感恩父母主題班會設計方案

2024-12-19 00:17:09 2

　　感恩父母主題班會的召開可以讓同學們理解父母、尊敬父母、體諒關心父母。下面是小編為大家整理的主題班會教案，希望對你有幫助。

　　感恩父母主題班會設計方案【篇一】

　　一、班會背景

　　如今的學生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母嘮叨。為此，召開本次主題班會。

　　二、活動目的

　　1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。

　　2.讓學生理解、關心、孝敬父母，從點滴做起，以實際行動報答父母。

　　3.引導學生由「感恩父母」升華到「常存感恩之心」，學會感恩。

　　三、活動準備

　　1.歌曲《感恩的心》、《可憐天下父母心》、《天亮了》、鋼琴曲《童年》等

　　2.《地震中母愛的故事》，散文《父愛的味道》

　　3.鄒越的演講《愛父母》視頻

　　4.多媒體課件

　　三、活動過程

　　(一)導入(背景音樂《感恩的心》)

　　主持人致開場白，並引入主題——《感恩父母》。

　　(二)活動安排

　　A.感悟親情—關於父愛和母愛的故事。

　　1、講述地震中母愛的故事(背景音樂《天亮了》)，欣賞散文《父愛的味道》，並用課件配合出示相應圖片，讓學生思考感悟。

　　2、學生談由聽父愛母愛故事後獲得的感受和體會。

　　3、班主任點評.

　　B.回報親情

　　(一)感恩調查——你對父母的愛有幾分?

　　1、出示調查內容

　　①你父母的生日分別是哪一天?

　　②你了解父母的健康狀況嗎?

　　③你知道父母最喜歡的東西是什麼嗎?

　　④你能經常與父母交流、溝通嗎?

　　⑤你厭煩父母的說教，甚至憎恨過父母嗎?

　　⑥你會因父母文化水平低或社會地位低而看不起他們嗎?

　　⑦學習成績差時，你會抱怨父母沒遺傳給你聰明的腦瓜嗎?

　　⑧你知道父母最大的煩惱是什麼嗎?

　　⑨你為父母洗過頭、洗過腳嗎?

　　⑩你知道父母用於你一年的花費是多少嗎?

　　2、班主任就課前在本班對這10個問題的調查結果進行分析研究點評，對比父母的付出和學生的回報，引發學生深思。

　　3.出示幾幅漫畫反映父母養育孩子的辛苦。

　　(二)感恩方法大奉獻

　　1.欣賞演講《讓生命充滿愛》之《愛父母》。

　　同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。

　　(學生發言)

　　2.對父母一句話真情表白。

　　3.討論並交流如何以實際行動回報父母。

　　4.傾聽父母的心聲(背景音樂《可憐天下父母心》

　　家長發言，訴說培育孩子的辛苦，感動孩子，引發孩子感恩與回報父母的決心。

　　四、結束部分

　　1、班主任對主題班會進行總結講話，屏幕出示班主任寄語內容

　　2、伴隨《感恩的心》結束。

　　感恩父母主題班會設計方案【篇二】

　　[活動目標]

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什麼要感恩父母。

　　2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

　　3、增強學生主持活動的能力，培養學生的表演能力。

　　[活動準備]

　　1、收集中國古今孝敬父母的故事。下載臥冰求鯉視頻。

　　2、精心設計一份課件。

　　3、下載《想起老媽媽》、《天下父母心》、《天亮了》、《懂你》、《流浪歌》等音樂。

　　4、精心設計小品《父愛》,並把小品私下彩排一下。

　　5、找一篇美文，讓朗誦者準備。

　　6、選拔主持人，並給予指導。

　　7、邀請部分家長。

　　[活動設計]

　　一、聽歌曲《想起老媽媽》創設情境導入主題:

　　世界上最偉大的愛，莫過於父愛與母愛。世界上最深的情，莫過於兒女情。鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間,今天就讓我們一起走進父母，去體會人間最溫馨的親情!

　　中國傳統文化提倡「百善孝為先」大家都說，我們這個民族，有一種美德叫孝敬。在古代歷史上有許許多多令人感動的故事，如24孝中提到的：哭竹生筍，恣蚊飽血，臥冰求鯉，行傭供母等等，下面我們一起來感悟一下其中的親情!

　　二、觀看視頻：《臥冰求鯉》

　　通過觀看古代故事，讓學生體會為什麼要孝敬父母?父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;父愛是路，無論你走到哪裡，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。

　　三、觀看小品《父愛》

　　通過小品的表演，讓學生體會到世界上最偉大的愛，莫過於父愛與母愛。世界上最深的情，莫過於兒女情。親情，人類永恆的話題。親情，人間最美的情感。

　　四、美文欣賞《我的瘋娘》

　　通過欣賞催人淚下的故事，讓學生體會到無論你身在何地，有一個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫「母親」，這種愛叫「母愛」。

　　父母對孩子的愛，是無私的，是全部的，是永遠的，是不計回報的，是說不完道不盡的。父母付出的，就是用自己的生命，對子女的提攜。人生的最大的悲哀是子欲善而親不在，所以在剛剛的那個故事中主人翁才會悲痛得五臟俱裂，緊緊地抱住她娘，大哭：「娘啊，我的苦命娘啊，」

　　可是我們會把爸爸媽媽對我們的好當作應該的，我們幾時注意過我們的爸媽?爸媽什麼時候頭上白髮?注意過爸媽的爸爸、媽媽的雙手?

　　五、聽歌曲《天下父母心》：

　　看父母工作的雙手讓學生在音樂中體會父母的不容易，在音樂聲中讓學生的情感得以震撼，體貼父母，理解父母，讓學生在音樂聲中談談父母做的讓自己最感動的事。

　　六、真情告白：(配《天亮了》音樂)

　　有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一個擁抱，甚至只是一個微笑。個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，該說謝謝的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋行動起來。

　　今天我們班也來了同學的家長，下面我們請家長來的同學走到家長前，用你感激的話送給你們最想謝謝的爸爸、媽媽吧。

　　今天有許多家長沒有到現場，你們知道為什麼嗎?他們為了我們的學費、為了家庭的生活依然在外面拼搏，有時後一年或者幾年才能和家人團聚，在此我給同學們一個機會，就是大聲的表露對父母的感激，雖然他們聽不到，但是一定能夠感受到子女的孝心。

　　通過這一環節設計，讓學生大膽的表露自己對父母的情感，喚醒學生心靈深處最柔軟的地方。

　　七：集體承諾：

　　我們承諾：

　　親愛的媽媽，爸爸，

　　媽媽你幸苦了!媽媽我愛你!

　　爸爸你辛苦了!爸爸我愛你們!

　　我們不會忘記你們的養育之恩，

　　我們對你們永遠心存感恩。

　　爸爸、媽媽

　　我愛你們!!!

　　通過這一環節設計把學生的情感推向最高潮，在宣誓中讓感恩父愛得以升華。

　　八：班主任小結。

　　九：在滿文軍歌曲《懂你》中結束主題班會。