母親節之感恩父母作文800字

2025-02-01 08:24:09

　　感恩父母作文

　　初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在「感恩父母」的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。「我發高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫院，急得都哭了。」「我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。」「上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。」……

　　「那麼，我們應該如何報答父母、感恩父母呢?」有的學生說：「我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……」有的學生說：「我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……」不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大後要做大事來報答父母的養育之恩。

　　我假設了這樣一個情境：「我們中間的一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎麼辦?」有的同學說：「我打很多工，賺很多錢。」有的則說：「我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。」還有的說：「我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……」在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，並引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家裡打打電話，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。

　　我為這堂課布置的回家作業是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學生們認真地完成了這些作業，不再覺得彆扭。感恩，就是這樣實實在在。

　　教育家蘇霍姆林斯基曾說：「人的文明最精細的表現在情感裡。」認知的發展不能代替情感的發展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。並且只有源於兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學走進生活，貼近學生，創設開放、互動、活潑的教學情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中，讓學生的情感得以激發，把教學的需求轉化為自己的需求。

　　感恩父母作文

　　今天是母親節，不久，父親節也將到來，父母養育我們這些年，我們還給了他們什麼?

　　我們嬰兒時，因為自己的自私，父母一夜不得安睡：我們成長時，因為自己的叛逆，父母操碎了心：就在我們成年時，因為自己的種種，曾多少次讓傴僂的父母哀嘆?

　　曾經聽過這麼一個故事，一次大地震，一對新婚的夫婦，為了讓自己的小孩子能夠生還，母親站在父親的肩膀上，拼命的把孩子上舉，直到天亮，救援人員發現了他們。年輕的父母已經離開了。那孩子，是唯一的生還者，而父母，到最後還保持著上舉的動作，如一尊雕像，這雕像的名字就叫父愛，母愛。

　　我們反思自己，在這個叛逆的時代有沒有和父母爭吵?有沒有把那溫暖的叮囑看做讓人不耐煩的嘮叨?在這個貪玩的時代有沒有寧可和朋友出去玩到天黑也不願回家和父母談談知心話?

　　我想，能回答沒有的人寥寥無幾吧?

　　如果有人問我，世界上最偉大的愛是什麼?我會回答，父愛、母愛。

　　如果有人問我，世界上最偉大的人是誰?我會堅定的說，父親母親。

　　如果聽完這些，你的心情有些改變，那麼，請你回家向父母說一聲：爸媽，謝謝你們!我想，我們樸實的父母不求什麼，只是在這聲謝謝中的肯定與真誠!

　　請真誠的說那麼一聲謝謝，或許，十多年後我們也將為人父，為人母。或許那時才能深深體會父母，但現在，我們也應該儘自己最大的努力別再讓父母為我們操心。別到子欲養而親不在時才懂得反思，體貼父母，那才是，真正關心你的人啊!