課堂上的小插曲250字作文精選

2025-01-09 21:15:09

　　篇一：課堂上的小插曲

　　陽光明媚的一天，下午上課，我正帶著學生一塊兒完成課本上的作業，我說：「請同學們先獨立完成做一做第一題，再看下面的資料『你知道嗎?』」

　　「不知道。」一個有些睡意的學生迷惘的望著我。

　　「哈哈哈……」周圍的同學笑起來。

　　「老師說的是書上的資料『你知道嗎?』，不是問你知不知道，你睡著了?」一個學生笑著跟那位同學說。

　　霎時，全班同學都哈哈哈笑起來，還有的學著剛才那位同學說：我不知道……

　　我也忍不住笑了，那位同學也可不好意思的跟著笑了。五秒鐘以後，大家高興地停止了笑聲，接著完成作業。接下來的時間學生們也都積極地回答著我的問題，以最好的狀態完成了自己的任務。

　　通過這件事，我知道沉悶的課堂上應該偶爾有點笑聲，特別是下午，笑能使學生更有精神，能讓學生開心的去學習，只要他們知道適可而止，笑對一堂課來說很有好處。

　　篇二：課堂上的小插曲

　　今天，上語文課的時候，語文老師一個笑話逗得我們全班哈哈大笑。

　　事情是這樣的：

　　我們在聽寫生字詞的時候有的同學字寫錯了，老師說：「饞」字左邊的食字旁是指食物或吃飯;上邊的「免」字就是免了，不用吃了;右下角的兩點相當於人的口水。試想一下，春節了，吃飯時一桌子的美味佳餚豐盛極了，由於你不努力，期末沒考好，考砸了，大家坐下來開始吃飯，讓你站在一邊看，你看著大家吃的那個香啊!再看你，口水「飛流直下三千尺」，你饞不饞哪?大家邊笑邊說：「饞!」

　　老師又對另一個寫錯字的學生說：馬田草啊，學習馬虎，字寫潦草，馬虎再添上潦草，還怎麼學好?田地裡長滿了荒草，馬再在裡面一奔跑，還不亂七八糟，難怪字寫得這麼潦草!班裡又響起了同學們歡快的笑聲。

　　笑歸笑，但同學們從此再也不敢學習馬虎、把字寫潦草了。

　　篇三：課堂上的小插曲

　　「哈哈哈……」大家笑成一團。

　　這是怎麼回事?

　　哦，原來有同學寫了錯字，把「吹拂」寫成了「吹佛」。老師說：你還敢吹佛啊?孫悟空一個跟頭十萬八千裡，覺得翻了很長時間應該翻出了老佛爺的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回來見到老佛爺，老佛爺說，你個潑猴，怎麼把猴尿撒在我的中指上?你聞聞……孫悟空那麼大的能耐都沒有逃出如來佛的手心，你真厲害，膽敢吹佛!

　　接著又講了另一個學生的錯別字。老師說：「蒸」裡面的一橫就像蒸饃時鍋裡的篦子，你把那一橫丟掉，就像沒有了篦子，你蒸的饃還不都掉到水裡成一鍋粥啊?

　　還有同學把「凝」寫成了「疑」，把「曈」寫成了「瞳」，把「舟」寫成了「洲」……每個錯別字老師都能變成一個笑話，把大家笑得眼淚都流了出來。

　　我們班的同學真是太會寫字了，把大家笑成那樣，真厲害!

　　篇四：課堂上的小插曲

　　在一節語文課上，同學們笑得眼淚都出來了，那是因為我們有一個愛搞笑的老師。

　　有一次，老師讓課文會背的同學舉手，李巖不但沒有舉手，還用手指挖鼻孔。老師說：「你們知道李巖在你們背的時候做什麼嗎?」我來給大家模仿一下。只見老師把手指放到鼻孔處，上挖下摳，把我們笑得上氣不接下氣。

　　還有一次課堂上，李巖在它的面前搭了一座「長城」，不過是用書搭的。為了不讓老師發現方便和同學說話。老師說：「古有掩耳盜鈴，今有築城說話，瓜田李下，此地無銀三百兩，都是自欺欺人。」老師邊說邊比劃，又把大家樂得夠嗆。

　　這就是我們的愛搞笑、愛模仿的班主任楊老師。

　　篇五：課堂上的小插曲　課堂上的笑聲

　　在我們班的課堂上並不是像其他初三課堂的枯燥，而是充滿歡笑聲。

　　今天在物理課上，老師穿了一件休閒上衣，顯得特別帥氣。越兒就打趣的對老師說：老師今天怎麼這麼帥啊，我們班女生看到您都得為之傾倒。我插嘴說：我怎麼沒有倒啊?「呵呵，你比較堅強。」這一段對話被同學聽到又是笑……

　　英語課上，同學們都沒心思聽課(最後一節課)。但是我班女生的一個姿勢，立刻全班沸騰。她本來是趴在胳膊上睡覺，但是枕累了，想換隻胳膊，但是沒有控制好，整個人都倒在地上。呵呵

　　語文課上，老師找我班最不會讀課文的人讀課文，本來是「動車組內部結構典雅」他讀成了「動車組內部結構雅典。」又是笑……

　　歷史課上，老師介紹迪斯尼公司，老師竟然講成「迪尼斯」呵呵，老太太真有意思。

　　其他科就不介紹了，總而言之，言而總之，上課還挺有意思的。