以讀書為話題的作文600字
2025-01-06 04:36:08
導語:書,你開闊我們的眼界,增長我們的知識,還讓我們從中得到不少快樂。下面是小編整理的一些關於讀書的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:
燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾隻小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說,一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裡玩樂,在哪裡祈禱,在那裡奔向另一個世界。
從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海裡漫遊,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。
我,我不明白。在現在這個年代,怎麼還能說只要讀好書,就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。
愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那麼多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什麼,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……
我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什麼,怕老是背書,怕別人說我好白痴。你,你們,只會說「你要第一,沒第一也要上班裡前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為裡面的主角兒。我想告訴你,我就快要發羊顛瘋。
不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我並不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。
篇二:
讀書是什麼?
讀書像是一杯熱騰騰的咖啡,
如果你忘了放白糖,
這讀書已經沒有品嘗的機會了,
又苦又澀,沒有甜甜的感覺。
----題記
讀書有許多口味,讀書是有趣的,味道嗎?你來判斷的。
1.酸
讀書是酸的,為什麼是酸的呢!一句話說的好;「考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。」每當那難做的試捲髮下來時,考的不好,心裡總是酸溜溜內,淚水不停的從眼眶裡流了下來,那淚水遲遲還沒有擦去,淚水流向我嘴角邊,淚水不是鹽的,而是又苦又酸的,大概是一種幻覺。
2.甜
讀書又為什麼是甜的呢!讀書這個知識嗎,是豐富多彩的。知識這個東西十分有趣,都是出一些有意思的題目,讓人愛不釋手,如;花兒接龍、找對像等等。那些知識有關的題目讓人玩了還想玩。讀書時也有放鬆時刻,上體育課上楊老師教我們玩;盲人背啞巴的遊戲,十分有趣。
3.苦
讀書是苦的,面臨這沉重的作業,一做就做的很晚,那作業又深又難做,字還要寫的端端正正的,有時還要寫作文,想內容卻要想大半天,命苦啊!如果人生上讀書不用寫一大堆作業該多好啊!快半期考或快考試時候,不斷地複習課文,背課文,看作文,每天的時間都被學習給包圍了,一點兒玩的時間也沒有。
4.辣
讀書是辣的。考卷上人人為「√」而興奮,而為「×」而自卑,老師經常叫有的簡單題目做錯的人站起來吃「竹筍炒肉絲」打打打手都打紅了,不知從哪兒飛來了幾朵紅雲,遲遲還映在我的臉上,那臉像一個紅通通的大蘋果。
讀書是有許多味道的,讀書是有趣的,也是有味的,讀書的味道是五彩繽紛的,我喜歡讀書,我愛讀書!
篇三:
讀書帶給了我很多,帶給了我智慧,帶給了我正義,帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂趣。
因為我愛讀書,所以知識也較為豐富。也正是這些書中的知識使我快樂。在小學畢業考試之前的緊張的複習階段,老師讓同學們都要能概括一個課外的三國故事。這對我來說是易如反掌,可對我的同桌來說,那就~~~~~~~(他根本不知道三國故事)這下便是我大展身手的時候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:「讓我來告訴你三國故事吧!」「什麼故事,你還知道兩個以上的故事?」他有些懷疑。「我給你講《關羽刮骨療毒》的故事吧!在攻打城池的時候,關羽不幸墜馬中箭,眾將在焦急之時,華佗前來替關雲長治療……」之後昊昊立刻明白了,隨即完成了作業。我為他的進步而快樂,是因為我幫助了他,但只有我愛讀書,才有能力幫助他。因此,我說:「讀書是快樂的,但不是因為書中搞笑的情節,不是因為它能使我得到享受,而是因為我能用書中所學到的知識去幫助別人。」
書上的知識是無窮無盡的,如果細細品味,或許會得到其他的樂趣。
正如巴甫連柯所說:「書籍使人們成為宇宙的主人!」既然如此,那我們又何樂而不為呢?從古至今,偉大的、對國家甚至世界有所貢獻的人,我相信,他們一定也很愛看書,甚至如痴如醉。就連不少學生也是如此。記得在一本書上說一位學生很愛看書,連上廁所,吃飯的時間都不肯放過。一讀起書就是幾個小時。
書,你開闊我們的眼界,增長我們的知識,還讓我們從中得到不少快樂。