甜蜜的記憶作文
2025-01-26 21:07:09
導語:這份涼意在我記憶的閘門裡,顯得是那麼清晰。下面是小編整理的一些記憶的作文,歡迎查閱!
作文一:甜蜜的回憶
人生中,有許多往事,當然少不了回憶,而回憶可能是美好的,可能是苦澀的,也可能是甜蜜的,當然,我更喜歡甜蜜的回憶。
在我上一年級的時候,是無憂無慮、快樂自在的,那時,是我人生中最快樂的一段日子。
有一次,,我在做家庭作業時,碰到了一處難題,要用「幸福」造句,因為我剛上一年級,就不會做,我思考了好一會兒,終於忍不住去問媽媽,媽媽說:「你先去外面玩一會兒,放鬆放鬆吧!」聽了媽媽的話,我來到了花園裡。啊!這裡的花兒可真多啊!朵朵五彩繽紛,競相開放,使我眼花繚亂,我在一片無邊無際的花海中奔跑,快樂地嬉戲,終於,我累了,流了許多汗,媽媽走來,抱著我,輕輕撫去我額頭上,豆子般的汗珠,我頓時感到一陣溫暖,一種幸福與一點兒甜蜜,我笑著跑了起來,跑到了家中,寫下了我心中的答案:媽媽對我的愛是我感到溫暖。
因為已經升到了高段,玩的時間少了,兒時的純潔也少了,但有時,我時常會回憶起我那甜蜜的兒時童趣,這使我心中有多了幾絲甜蜜與幸福,使我仿佛又身處在那毫無心機,純潔無暇的童年生活中了
這就是我那甜蜜的回憶!
作文二:甜蜜的回憶
我的童年就像一塊調色板,紅色是激動,黃色是快樂,藍色是感動。而所有的回憶都在這塊調色板上,跳著優雅的舞蹈。
記得媽媽帶我去錦江樂園那一天,我一直都不敢玩「激流勇進」這個項目。
當時,太陽火辣辣地烤著大地,人們揮汗如雨。而這熱門的設施就是「激流勇進」。阿姨幫我們排了足足兩個小時的隊才拿到票,下一個就是輪到我們玩了,我一直猶豫不決,心想:光看著別人玩都已經心驚膽戰了,還要親身體驗啊!但又想:連這個都沒玩到,不是白來了嗎?而且,排了這麼長時間才買到票,不是太可惜了嗎?媽媽似乎看透了我的心裡,對我說:「放心吧!很安全的,你看人家連」雲霄飛車「都敢玩,有什麼好怕的呢?」雖然我願意了,但心裡還是充滿恐懼。
我坐了上去,心「砰,砰」直跳,機器忽然開動了,我們上了一座小山似的滑梯,一圈之後,根本感覺不到有什麼害怕,還洋洋得意地說:「原來一點也不可怕。」但這只是一個小難關,真正的好戲還在後頭呢!小船慢吞吞地爬上一座比剛才那個大得多的滑梯,我有點慌了,想找找哪有洞,躲過一劫再說,可這根本就是幻想。到了中間,船慢慢變快了,後來越來越快,緊接著,船像火箭般往下衝,水花濺在了身上,這時,我緊張極了,頓時,心跳到了嗓子眼,而源源不斷的水花撲面而來,「啊」我閉上眼大聲尖叫著。突然,「咚」一下,船撞到了滑梯左側,我抖了幾下,船又繼續滑下去,但這時的我心情忽然不那麼害怕了,反而覺得挺有趣,好像自己在海浪中打滾,與浪花嬉戲,不僅人涼快,心更涼快。
「啪」一聲,船停了下來,我們都溼的像落湯雞,但也感受到了夏日的涼爽。
這份涼意在我記憶的閘門裡,顯得是那麼清晰。這是一個快樂的回憶,又是一個甜蜜的回憶。
作文三:甜蜜的回憶
因為經歷了事,我們有了回憶;因為經歷了快樂的事,我們才擁有了甜蜜的回憶。這與眾不同的回憶,會在你不開心時,像個小孩一樣,逗得你「呵呵」直笑;甜蜜的回憶,會趕走你心中的悲觀,驅走你心中的「寒意」。留下的,只有一陣陣暖意……
昨天,可能大家都已在大理「玩瘋」了,已是下午4點,鄧叔叔卻提出一個大膽的建議——現在便向麗江出發!我們討論了片刻,便向麗江衝去。
這才用了2小時多,我們便到麗江了。還沒進城,我便覺得麗江很美。在玉龍雪山腳下,抬頭仰望玉龍雪山,只見它高聳入雲,使人望而生畏。在那薄紗般的雲的襯託下,玉龍雪山像是披上了一件精緻的紗衣。仔細一看,真有意思!一朵潔白耀眼的雲彩盤在山頂上,恰似一條正在回頭看麗江的巨龍。
剛進麗江古鎮,給你的第一映象便是乾淨。地是青石板鋪的,一塵不染。聽媽媽說,這是「洗街」的緣故:「麗江古城是全世界唯一一座用水『洗街』的城市。在四方街上頭,有一條中河。那裡的居民做了一個閘門,擋住了河水。當第二天早上時,他們便拉開閘門,由於古城的路是斜的,水便衝下來,將大街衝乾淨了!」聽了媽媽的介紹,我在心中暗暗稱讚麗江人的才智。
在麗江,還有一樣令遊客流連忘返的東西——水。在這裡,水,清澈見底,一隻只小魚在水裡暢遊,不時來個「跳龍門」,濺起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你帶一個瓶子,可以直接在小河裡舀水喝!
這,便是我最美好、最甜蜜的回憶。你的呢?
作文四:甜蜜的回憶
沉沉的午睡當中,我漸漸地回憶起早上老師送給我們的一個神秘而又神聖的禮物,那就是——糖。這是一顆非常不平凡的糖,常見的糖比不上這顆糖,因為它裡面有非常深厚的意思,這個意思從外表是看不出來的,如果你仔細去看,或許,你能了解一些東西。意思非常深厚,仔細的去體會,體會吧!
這顆糖,是我們在2004年中我們的學習情況和考的成績單,上學期的期末考試,我們考得多麼認真,而且成績還不錯呢!這個完美的成果實在讓我們難以忘懷啊!好似讓我們在2005年的日子裡學習更上十層樓!或許,這顆糖是我們心中的一個夢,夢想我是2008年或20012年的奧運會上金牌得主;......
這顆糖的外皮好似老師的手,糖的中心就好似大家,老師不斷把手「捧」住我們,讓我們感覺到這個「家庭」很溫暖而且又很溫馨!
就這樣,一節課就這麼過去了。我感覺到這顆糖的意義好似真的一樣——實現了心中的夢想。
甜蜜的回憶到此有一段片刻了,讓我們把這斷片刻永遠留在心中吧!