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我成長的記憶作文

2025-01-24 17:15:09

  導語:打開回憶匣,一個個故事浮現在眼前,一幅幅精彩畫面映入眼帘。下面是小編整理的一些關於記憶的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

  我成長的回憶

  人都有一個酸甜苦辣的成長過程,而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月那時候每個還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!

  記得剛剛學會走路的時候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲.笑聲並沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵我,我走得更歡了.聽爸爸媽媽說,我是先學會走路後開口說話的.當我呀呀學語的時候,我會把爸爸叫成「大大」,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區公園裡,有我童年美好的回憶。我經常與我一樣大的孩子們在公園裡盡情玩耍,當然淘氣的我肯定會製造很多「麻煩」來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園裡,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

  在夏季的公園裡,一個天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠遠地拋在後面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨和無助很快圍繞上來。那個昏暗的天和鵝卵石的路就象一道悽美的風景,深深留在我小小的腦海裡!

  還記得童年時候的我,是一個經常跑醫院的小病號,有好幾個不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發燒厲害的時候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊!

  在表的滴答聲中,在上下課的鈴聲中,在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中,我逐漸長大,也懂事多了。如今的我已經是一個朝氣蓬勃的少年。早晨,我背著書包雄赳赳,氣昂昂地踏入校門,上課專心聆聽老師的教導,下課歡快地與同學玩耍。校園裡,處處可以看見我機靈的身影。傍晚,我在明亮的燈光下,重溫著白天學堂裡獲得的知識,仔細地做作業。旁邊坐著爸爸媽媽,那一刻,是那麼的溫馨幸福!

  隨著年齡的增長,學業開始日益繁重,不知不覺中我已經讀四年級了,老師說這是學習的關鍵時期,可是還沒有定性的我還是渾渾噩噩地,看見老師責備的眼光,我終於明白時間是那麼的寶貴,尤其對一個學子來說,時間更是無法用金錢買到的,於是,我決心重新振作起來,努力把握每一個分分秒秒。我要為自己的少年時光畫上圓滿的句號,以此來回報愛我的親人,老師!

  成長記念,我珍貴的回憶匣

  成長紀念,我珍貴的回憶匣

  儀徵市實驗小學六(一)班許妍

  日月如梭,光陰似箭,六年轉眼一揮間。回眸這六年,我知道了什麼是愛,什麼是真善美,我擁有了無數個美好的瞬間,但回憶終究會慢慢被忘卻,為長久留住這六年裡的童趣、冒險等林林總總的故事,我最近造了個回憶匣,把它們串成珍珠項鍊,掛在記憶的風鈴上,閒靜時可以吹一吹風鈴,搖一搖回憶匣,聆聽那大珠小珠落玉盤的美妙音符……

  回憶匣是童年時繪就的動畫,張張描繪出純真年代的多姿多彩;回憶匣是深澗中跳躍的浪花,朵朵傳遞著小學生活的酸甜苦辣;回憶匣是仲夏夜璀燦的星星,顆顆珍藏了快樂成長的點點滴滴;回憶匣是藍天上漂浮的白雲,片片見證了同窗好友間真情厚意;回憶匣是種植在校園的蘭花,叢叢搖曳著辛勤園丁的敦敦教誨;回憶匣是正逝去光陰的縮影,深藏在腦海中那些雋永的往事。

  翻開回憶匣扉頁,我曾一筆一畫寫上了「成長紀念冊」,那張張生活照見證了我的成長:從伢伢學語的小女娃到即將小學畢業的光榮的少先隊員。看著它,一幅幅鮮活的圖畫便躍然紙上:曾記否我利用休息時間描啊、畫呀,畫好了帶到學校向好友們炫耀一番,聽到大家的誇讚,我心裡比吃了蜜還要甜。一篇篇稚氣未脫的文章記錄了我六年來的生活:《彭懿叔叔來我校》、《紅領巾跳蚤市場》、《運動會》等等,那一張張同學的寫生照又是如此珍貴!

  翻到同窗好友的籤名,曾記否我們天天課間熱火朝天地互求籤名,個個忙得不亦樂乎。為贏得同學的嘖嘖稱讚,我們不約而同偷偷苦練鋼筆字,大筆一揮,一個個瀟灑的籤名就誕生了。

  翻看的真摯留言,曾記否為能給對方留下一段美好的記憶,我們都在家絞盡腦汁,引經據典,期待字裡行間流淌出真摯的祝福、美好的憧憬。

  打開回憶匣,一個個故事浮現在眼前,一幅幅精彩畫面映入眼帘。我要永遠珍藏它,將來,我還會拿給我的孩子看,並讓他們也跟我學做這本回憶匣。

  我成長的記憶

  一些勉強可以回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。

  獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。

  回想金色的童年,我還是一個天真無邪的小女孩,那時的我,常常在父親的肩上坐著,舔著香甜可口的棒棒糖,在鄉村田園的小徑上散步,那是我在童年時的足跡,那時是多麼美好的時光啊;

  慢慢地,我步入了讀書的生活,剛開始的我,很不適應沒有父母在身邊的時光,常常哭鼻子,而且有時也會因為和同學鬧彆扭,而逃學回家。到了三四年級的時候,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,於是我開始認真讀書,為的是考試後的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,知道了理想若要實現它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。我嘗試過考試失敗的滋味,我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學時留下的足跡;

  再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那麼稚氣,稍微多了一點成熟的味道,我曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。於是,我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。

  而現在的我,一步步邁向成長的旅途。對於我來說,成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。

  在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向美好未來。

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