關於教師節的禮物作文(選登)
2024-07-11 17:07:48 2
【篇一】今天是9月10日,是中國教師節,我很想給敬愛的老師送一份禮物。送什麼呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。
先畫什麼呢?對裡先畫老師的頭髮。老師的頭髮最令我神往,由於工作過度勞累,絲絲白髮過早地在她頭上出現了。我專心致志地畫著,望著筆下出現的根根銀髮,勾起了我的回憶。記得去年夏天的一個傍晚,突然下起暴雨,同學們都陸續被家長接走了,只留下我一個人。媽媽又出差了,爸爸工作忙,常常廢寢忘食。我望著漸漸黑下來的天,心急火燎,不由得趴在座位上委屈地哭了,心裡不斷地呼喚著:爸爸,你怎麼還不來接我啊!這時,一隻手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來,一看是老師,有點不好意思。老師擦乾我掛在腮上的淚,風趣地說:「呀,這麼大了,還落金豆豆啊!」我不由得破涕為笑,抬起頭來望著老師那縷縷白髮,感激得不知說什麼好。老師教我們巳經很辛苦了,每天起早貪晚,有家而不顧,還這樣關心我們的生活。回家路上,我感到老師一陣陣發抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把一大半雨衣披在我身上了,而她自己卻淋溼了半個身子。我感動得落下了眼淚,雨水打在我臉上,分不清哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那溼流渡的頭髮,啊!那幾絲白髮格外顯眼。
畫完了老師的頭髮,最能表達老師的特點和感情的就是眼睛了,眼睛是每個人心靈的窗戶,畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我,使我又一次展開回憶的思路。那天語文課上,我看見書桌上的那個玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責備,含著關懷。我一陣內疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認真地聽老師講課……
接著,我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴裡進出的話語,總是那麼熱情,那麼生動,像股股甘泉泊泊地流進我求知的乾渴的心田。老師啊,您孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語,為我們傳播了知識的種子和革命的思想,每當我遇到困難和挫折時,就會想起您那親切鼓舞的話語……
望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對老師的敬意和深情更進一步加深了,啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻上這份禮物,它代表著我對老師的美好祝願和純真深厚的情感。
【篇二】今天是教師節,我和幾個同學買好東西後,約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學也來了,實在很難得。
我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然後躲到門後面。老師開門了,她把禮物盒打開時,裡面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:「節日快樂!」
老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐後的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什麼也沒拿了。吃玩東西後,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家裡沒什麼好玩的,所以問班長想去哪兒玩,「燭光亭」班長高興的說。
到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許願,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對著蠟燭許願。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花裡,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。一會兒後,老師又帶我們去了開樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那裡盡情的玩,還可以一邊玩一邊學呢!
時間過得真快啊!一轉眼就到11點了,我們依依不捨的和老師說了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!