教師兩學一做主題徵文優秀範文
2023-12-03 10:26:41
「兩學一做」學習教育具有深厚的理論底蘊，既體現馬克思主義認識論和實踐論的辯證統一，又是對「知情意行」德育理論的豐富發展，更彰顯永葆黨的先進性和純潔性的價值導向。
教師兩學一做主題徵文優秀範文一：
重視從思想上建黨，是中國共產黨的偉大創造，是歷經xxxx年的寶貴經驗。習近平總書記多次就思想建黨作出明確要求，他特別告誡全黨，思想上的滑坡是最嚴重的病變，「總開關」沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了。開展「兩學一做」學習教育，為新形勢下思想建黨提供了基本遵循。
繼承發揚黨內學習教育優良傳統的生動實踐。每逢重大歷史轉折關頭，中國共產黨都會以與時俱進的學習教育統一思想認識。抗戰時期，開展了以反對主觀主義、宗派主義和黨八股為主要內容的延安整風運動，確立了一條實事求是的思想路線;十一屆三中全會後，開展了以統一思想、整頓作風、加強紀律、純潔組織為基本任務的整黨運動，進一步把全黨思想統一到以經濟建設為中心的基本路線上來;改革開放不同階段，先後開展了「三講」教育、「三個代表」重要思想學習教育活動、保持共產黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動，推動了中國特色社會主義理論體系的形成和發展;黨的十八大後，先後開展了黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育，切實糾「四風」、改作風、反腐敗，使管黨治黨從「寬鬆軟」走向「嚴緊硬」。「兩學一做」學習教育旨在落實黨章關於加強黨員教育管理要求，充分顯示了以習近平同志為總書記的黨中央對黨內學習教育優良傳統的深刻認識和精準把握。
推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署。開展「兩學一做」學習教育，要把問題導向貫穿學和做的全過程，把全面從嚴治黨延伸到每個支部、落實到每名黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。教育引導廣大黨員認真學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話，增強「四個意識」，對照合格黨員標準，著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄和道德行為不端等突出問題。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾和問題也在基層。應以開展「兩學一做」學習教育為契機加強基層黨組織建設，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，克服軟弱渙散、紀律鬆弛等消極現象，為協調推進「四個全面」戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
堅持思想建黨與制度治黨緊密結合的有效途徑。習近平總書記明確指出，從嚴治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發力、同時發力。開展「兩學一做」學習教育，既要把思想建黨的成功經驗升華固化為制度，充分發揮制度的長效作用，鞏固思想建黨的成果;也要堅持思想教育先行，以增強制度執行的自覺性，確保制度治黨的有效性。思想建黨絕非一朝一夕之功，不可能畢其功於一役，不能奢望搞幾次集中教育，就能解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。思想建黨永遠在路上，要樹立打「持久戰」的思想，馳而不息、久久為功。開展「兩學一做」學習教育，就是要推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸。「兩學一做」學習教育不是一次活動，應準確把握「經常性教育」的基本定位，發揮制度治黨的作用，執行好「三會一課」、組織生活會、民主評議黨員等制度。唯有如此，才能防止搞形式、走過場，才能把「兩學一做」抓在日常、嚴在經常。
教師兩學一做主題徵文優秀範文二：
中央決定，今年在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
隨著我國經濟和社會的發展，黨員幹部隊伍不斷壯大，結構不斷優化，素質不斷提高，充滿蓬勃生機和旺盛活力。但與此同時，我們黨還面臨著許多嚴峻挑戰，一些黨員理想信念模糊動搖，一些黨員黨的意識淡化，一些黨員精神不振，一些黨員道德行為不端。作為在基層做組織工作的筆者深有體會：許多大學生在學校入黨，畢業後轉回家鄉，只開張介紹信到村(社區)，自己入黨是為了什麼，需要做什麼，已經全部忘記;農村黨員結構不合理，缺乏幹事創業的朝氣，黨性觀念淡薄，政治素質不高「雙帶」能力差，缺乏致富本領等，要解決這一系列的問題，「兩學一做」勢在必行，我們需要將教育學習從領導幹部自身學擴大到千萬黨員人人學，重申黨的宗旨，喚醒黨員心中久寂的敬畏與信仰。
堅定信仰、實幹擔當。「兩學一做」為黨員幹部指明了方向，明確了宗旨，廣大黨員幹部要緊跟「兩學一做」的宗旨和要求，做注重實幹、敢於擔責、勇於挑擔子的幹部。在大是大非面前敢於揮劍斷是非，在困難矛盾面前敢於揮刀斬荊棘，在危機面前敢於捨身迎難上，始終以「兩學一做」來保持幹事創業的激情、提高開拓進取的毅力、增強為民情懷，做黨先進性和純潔性的模範。
嚴明紀律、嚴守規矩。「兩學一做」為黨員幹部定下了嚴格的政治規矩，作為黨員幹部，必須毫無條件、絕對服從於黨鐵一般的紀律，恪守《準則》、《條例》的硬要求、高標準，要做心系黨、心繫人民的黨員幹部。
爭先創優、爭當表率。「兩學一做」引導黨員幹部向做合格黨員的方向努力，作為與時俱進的黨員幹部，要奮起搏進，敢於改革創新，勇於超越現狀、超越自我，打破陳規，力爭在新形勢、新要求的背景之下，工作能實現突破、特色能實現創優、效果上能實現惠民。
「兩學一做」緊扣時代脈搏，既堅持尊崇黨章、遵守黨規，又提出了新的更高要求，是黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，為深入推進作風建設樹立了新的標杆，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。每一個黨員都需要通過「兩學一做」學習教育，堅定理想信念、加強黨性修身、提升道德修養，以「嚴」和「實」的作風樹形象、聚民心、促發展。
教師兩學一做主題徵文優秀範文三：
「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」的「兩學一做」學習教育目前已經在我市全面展開。這是黨中央今年在全體黨員中開展的一次極為重要的活動。通過「兩學」，真正做一名合格黨員;通過「學典型、講奉獻、比貢獻、促發展」，讓廣大黨員隊伍煥發生機，從而促進黨的事業蒸蒸日上。那麼，作為新聞人，在這次「兩學一做」中就應有特殊的擔當，那就是「輿論引導、宣傳鼓勁、營造氛圍、提高成效」。
黨的新聞輿論媒體是黨和政府最可靠的喉舌，是人民群眾最忠實的代言人，無論何時，黨的新聞輿論工作都必須與黨同心同德，與百姓同向同行。這既是對黨的新聞輿論工作的要求，也是黨的新聞輿論工作必須具備的擔當精神。這種擔當，就是要體現在「兩學一做」的方方面面，就是要體現在「學典型、講奉獻、比貢獻、促發展」的整個過程中，就是要體現在做好本職工作上。正如習近平總書記所強調的那樣，「黨報黨刊、電臺電視臺要講導向，都市類報刊、新媒體也要講導向;新聞報導要講導向，副刊、專題節目、廣告宣傳也要講導向;時政新聞要講導向，娛樂類、社會類新聞也要講導向;國內新聞報導要講導向，國際新聞報導也要講導向。」所以，黨的各個新聞輿論媒體都要牢記責任，把正確的導向意識貫穿到新聞輿論工作的各個方面、各個環節，特別是在這次「兩學一做」學習教育中，更要把握定位，勇於擔當，確保活動以「尊崇黨章、遵守黨規」為基本要求，引導黨員自覺按照黨員標準，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;進一步強化宗旨觀念，大膽作為，在工作、學習中起先鋒模範作用，為協調推進「四個全面」戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強保證。
「山無脊梁要塌方，人無脊梁會垮掉。」什麼時候，黨的新聞輿論工作都必須挺起精神脊梁;什麼時候，馬克思主義新聞觀都是黨的新聞輿論工作的定盤星;什麼時候，黨的新聞輿論工作都要以傳達正確的立場、觀點、態度為己任，引導人們分清對錯、好壞、善惡、美醜，激發人們向上向善的精神力量。習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上曾這樣肯定和闡述新聞輿論工作的重要地位和作用，他說：「做好黨的新聞輿論工作，事關旗幟和道路，事關貫徹落實黨的理論和路線方針政策，事關順利推進黨和國家各項事業，事關全黨全國各族人民凝聚力和向心力，事關黨和國家前途命運。」這無疑是對黨的新聞輿論工作的最高定位，也是對全國新聞輿論戰線的充分肯定和殷切期望。因此，在這次「兩學一做」教育活動中，每一個新聞人絕不能辜負黨和人民對我們新聞輿論工作者的期望和重託，通過「輿論引導、宣傳鼓勁、營造氛圍、提高成效」，善始善終地切實履行好我們新聞人的職責。
當前，我國正處在全面深化改革的攻堅期和百年夢想的衝刺階段，我們嘉峪關市也在全省進入率先全面建成小康社會的決勝階段，前不久召開的「兩會」剛剛確定了「十三五」時期全市經濟社會發展的主要目標任務。這就要求我們新聞人樹立起牢固的政治責任感，堅定不移地以黨的中心工作和人民的切身利益為工作導向，適應新形勢下新聞傳播的新特點、新要求，熱愛新聞輿論工作，敬畏新聞人這份職業，練就出超強的新聞敏感，使新聞輿論真正成為社會發展的「推進器」、民意的「晴雨表」、道德的「風向標」，與時代同呼吸、與人民共命運，無愧於黨和國家的重託，無愧於時代賦予的使命，無愧於這份職業的氣節和操守。
