叫個不停。下午最後一節課下課了，同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時，教師裡靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認真地做作業。
「小明，別寫了，天氣這麼熱，還是出去玩玩吧!」不只什麼時候，好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。
「去不去呢?」小明停筆，思考著。「不行，我還沒做完作業，還沒有複習好功課呢。」他對小林說：「你自己去玩吧，我要做作業呢。」小明說完，繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業。「嗨，這回可要去玩了。」他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時，突然看見牆前那一幅畫，畫中的同學仿佛對他說：「老師讓我們複習完功課才玩哩!」是呵。我還沒複習功課呢!」小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，複習功課了......
窗前，蟬兒還在「知了、知了」地叫著。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進了身子，望著小明，好像說：「啊，這是個多麼勤奮的小朋友呀!」
