最新高考30天備考衝刺動員會教師發言稿

2024-01-21 11:01:15

　　高考留給我們的時間已經不多了，所以我們要穩定心態、輕裝前進、提高效率，向大學進軍。小編收集了高考30天備考衝刺動員會教師發言稿，歡迎閱讀。

　　高考30天備考衝刺動員會教師發言【一】

　　尊敬的各位領導,可愛的、可敬的各位老師們:

　　大家好!一高是一個有著優良傳統的學校，各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態度，對年青教師的無私的指導，都讓我深深的感覺到：正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優良傳統，正是這種不畏艱險、勇於拼搏的一高精神，使我們取得了七連冠，屹立在商丘教育之林。

　　就在今天，在2009年高考前30天，我們又將面臨新的挑戰，如何實現陳校長提出的第三次創業，如何才能再鑄輝煌，讓北大清華突破10個人?

　　首先我想請大家看一組數據：

　　衡水中學北大清華錄取人數：

　　2006年共錄取41人，其中保送3人，醫學7人，文科10人，理科21人，文科約佔理科的50%;

　　2007年共錄取36人，其中單招3人，醫學5人，文科10人，理科17人，文科約佔理科的60%，

　　2008年共錄取60人，其中保送8人，醫學8人，文科19人，理科26人，文科人數幾近與理科人數相當!

　　從中可以看出，衡水中學北大清華錄取文科人數逐年上升，佔錄取總人數的比重也在上升

　　2009年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，醫學部20人，去年北大文科錄取最低分是627分，而整個商丘市去年文科最高分—市狀元才考625分，這是一個機遇，巨大的機遇，這說明整個商丘市都是重理輕文，卻沒有認識到，一條腿的瓊斯不是女飛人，而是一個瘸子，任何一個正常人都可以超過她!所以，我們相信，在全體文綜老師的奮力拼搏下，在各位文理科老師的共同努力下，09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人，文科也必將成為一高的亮點，成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!

　　為了鑄就一高的輝煌，實現第三次創業，面對基礎差、素質差的文科學生，我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天衝刺計劃：

　　1、繼續發揚一高的優良傳統，精誠團結，奮力拼搏，我們胸懷凌雲壯志，欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去衝刺高考，愛拼才會贏，我們一定行!

　　2、關注熱點問題，做好高考真題預測

　　知識的交叉點和結合點仍是高考的熱點問題，有必要進行針對性的專題複習，我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題，爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型，爭取預測到原題，即使不是原題，也要和高考的題型或知識點一致，這樣一來，不是原題，勝似原題。這才是真正的預測!

　　3、抓薄弱環節，回歸課本考綱

　　眾所周知，每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步?經過各位文綜老師的調查和研究，從中發現，排除掉個人的思想因素，復讀生只顧多做題，雖然短時間內取得了一些成績，但忽略基礎知識，忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。衝刺階段，考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納，並針對其薄弱環節選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、複習。

　　4、重視模擬訓練

　　解題能力的培養如運動員的訓練一樣，必須天天堅持。因此，學生在學校停課前的這段時間裡，最好能每周做兩份高考模擬試題，並且在模擬考試後，要對解題方法與錯題進行認真的分析總結，爭取做到有針對性地複習。

　　5、實行梯級教學，把有能力衝擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊，實行不同的訓練，尤其是要狠抓尖子生，對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套複習方法，同時給與其自由發揮的空間。

　　6、重視易錯問題，編制易錯題寶典

　　通過以上的種種努力，我相信，在最後的30天裡，在陳校長的帶領下，在各位老師的辛勤努力下，我們會和屢次創造奇蹟的各位文理科老師一起，再一次共同創造一個更大的奇蹟，取得更高的輝煌，爭取讓文科成為一高的一個亮點，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因為一高是我們共同的家，我們都是一高人，我們一定會發揮優良的傳統，續寫一高高考新篇章，創造我校高考新輝煌，讓一高人再次傲立於高考!

　　高考30天備考衝刺動員會教師發言稿【二】

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好!

　　很榮幸有機會向大家匯報在高考衝刺的30天裡，我們37位理綜老師如何團結協作，為創造商丘一高2009高考輝煌做出我們的貢獻。

　　「成也綜合，敗也綜合」、「三減一等於零」的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力，怎樣才能不負重望?在大組長孫天設老師的帶領下，全體理綜老師團結一致，發揮集體智慧，針對我校實際，我們既延續了以往高三的備考經驗，同時又做了一些大膽嘗試：

　　把理綜測試提前，加大考練力度，並增加輔導時間，是今年理綜工作的一個新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大，但為了我們的學生，為商丘一高這個美好的家，我們任勞任怨，雖苦雖累，但我們快樂著!因為經過這樣的強化訓練，學生在心理上不再懼怕，時間上能合理安排，技巧上做到了各科兼顧，充分發揮自己的優勢，理綜成績有了顯著提高。

　　對於名校的試卷和光碟，三位理綜科組長協調各組員，花大量的時間去粗取精，重新組題。光碟老師先學習，把可借鑑之處融合到課堂教學中，這樣節約了學生的時間，提高了學習效率。因為我們每位理綜老師深知：學生需要的就是我們要做的。

　　學生訓練中答錯題在所難免，但讓學生在同一塊石頭上絆倒兩次，老師就有不可推卸的責任。由此每位老師建立錯題本，有利於準確掌握學生的薄弱環節，進行查漏補缺。

　　總之，前一階段的複習中，有我們全體理綜老師的心血和汗水，更滲透著我們對理綜複習過程的探索與嘗試。

　　針對理綜教學時間緊，任務重的實際，在最後的30天，我們該做什麼，又該怎麼做是我們全體理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討，達成如下共識：

　　一.充分利用課堂時間，向40分鐘要效率

　　學生的時間很緊，試卷很多，為了節約學生的時間，三位理綜組長要求：在試捲髮放之前，安排組員必須先做一遍;把低質量題刪除，高質量的重點練習;課下充分備好課，課上精講，使學生每一堂課、每一套題都能實實在在前進一大步!

　　二.針對學生實際，繼續抓規範

　　我們理綜老師總結出了這樣的現象，並經常告誡學生：你知道了不等於會了，會了不等於懂了，懂了不等於會做題，會做題不等於能得分，對於尖子生10分題得8分意味著成功。答題規範、注重細節更是考練的重點。

　　三.樹立信心，打造無憾高考

　　高三的理綜複習，任務重、強度大，但有了校的大力支持，三位年級主任對理綜工作的具體指導，三位理綜組長的周密安排，各位老教師身先士卒，骨幹教師精心備課，青年教師的虛心好學，充滿激情，我們的理綜成績一定會創新高!37位理綜老師會堅持不懈，正以飽滿的精神狀態和高昂的鬥志迎接高考的到來。用我們的自信，樂觀，感染我們的學生，給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休，假期我們可以不放，孩子我們可以暫且不陪，在這關鍵而短暫的30天裡，為了打造一場無憾高考，為了桃李芬芳，再苦再累，我們無怨無悔!

　　我們堅信，有了校領導的正確指導，年級的大力支持，班主任的務實敬業，及全體高三任課教師的齊心協力，憑藉學生的實力，我們一定能完成「清華北大新突破」的光榮任務，再創商丘一高歷史新輝煌!

　　高考30天備考衝刺動員會教師發言稿【三】

　　老師們，同學們，大家下午好，

　　今天我發言的題目是：穩定心態、輕裝前進、提高效率，向大學進軍。

　　時間似流水，轉眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭取每一位同學都取得高考的勝利。

　　人生有許多夢，唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望，是夢想，也是幻想。實現了，就是夢想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會，就是提醒大家，我們個人一生緊要關頭到來了。

　　距離高考的時間越來越緊，學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了，在這樣時候，說空話、說套話是不必要的。在這裡，我想強調三個問題：

　　第一句話是輕裝前進。在戰鬥即將打響的時候，部隊要兼程到達指定位置，必須輕裝前進。我們也一樣。

　　要想輕裝前進，首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是複習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進，關鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來，把一切與複習備考無關的事放下。把人與人複雜的個人關係、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄，這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事，在一定的時期會有很大的價值，但高度當前，它們的價值要往後放，到了大學校園之後再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活，那麼放棄也不件難事。

　　第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之後，眾說紛紜，但一個重要的基本點是人人都關注的，那就是有志者有了發揮的天地，每個人都有大學可上。只要努力奮鬥，認真學習了，皇天不負有心人，有付出必然有回報。你有具體可行的目標，只要自己付出了，就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學會，我能考好。我能穩定自己的心態，我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎麼辦?遇上困難怎麼辦?家庭變故怎麼辦?成績波動怎麼辦?每一點小小的挫折，都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題，可以說是最大的問題。自己解決不了，可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定，還有一個勞逸結合的問題。善於搭配時間。不同的學科，不同的訓練方式、不同類型的習題，有時需要在不同的時間去做，有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間，不是把一切時間都用來學習，該吃飯時要吃好飯，該喝水時要喝好水該休息時要注意休息，該鍛鍊身體時也不能忘記鍛鍊身體。百日衝刺，要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考，是智力、體力與心態的總體較量，不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

　　第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率，在此基礎上，我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識，保持最好的心態，以最快的速度提高自己的成績，百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識，不能死學、盲目用功，而要巧學，根據個人特點制定複習備考計劃。

　　第一是抓緊時間，見縫插針，利用一切可能利用的時間用於學習。我校開學之初，已經有一此學生提前到校，夜夜學習到十一二點，這裡個好現象。用秒來計算時間，會發現其實百天時間還可以學習許多東西，還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了，就把一生都耽擱了。要想不浪費時間，許多人的體驗，那就是生活、學習有計劃性，計劃越細，遵守計劃越嚴格，效率就越高。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真，精神上壓力很大，但成績始終提不起來，這與方法有關，一定要樹立方法意識，改善自己的學習，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗，關鍵是打到適合於自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑，最後是一頭撞在南牆上。必要時總結一些方法，多法並用，努力改變自己。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

　　同學們，大學離我們越來越近了，未來向我們呼喚，光明的前途屬於我們，努力吧，我等待著大家的好消息!