話題作文：定格記憶的畫面

2024-08-13 01:39:10

　　【篇一：定格記憶的畫面】

　　夜色倉促地拉下序幕，太陽也極不情願地把最後的陽光拋向了大地最孤單的的一個角落。深秋的夜總是黑的那麼透徹，當落葉被風以旁觀者的身份吹過漆黑的天空時，我下意識地拉緊了衣服，真是好冷啊!

　　我百無聊賴地走在街上，身旁的人都夾緊了衣服，低著頭快步走在回家的路上，把路邊傳來的叫賣聲映襯地格外響亮，我聞聲望去，那是一個年邁的老漢，正推著車子叫賣著烤紅薯，車旁還坐了一個老婦人，似乎是老漢的妻子。不過看起來她神情呆滯，兩隻眼睛空洞而寒冷。二人的臉都凍得紅通通的，雙手不停地搓來搓去，兩腳也來回地跺著地，看著很可憐。我不由得駐足。

　　老漢停止了叫喊。看了看坐在身邊的妻子，便從懷裡掏出一個一直揣著的暖水壺。他打開壺蓋，有熱氣漸漸冒了出來，然後漸漸飄到了上空，飄到了頂著黃瓦燈的地方，逐漸散開，成了一道很漂亮的白煙。老漢通紅的臉上有了笑意，他蹣跚地走下推車，走到老婦人身邊坐下，沉重的身體壓得推車輕輕地晃了晃，黃瓦燈泡也輕輕碰到了燈罩上，發出好聽的叮叮噹噹的聲音。老漢愛撫地扶住妻子，慢慢地吹了吹壺口，將水壺遞到妻子嘴邊。那老婦人的眼睛突然變得有溫度，她緩慢地抬起手，笨拙地捧起了水壺。那一刻，時間似乎就此定格，那個相依相偎的畫面，顯得尤為美麗!老漢的眼神裡閃爍著慈愛，他目不轉睛地看著正在喝水的老婦人，嘴角漾著一絲暖意的笑。老漢與婦人一同笑著，水壺中冒出的熱氣漸漸模糊了我的視線，那一刻我的心好溫暖，只感覺深秋的傍晚也被溫暖了。

　　接著，老婦人緩慢地放下手中的水壺，一大口水在她嘴裡咕嚕著。忽然，一口水從她嘴裡湧出，滴到了她髒兮兮的圍巾上，她驚慌地瞪大眼睛，似乎在找尋這個秋天唯一的溫暖。老漢看到了，不由得笨拙地伸出了手，將妻子嘴邊的水抹去，婦人嘴角慢慢露出難為情的笑。這一刻時間仿佛已凝固，將這一連串溫暖到極致的畫面定格封鎖進我柔軟的記憶裡。這無疑是這個深秋帶給我最感動的溫存。那將是我永遠不能忘懷。再抬眼時，老漢已帶著妻子拉著車走在了街頭，但那股溫暖，仍定格在面前，遲遲不能散去……

　　如今想起，那深秋一晚的畫面，在我腦海中飄忽不肯散去，因為它早已定格，成為我深秋，最溫暖的足跡!

　　【篇二：定格記憶的畫面】

　　時光如水，總會衝淡過往的歲月，而那溫暖的畫面，卻被定格，打磨，不經意地躍出記憶深處，溫暖著我的心靈。——題記

　　九月的風已經失去了夏日的悶熱與浮躁，多了一份清爽與成熟，多了一份「天高雲淡望斷南飛雁」的釋然。走在回家的路上，看到一些同學正圍在一起買竹筒粽子，那種清香也鑽進我的鼻子裡，秋天的糯米的確比其它時候更怡人。不是端午，卻又不由想起端午時姥姥包出的悠悠粽香……

　　那是很小的時候，清晨還躺在被子裡，就被粽葉和糯米的清香叫醒了。起床跑到廚房一看，姥姥已經包起粽子了。

　　春日的陽光斜斜地照進小廚房。姥姥安詳地坐在小板凳上，彎著腰，旁邊留著瘦小的影子。她低垂著頭，發中閃現著許多銀絲。姥姥從水盆中挑出兩片長長的玉帶般的粽葉，輕輕抖去上面的水珠，熟練地將粽葉繞一個圈，粽葉便聽話地包合成一個無孔的「漏鬥」。姥姥隨即挑出一顆又大又光潤的紅棗，甩甩水，塞到漏鬥底端。又拿起勺子，從泡好的糯米中輕輕舀起半勺，慢慢倒進「玉斛」而只讓它佔到一半左右。我站在門框邊出神的看著這嫻熟的動作，看著青綠的葉配著雪白的米，還有紅潤的棗子，不由咽起口水來。

　　姥姥抬眼看了看我，笑容滿面地說：「知道你最愛吃粽子，一會兒就好」。說著，很快又裝了幾顆紅棗和豆子，再撒上一層米，這宛若北海銀灘上散落著的貝殼便若隱若現了。姥姥將握著的粽葉只一蓋，一裹，用青青的馬蓮草一纏，打個結，便打造出一件極精美的工藝品。像江南水生的菱角，又像孩子們胸前掛著的有稜有角的香囊。

　　姥姥滿意地將包好的粽子放進鍋裡，說：「煮熟了第一個給你吃。」我滿心歡喜地應著，她慈愛地笑著。陽光映照著姥姥已經蒼老的臉龐，她渾濁的雙眼眯在一起，眼角簇起皺紋，每一條紋路裡都寫滿愛憐……

　　不一會兒，空氣中便瀰漫開誘人的粽香;不一會兒，廚房便傳出熟悉的吆喝聲……

　　在這樣的秋日，我的思緒再一次被牽動起來，我的雙眼潮溼了。姥姥那坐在小板凳上為我包粽子的畫面，那超過任何美味的味道，永遠定格在記憶裡，甜甜的，暖暖的，日久彌香……

　　【篇三：定格記憶的畫面作文】

　　那個夏天的一幅畫面，定格在我的記憶裡，久久難以忘懷。

　　夏日的悶熱讓我無法忍受，早上一出家門，就是一股熱浪撲面而來，這樣的天氣，即使是在樹蔭下，也酷熱難耐。用扇子扇扇風，才發現，連風都是帶著熱浪撲到身上的。路邊的小狗都趴在樹下，不願動彈，天空中的飛鳥也不見了蹤跡，似乎也找地方乘涼去了。教室裡自然沒有空調，只有電風扇在我們的頭頂不知疲倦地轉動著，發出嗡嗡的聲音，除此以外，教室裡只有我們寫字的沙沙聲。

　　講臺上的老師邊批改作業，邊看著同學們上自習。講臺是電風扇吹風的一個死角，沒有一絲清涼，只有悶熱。老師的額頭沁出一絲汗水，老師不經意的抬手用袖子擦了擦汗。一位同學躡手躡腳的走上講臺，手裡拿著一本作業，想要向老師請教問題。老師太專注，竟然沒有意識到有人走到了面前。同學輕輕地叫了一聲，「老師」，老師一下子回過神來，抬頭看了看她，同學遞上手裡的作業，小心翼翼地說：「老師，這道題我不會，您能給我講講嗎?」老師眼裡露出一絲驚喜，這位同學平時沉默寡言，很少主動問問題。老師拿過她手裡的作業，仔細的看了看，卻不禁皺了皺眉頭，這是課堂上剛剛講過的習題，雖然有一些難度，但大部分同學聽了之後都能明白，可她怎麼又不會呢?老師還是認真地將這道題的完整過程給她講解了一遍，可是經過老師認真地講解，她還是沒有聽懂。

　　老師有些著急，額頭上的汗水也多了起來，從老師的額角流下來，老師不停的用手擦著汗。老師試著用更通俗易懂的方法來解釋這道題，又認真的講給同學聽，同學似乎有一點明白，但是還是一副似懂非懂的樣子，於是又不好意思的說：「老師，您能再講講嗎?我還是不大明白。」

　　老師臉上有一絲焦急，再一次把這道題目慢慢分解的講了一遍，看著同學仍舊略帶困惑的表情，老師更著急了，一次次的把問題簡單化，儘量用同學能理解的方式來講解，一次，又一次。老師的汗水順著臉頰滑下，滴落在作業本上，可老師顧不上擦拭汗水，專心致志的給同學講題。同學此時也有些出汗，汗珠密密的從額頭沁出。講臺上的師生彼此互相問答，不停的攻克著這道題目的一個又一個難點。

　　同學終於露出了恍然大悟的表情，理解了這道題的解題思路。老師也終於露出了欣慰的笑容，放下手中的筆，擦去了早已流到下巴的汗滴，衝著同學點了點頭，說著鼓勵的話語。

　　同學的認真，老師的專注，同學的困惑，老師的焦急，同學的快樂，老師的欣慰。講臺上的師生認真討論的場面，老師對同學的負責，同學對學習的認真，定格在我的記憶裡，久久難以忘記。

　　【篇四：定格記憶的畫面】

　　細雨微薄，大雨滂沱。雨，是上蒼灑下的恩惠，滋潤我們的心田。讓我們，將這各樣雨景，定格在記憶之中，成為永恆的畫面。

　　春夜細雨

　　「好雨知時節，當春乃發生。」春天，是一個觸發生機，生意盎然的季節。在人們急需時，春雨飄然而至，催發勃勃生機。在蒼茫的夜晚，推門而出，佇立遠望。眼前漆黑一片，那幽黑籠罩了一切，遮蔽了昔日的白雲，平日裡涇渭分明的田野小徑，在密集的雨中也融入了夜色。在廣漠幽黑的春夜中，一點亮光映入眼帘，那是紅豔奪目的江船漁火，那是密集的雨點中唯一苟且的光亮。

　　絲絲細雨，顯現迎接春雨的喜悅。這幅畫面，這春夜細雨的畫面，用喜悅永遠的定格在記憶之中，成為永恆。

　　夏夜疏雨

　　「黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。」黃梅時節，細雨綿綿。坐於燈前，遙等客人不至，百般聊賴，輕敲棋子，濺落燈花。抬頭望去，雨點敲擊在鱗鱗千瓣的瓦片上，奏出悠揚悅耳的樂聲。繞過霏霏淫雨聲，此起彼伏的片片蛙聲闖入耳中。凝視面前搖曳的燈花，再看看遠處的幽幽小徑，卻總不見約客之影，焦灼之情湧上心頭。

　　綿綿梅雨，引出孤自等客的焦灼。這幅畫面，這夏夜疏雨的畫面，用焦灼永遠的定格在記憶之中，成為永恆。

　　秋夜驟雨

　　「問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。」秋雨阻隔，停滯巴山，多麼盼望可以早些回家，與妻子共坐西窗之下，深夜暢談啊!而今，只能苦苦思念。放下紙筆，憑窗遠望。秋夜，大雨傾盆，周遭一片迷茫，池水漲滿，孤身一人，雨驟風狂卻人事寂寥。空中滿布雨點，池中也漲滿了深深的積水。淋淋秋雨拍擊著紛亂的內心，盈盈池水更泛起思念之情。

　　滂沱驟雨，勾起身處異鄉對妻的思念。這幅畫面，這秋夜驟雨的畫面，用思念定格在記憶之中，成為永恆。

　　春夜細雨，夏夜疏雨，秋夜驟雨，這一幅幅飽含情感的畫面，深深地定格在記憶之中，永遠的銘刻在記憶深處。

　　【篇五：定格記憶的畫面】

　　這是一個冬天的傍晚，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，行人們都低著頭急匆匆地趕路。在這麼一副平凡的場景中，我卻看到了與這個小鎮格格不入的一幕場景，這是一對特別的父子，有幾幅畫面永遠定格在我的記憶中。

　　這幅畫面是寒冷的。那個冬天似乎比往年都更冷些，一場大雪把整個小鎮帶進了冰窖般的溫度。這位賣菜的男子頭髮上、衣服上、鞋子上都粘滿了片片雪花，快被堆積成了一個雪人。他的臉因為刺骨的寒冷而僵硬，沒有任何表情，他的手因為外界的低溫而緊緊地蜷縮在髒兮兮的袖管中，他的身體因為呼嘯的狂風而被凍得瑟瑟發抖。他坐在小平車上，懷中還有一個看上去不足三歲的小男孩，旁邊還有幾個沒賣完的西紅柿。這個男人扯著沙啞的嗓子在叫賣，顯然，他已經賣了好久了，但是這大雪天，又會有幾位顧客來買菜呢?但他仍不放棄，也許賣完這幾個，他和兒子就能吃頓飽飯了。這幅畫面寒風瑟瑟，大雪飛揚，令人難忘。

　　這幅畫面也是溫暖的。把目光轉向這位男人懷裡的孩子吧。這個可憐的孩子頭戴一頂氈帽，小臉紅撲撲的，就像熟透的紅蘋果。但是在他臉上看不到一絲寒冷，卻滿是溫暖和幸福。他的父親把身上露著棉絮的軍大衣脫下，反穿在孩子身上，把孩子摟得緊緊的，用自己的身軀溫暖著孩子，並把蓋在菜上的棉氈也蓋到孩子身上。孩子正熟睡著，他或許夢到正和慈愛的爸爸在溫暖的家中吃著可口的飯菜。他睡得那麼的深沉，不必考慮醒來後將何去何從，因為他堅信爸爸會讓他衣食無憂。此時，風更急了，雪更大了，他卻睡得更安穩了，父親正緊緊地摟著他，沒有一絲寒意侵入他體內。這幅畫面父愛如山，頂天立地，令人動容。

　　這幅畫面更是偉大的。一位身穿單薄夾襖的父親摟著一個正睡得香甜的孩子在叫賣，此刻飛舞著鵝毛大雪，呼嘯著刺骨寒風。這幅畫面或許誰都難以相信，但我卻親眼目睹。這是偉大的父愛啊!父愛像小草，看起來卑微實則偉大;父愛像小溪，雖然細小卻勇往直前;父愛更像大海，有容納百川的胸懷和氣度。這幅畫面親情似陽光，照亮人心，令人溫暖。

　　如同烙印一般，這幅畫面久久定格在我的記憶中，永生難忘!

　　【篇六：定格記憶的畫面】

　　人生幾何?不過是歡笑之得，疼痛之失，記憶深處，才是最真的懷念。——題記

　　暢遊，人海如潮，潮起潮落。我仍記那一次北京之行，行走之間，留下我終得所見的中華。

　　長城，望一條蜿蜒

　　帶著早起的慵懶，迎著清晨的溼露，長城，我來了。兒時學語，兒時讀書，何處不見長城。毛主席的「不到長城非好漢」亦是熟悉已久，好漢所至之處，怎可辜負?驅車奔波，不久便到了長城腳下。下車仰望，環繞在山上的蛟龍，帶著黑而灰的格調，在柔如雲層的白霧之中，若現若隱。但見綠色掩映中的長梯，遠望猶覺不可達，隨著山勢，高聳入雲。整齊凹凸的長牆依稀可辨。雖是冰冷，但我卻感受到了熱血，是中華兒女對先輩的崇高敬重。便是這一望，前一秒的勞累已消失不見，長城的雄壯誰可與之媲美?只這一望，感受到了它無聲氣勢。這，是我記憶中令我嘆為觀止的畫面。

　　故宮，觀一抹赤紅

　　曾經皇家禁地亦是歷代皇妃後宮，故宮，她帶著歷史的面紗，仍舊神秘。故宮，便是紅牆綠瓦，便是九龍騰霧，便是規整化一，但最深刻的，是讓我為之一振的是那一份莊嚴。

　　乾清宮正殿，正上方是名聲遠揚的正大光明牌匾。下面便是龍紋和屏障。屏障上鐫刻的雲霧形象逼真，向徵皇權的黃色炫目耀眼。龍椅擺在正中的桌後，同樣是金黃，給人以無限的威嚴和肅敬。琳琅的擺設不計其數。紅色的柱子在殿內上有黃底黑字的楹聯。站在封建王朝的權力最高處，享受到的是萬人之上天子的命運。不由得屏住呼吸，動作也變得小心翼翼，生怕自己的言行不妥。只在殿前觀望，心中也不由生起肅穆。這是我記憶中令我頓生敬畏的畫面。

　　清華園，見一片清爽

　　駐足清華園，感受水木清華的美。皇家林園，少了禮數莊重，卻多了大自然的給予。夏日，湖面沒有一絲波紋，連鳥兒也不飛，只見「荷塘碧色」。橋洞旁，白雲流轉，心如出水芙蕖，亭亭淨植，葉上露珠滾圓。卻是未見紅花，碧波綠葉，水上翠荷，或浮或出，或大或小，簇擁在一起，交錯相間，竟長遍了整個湖面，映成了一片綠色。天的藍也映在水面，與綠葉相襯，沒有豔麗夾雜，說不出的美。似是仍覺不夠，湖邊多了一排垂柳，長長的枝葉如瀑布般垂下，探向湖面，又是一瀑翠色。整個湖靜靜地淌在眼前，心也跟著靜了下來。只見一幕清華，頓生嚮往之心。這是我記憶中碧水動人的畫面。

　　祖國大好河山，成為我記憶中永遠定格的畫面。

　　【篇七：定格記憶的畫面】

　　走進記憶的時光長廊，總有許多無法忘卻的畫面，如恆星般在我心中散發著溫和的光芒，激蕩著我的心房。

　　大澤鄉起義

　　大澤鄉的秋，是多雨的。在一塊高大的巖石上，一位七尺高的漢子，站立得筆直，在和吳廣殺了兩個營尉後，他心中充滿了推翻暴秦的決心，他從巖石下站著的九百多位農民兄弟眼中讀出了信心與堅定。他們每個人都拿著一件簡陋的武器，菜刀、小刀、鐵條、木棍……個個指向秦都鹹陽的方向。燕雀安知鴻鵠之志哉!這時的他心中突然有說不出的激動。「王侯將相，寧有種乎!」他一聲振臂高呼，揭開了歷史上第一次農民起義的序幕。剎那間，九百多壯士紛紛奔向鹹陽……

　　他就是陳勝，一個充滿胸懷大志，具有反抗精神的人，燃起了誅暴秦的第一把火，開創了中國農民起義的先河。他的豪情壯舉引領著各朝百姓反抗暴政、追求自由幸福生活。這幅起義的畫面被英雄的堅定意志鑄成永恆，久久定格在我的記憶中。

　　荊軻刺秦

　　馬車緩緩駛入了秦國的都城，看到繁榮富庶的生活場面與高大的城樓，一個面色嚴峻的人長嘆一聲：「秦的強盛真是名不虛傳啊!」終於到了秦殿前，他拍了拍仍在痴痴回望燕國方向的秦舞陽，緩緩走下車。進了大殿，看到富麗堂皇的秦殿，殿兩邊威風凜凜的秦軍。他不禁心中一驚：秦的實力很強，也許統一天下後，百姓就可以安居樂業，而殺了秦皇，又於天下百姓何為呢?無奈他已無可選擇，只好一步步走向秦王，他先獻上樊將軍的頭顱，再慢慢打開地圖，他聽到秦王興奮地說：朕統一天下，造福百姓指日可待了。這時，他更加堅定了心中的信念。最終，圖窮匕見，他無意刺殺秦王，而只是倚柱大罵，最終壯烈犧牲。

　　他就是荊軻，一位顧大局識大體的豪情英雄，用盡最後一滴血仍心繫天下蒼生。這幅刺秦的畫面被壯士的鮮血鑄成永恆，久久定格在我的記憶中。

　　巨鹿之戰

　　暴秦的軍隊已漸漸逼近了，一位緊縮眉頭的將領突然高舉銳劍，一聲令下：把所有的鍋和渡船都砸碎沉掉，只帶三天的糧食!頓時，所有的將士面面相覷，卻只能照此行事，等所有一切都處置完畢，他召集所有的將士，豪情萬丈地說：大家都看到了，我們前面是敵軍，後面是河水與缺糧，我們只有背水一戰，才能有生路!這場戰鬥只準勝利，不準失敗!最終，楚軍個個士氣振奮，以一當十，奮勇死戰，九戰九捷，大敗秦軍，巨鹿之困因而得解。

　　他就是項羽，一個頗具豪情勇於冒險的英雄，他取得了中國歷史上第一次以少勝多戰役的勝利。他叱吒風雲的偉業，在秦漢交替之際掀起了澎湃的浪潮。這幅破釜沉舟的畫面被豪傑的所向披靡鑄成永恆，久久定格在我的記憶中。

　　歲月周流，時光荏苒。那為了自由拼搏，為了百姓犧牲，為了生命奮鬥的英雄早已逝去，而這些經過沉澱的歷史雖已久遠，但一幅幅頗具豪情的畫面卻不會消逝，它們將永遠的留存，永遠定格在我記憶的最深處。

　　【篇八：定格記憶的畫面】

　　我格外喜愛讀書，尤其是愛那些寫著歷史名人志士的書籍，在這書裡，我能感受到他們的氣息，我能聽得到他們的心聲，能看得到定格在歷史裡的畫面、定格在記憶裡的畫面。

　　月光如水，溫柔的披灑在大地上。山，連綿起伏，偉岸深沉;風，穿梭在山間;流水，在谷底靜靜地聆聽著風兒的低吟淺唱。

　　在這清澈的水底，閃動著一些零星的碎片，那是歷史留下的痕跡……

　　汨羅畔·大夫嘆

　　天地被籠罩在一片濃霧之中，京都顯得那麼安謐。青石板上不時傳來的馬蹄聲、腳步聲，卻是那麼驚慌、凌亂。

　　太陽還沒升起，汨羅江上白霧蒙蒙。江邊佇立著一個身影，那便是屈原。想他滿腔熱血，忠貞愛國，卻不遇明主。國都即將淪喪，他卻無能為力。誓不做亡國之徒的他，選擇了與江水共存。在太陽升起之時屈原懷抱巨石，躍入江水。

　　這一刻，滔滔江水為之凍結，歷史在此定格。

　　烏江邊·霸王血

　　烏江邊，一匹馬焦躁的噴吐著熱氣，不時望望噴流不息的江水。烏江亭長不停催促著項羽過江，可他卻依舊只是凝視著虞姬暗淡的眼眸。因為一時之仁，放走了劉邦小兒，並不是他自視過高，而是不願失信於天下。如今，卻導致全軍覆沒，連虞姬也……

　　烏江亭長又在催促了。過獎?教她如何放下虞姬，放下一起出生入死的兄弟們獨自逃生?如何面對那江東父老?一切，又真能重來嗎?

　　身後的馬蹄聲如雷般奔來，送走了愛馬和烏江亭長，他了無牽掛，長風驟起，戰袍紛飛，揮劍轉身，鮮血順著劍鋒流下。

　　這一刻，獵獵長風為他停止，歷史在此定格，亦在我的記憶力定格。

　　……

　　那零碎的片段又豈是我們夠讀懂讀透的?讓歷史為之定格的場面不僅僅只有這兩個，它們在河底熠熠生輝，不時隨波前進。

　　風兒依然在繼續吹著，流水依然在不停跑著，歷史的齒輪一刻也不曾停歇，卻留下了無數珍寶。

　　歷史的瞬間，是最能打動人心的，讓我們追隨歷史的腳步，去尋找它定格的剎那，將定格的片刻，重新定格在自己的記憶中，變為永恆!