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關於七彩的校園生活作文

2025-01-05 22:07:09

  導語:校園的生活多姿多彩。下面是小編整理的一些關於校園生活的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

  篇一:

  晨,金色的陽光灑滿了大地,校園了盛開的鮮花顯得格外嬌豔,一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加乾淨、美麗,使空氣變得更加清新。

  今天是星期一,要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場,大家秩序井然地站到各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開始了,全體少先隊員莊嚴地肅立著,向五星紅旗致敬。鮮豔的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。「我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進……」在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結素了,同學們列隊回到教室。

  「丁零零……」上課鈴聲響另外,在寬敞的教室裡,同學們聚精會神地聽著老師朗讀課文。「黃河之擯,集合著/一群中華民族/優秀的子孫……」老師深情的朗誦,使同學們漸漸地深入沉思。

  「丁零零」下課的鈴聲打破校園的寧靜,同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室,跑到操場上參加自己喜歡的活動,校園裡頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋,有的玩老鷹捉小雞,有的踢足球,大家都玩得不亦樂乎。

  放學了,同學們都背著書包陸續地走出教室,熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。

  校園生活的一天多麼有意義啊,它給我們的生活帶來無限的歡樂!

  篇二:

  我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花

  進入西南位育中學一個學期了,我發現中學生活並沒有我想像的那麼枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學,我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。

  剛入學時,學校舉辦了校運會,我們也對中學的第一次運動會十分期待,盼星星,盼月亮,終於盼來了校運會,我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包裡取出了藍色裝米的塑料瓶,全班同學齊刷刷地舉起瓶子,發出「沙沙」響聲,為表達心中的興奮,主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連為班級獲得了數張獎狀。

  更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽。現在回憶起來,比賽依舊曆歷在目。我們班級的同學並不擅長體育方面,在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班,剛宣布要進行長繩比賽的時候,班級裡幾乎沒有人報名參加,。後來班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她並不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,並不只是水平上的比拼,而在於團體的合作精神。我們聽了老師的勸說,一一報名參加了。我們為了不辜負老師對我們的期望,一到下課,便都湧到操場上,長繩隊隊員賣力地跳,剩餘同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終於到來了,我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個接一個,連續的穿過甩動的繩子,繩子飛快地甩動著,隊員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。

  校園中的浪花,朵朵都是那麼精彩,那麼耐人回味,它們就如調味劑,是我們的生活變得有滋有味。

  篇三:

  有關校園生活的作文有關校園生活的作文

  小學的早上,書聲琅琅,奏響了清晨最美的樂章;課堂裡,埋頭苦學,留下了同學刻苦的身影;課間的走道裡花壇邊,你爭我辯,迴蕩著同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習幹勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。

  學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚。快樂的音符跳躍著青春的活力與張揚。同學們最輕鬆的時刻要數參加班級開展的文體活動了。在緊張的學習之餘,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節奏強烈音樂,魅力恆久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如痴如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲遊。操場上觀眾人頭顫動、讚美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節奏的用腳打著拍節,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

  多彩的學校生活,為大家排解學習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……

  篇四:

  校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。

  一進入校六映入眼的便是花壇,隨後就是幾座教學樓,平時,我們就在這裡學習。花壇也有好幾個。上面的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那裡,守護著我們的校園。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏,個個都是那麼有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的非常綠。花壇裡長了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下面的兩個方形花壇裡,栽滿了月季,有的已經開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發顯得翠綠,把校園這;襯託得更加美麗。花壇中間有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多麼的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩穩的、自信的步子在成長的道路上前進,雙手託著一個地球,象徵著我們要用自己的雙手去創造未來美好的世界,即使那尊雕塑已經舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學生,我們應該用自己的手去創造一切。

  這是我驕傲的校園的一角,原來我愛它,現在我也愛它,將來我會更愛它。

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