以蒲公英為話題的初二作文
2024-07-15 14:17:45
或許你曾經看見過蒲公英，看見過風中，它的種子在翩翩起舞，那是多麼美麗的圖畫啊!下面是小編為您推薦的以蒲公英為話題的初二作文，希望各位能好好參考!
以蒲公英為話題的初二作文(一)
我是盛夏裡的蒲公英。
人們說我是美麗的，我欣然傾聽者;人們說我是純潔的，我微笑承認了;人們說我是脆弱的，我卻要昂頭大聲喊：「那不是脆弱，是傳承。」九月的徐徐秋風吹過，我潔白的絨球分散了，飄向新的地方孕育新的生命，如今的我不過是那根短小的根，從前那些如絨羽般三百六十五綻放的白枝，才是人們真正喜歡的。不過我已無牽掛，過去再美麗也只是過去，我已完成我的使命。一根根短小的絨毛隨風飄揚著，我看著這群下一代的種子，聆聽著他們對這世界的期盼。我微笑了。過去的我不和他們一樣嗎?在母親的身上成長著，長大了，不停地在母親身上搖晃著，只想著早些擺脫母親的束縛，見見這廣袤的繽紛世界。在風的友好協助下，我終於成功掙脫了。
我浮在空中，看那變幻莫測的悠悠白雲，看棵棵挺拔粗壯的大樹，看滾滾細水流如江河，看牛羊嬉戲，魚蝦爭鬥，多麼活潑的世界!可是，我的生命不是用來空享世界的。從我綻開的那一刻起，我的思想裡就刻上了蒲公英這個家族的生命規律。我必須找到一個合適的安身之處，與泥土融為一體，在陽光與雨水的滋潤下孕育出新一代的繼承者們。我依依不捨地阻斷了前往未知世界的路，來到這片草原。不停地在草與草之間翻滾，我忍受著刺痛，頑強地與風塵、野草抗衡著，我必須固定在這一小塊泥土上，待風塵將我埋沒，待雨水將我澆灌，待陽光將我照耀，我才有希望完成這一偉大使命。
如今，我做到了。人們說蒲公英一被風吹就散了，如今我明白了，身為一株蒲公英，我光榮著，那被風吹散的歷程是需要勇氣的，不是脆弱得無法抵抗風的強大，而是藉助風的力量，傳承美麗的蒲公英家族。願這些新一代的蒲公英種子們憑著自己頑強的信念，完成自己偉大的傳承使命。
我是盛夏裡盛開的蒲公英。
以蒲公英為話題的初二作文(二)
剛剛在做作業的時候，不知從哪兒飛來一顆蒲公英的種了，下部分是褐色的種子，上部分則是白色的絨毛，可愛極了!我看見它靜靜地停在我的本子上，沒有一點兒想走的意願，就小心翼翼地把它拿了起來。
白色的絨毛像雲一樣，分不清哪根是哪根，,可它的根已經有點枯竭了。不知它是從哪裡來?也許它是聽從了狡黠的風的勸告，再加上天性的好動與對外面世界的嚮往，就毫不猶豫地跟隨風來到了這兒。可是命運就是喜歡捉弄人，它千裡迢迢，歷經辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這並不是它要到的地方。但這兒也許就會成為它一生的終點站，而它自己也許並不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。
我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地說：「
媽媽，我們把它種起來吧，說不定會長出蒲公英!」媽媽沒好氣地說：「養什麼養，我們家以前養的好幾盆花都死了，這蒲公英怎麼養的活呢?」我想想也是哦，以前我家養了好多盆栽，很漂亮，很有生機，剛在家裡養了一個月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊塗。我家真是一個「盆栽終結者」，悲衰啊!
種子啊!種子，你哪裡去不好，非要來我這兒?!你可以去河岸邊，那裡的士壤十分滋潤，那裡的河水十分清澈，到了那裡，你也許會有一個十分美好的未來，你會感受到世界的美好。你也可以去叢林裡，見識見識你從未見過的奇異植物，與它們成為要好的朋友，你一定會感受到世界的新奇，世間無奇不有。你也可以去山頂上，那裡雖然生活條件很艱苦，但可以鍛鍊你的素質,使你比同類更強，你一定會感謝世界給了你這樣有意義的一生。
我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個溫暖的家，就讓我儘自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧!「噗!」種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中嫋娜地飄著，消失在我的視線裡……
也許它會落到小溪裡,也許它會落到瓦塊上,也許它會落到樹杈中,也許它會再次落到某個人的書本上……但我堅信只要世上還有愛，只要它能堅持，我想，它一定會找到屬於它的歸宿。
以蒲公英為話題的初二作文(三)
「好漂亮啊——」
一個小女孩緊緊握住母親那隻粗糙的大手，不由自主地被眼前的景象驚呆了：在一片半綠半黃的草原上，那一片白絨絨的傘花肆意地飛翔著，輕風配合著它們一上一下地拂動，仿佛正在合奏著一曲動人的歌兒。
母親的臉漸漸蒼白了起來，她緩緩地蹲下身子，抬起頭，接住一片正朝著她的手心急速下降的蒲公英，然後輕輕放入小女孩的手中，將她的小手放在自己冰冷的臉上，柔柔地說道：
「看到沒?這漫天飛舞的蒲公英會像媽媽一樣永遠守護你的。」
她似懂非懂地點點頭，抹去媽媽臉上哀傷的淚。
那一刻，仿佛世界上就只有她們母女，小女孩快樂地在草原上飛舞著。
那次，是她與母親最後一次去草原上——母親病倒了。
母親癱坐在床上，拿著純白色的毛線開始編織毛衣。她最近的眼神不是很好，每天都是日以繼夜地織毛衣，眼睛不壞才怪。
「媽，你別織了。」小女孩一直坐在床邊望著她，看到她那雙已長滿老繭的手，她心中不由地疼了起來。
母親沒有說話，她仍保持著剛才的姿勢在織毛衣，仿佛要將她所剩無幾的生命全織入這其中。
小女孩哭了，她一直在母親面前假裝堅強，她要讓母親安心。可是今天，她再也無法忍住她的淚。
「不哭——」母親放下了毛衣，用那雙顫巍巍的雙手捧住小女孩的臉，拭去了她臉頰上的淚。
第二天，望著床上那件純白色的毛衣，她仿佛又看到了那一大片蒲公英在飛揚，在飛揚……
以蒲公英為話題的初二作文(四)
早晨我騎著自行車去上學，路過房屋前的一塊小空地，忽而眼前飄來幾朵小小的白色絨毛，我追溯著絨毛吹來的方向一看，原來房前的那一小塊空地上開滿了一簇簇的蒲公英。
五六月份不僅是廣玉蘭開花的季節，還是蒲公英綻放自己美麗的時間。鋸齒狀的葉片上覆蓋著細小的茸毛，每一片幾乎都有半個手掌那麼大。墨綠的葉叢中，柳絮般的花朵是顯得那麼隨遇而安，那麼的清新宜人。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它白而透明吧，又似乎有一種淺淺的嫩黃色溢出來。我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它弱不禁風吧，它又顯得那樣柔軟而不宜折斷。總之，只用幾個唯美的詞句是不能概括它的全部內在的。
蒲公英開花時間不一定，形態也不一定，也許你可以在同一個時間同一個地點看到不同的蒲公英。有的獨立風中，顯得有些孤傲清冷;有的並蒂枝頭，依偎在一起，親熱的好像一對姐妹淘;有的矮小殘破，花瓣被吹得殘破不堪，只剩下花蕊和直莖屹立著;有的才剛盛開，飽滿的花瓣抱成一團，聚成一個圓滾滾的花朵。我摘下一朵「羽翼豐滿」的蒲公英，湊近，輕輕一吹，一朵朵白色小傘立刻離開花蕊的懷抱，乘著風飛向遠方。
蒲公英是我所見過的最奇特的花朵。它並不是多麼豪放，也不是特別的美麗，甚至將它吹散了只是會惹人打噴嚏的小東西，可是在空中輕盈舞動的蒲公英，卻能觸動人心中最柔軟的地方。
就是這樣無窮無盡的奉獻，就是那樣飄翔在天際，不在乎世人的眼光是否在它們身上，只是到每一個角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的生活。蒲公英的花語是：停不了的愛。這不就是蒲公英自己對於這個偌大的世界的愛麼?雖然它自己是那麼羸弱、嬌小，但它願意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風，只要讓它飛翔，它就可以創造出一片屬於蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香，給它一陣輕輕的風，讓它自由的飛翔，它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇鬥豔，它沒有令人著迷的芬芳，也沒有絢麗奪目的色彩，有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心，儘管那樣默默無聞，但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了，就會有幾百個種子落地生根，不用多久，遍地開花。
蒲公英四處可見，哪裡都有它的身影，哪裡都有它的足跡，這就是我喜歡蒲公英的地方，四海為家，浪跡天涯，隨遇而安這樣頑強的生命力，這樣樂觀開朗的心態。這也是我的夢想，走遍世界的每一處，利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。
