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記一次難忘的畢業典禮作文

2024-12-19 19:13:09

  六月到來了,我們終究也要迎來畢業典禮了。下面是語文迷為大家提供的難忘的畢業典禮作文,希望對你有幫助。

  篇1:記一次難忘的畢業典禮

  今天我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業生的名單,家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發言。

  隨後跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學生活的時光。每看到一張照片,我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們去歡樂谷春遊的情景;也就想起了那一次在遊泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動,一次次的悲傷也都在六年的時間裡過去了。真是時光飛逝啊!

  接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優雅的做起了動作,而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來,我知道,這是感動的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿並不好看而且有點滑稽,但同學們都笑不起來,都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動了,我的淚水也在眼睛裡打轉了。

  是啊!六年啦!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席啊!再見了,同學們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!

  篇2:記一次難忘的畢業典禮

  今天是一個特殊的日子,因為就在今天我就要與我相伴6年的母校說再見了,心中有千千萬萬個不舍。

  一大早,我就和媽媽來到了學校參加畢業典禮,我一邊走進校園,一邊欣賞校園的美景,雖然,我在這裡呆了6年,走了6年,但我百看不厭。走到藝體館的路只有100多米,但我覺得十分漫長,我似乎感覺我要把6年來的歷程都回憶一遍,我凝望著綠草如茵的操場,我仿佛似在上面嬉鬧玩耍,和同學追逐喜樂……真是有無盡的滋味。要離開這塊操場了,這可是我最後一次以在校生的身份走在上面了,我倍感親切,我的校園,太可愛了。

  我和媽媽走上了藝體館,找了座位坐下,靜靜的等待節目的開始,我端坐在座位上,仔細注視著每一位同學,我要讓他們深深定格在我的腦海裡,同時我也向媽媽介紹著我的同學,我的同窗好友,以後要相聚是機會難得的了。

  過了一會兒,音樂響起,開始了第一個節目,那是我們六(6))班的《最好的未來》。這是一首優美而催人奮進的歌曲。全班16個女生2個男生演出,手語唱歌,我的音樂不怎麼好,這次老師選上了我,為了最後的告別,我就上了,算是給母校的一個快樂的回憶吧,也希望自己有一個最好的未來。我們拿著蠟燭,腳步沉穩而矯健,臉上洋溢著微笑。我走在隊伍的第一個,一開始,有點緊張,心裡像是有十五個吊桶---七上八下的,漸漸的音樂聲響起,一串串美麗的音符波動了我的心弦,音樂聲讓我陶醉,隨著音樂,我們輕輕的唱,我們盡情的做著手語,我們要開始編制美麗的未來,最好的未來……隨著音樂聲漸漸弱了,掌聲響起的時候,我們的演出也停止了,而那樂曲經久不息的在我耳邊縈繞。

  下一個節目是詩朗誦,詩的內容有2位學生朗誦,配上PPT的圖片,濃縮了我們六年的學習和生活,雖然有點短小,但很精煉,記錄了我們在校生活的點點滴滴,同學們又記起了曾經的過往,開懷的、傷感的、喜悅的、興奮的……歷歷在目,老師們都用心的記錄下了學生的成長,在場的人都被其感染了。同學們的朗誦很生動,贏得了熱烈的掌聲。

  接下來是一個頒獎環節,宣布這個學期的金銀銅鑰匙獎和畢業生名單。我得了金鑰匙,回顧6年,除了一年級和二年級上半學期,我沒有金鑰匙,其他每個學期都有,一共9枚金鑰匙,還不錯。其實金鑰匙的名額有限的,沒有拿到金鑰匙的其實有些同學也都很優秀的。當然有些同學6年裡每個學期都是金鑰匙,很佩服他們。我要向他們看齊。在大家歡樂得獎的時候,畢業典禮進入了高潮。

  這一個節目是這次畢業典禮上最閃耀的重點。一位來自北京四中的徐老師給我們全校六年級畢業班的學生上最後一節課,也是我們小學生活的最有意義的一節課。他拿著話筒,開門見山,演講的主題是:感恩。在演講前,他提了些小的要求:手機關機,用紅絲帶蒙住眼睛,人坐正。我們很迷惑:為什麼要蒙住眼鏡呢?就一次演講,有那麼必要嗎?接下來發生的事,卻讓我終身受益。

  徐老師滔滔不絕的講了起來,從人出生開始,父母的付出,我們對父母的重新認識,到現在長大了點,面對父母的嘮叨,父母的付出和你對父母的態度,鮮明的對比,讓我們很慚愧,很愧疚,有的同學開始了哭泣。徐老師的娓娓道來,那麼真切,說出了我們的心裡話,再現了父母與子女之間的親情,而我們卻固執,卻不理解我們的父母。現在我們懂了,爸爸媽媽為了我們可以不惜一切代價,慢慢老了,皺紋多了,白髮多了,而我們給父母的又是什麼呢,叛逆,嫌棄,真的是大逆不道啊。我知道了,我一定要學會感恩,首先感恩父母,讓他們不要在為我操心了,我已經慢慢長大了,想到這裡,我和媽媽不約而同的握緊了雙手,我的鼻子一酸,眼淚忍不住掉了下來,我盡力克制自己,但紅絲帶已經全溼了,媽媽我愛你……

  徐老師的話語轉向了老師,介紹了我們這屆畢業班中的好老師,實小都是好老師,他們無私的風險,對小孩的負責和關愛,一日為師,終身為父。介紹中讓我很熟悉的就有我們的班主任陳老師,陳老師是我五年級開始的班主任,帶了我2年,但陳老師的為人一直是我敬仰的,她把愛每一位學生放在首位,班級裡最頭疼的學生在她眼裡都是可愛的,我們班的每一位學生都很親近她,很敬仰她。她今年比較特殊,懷孕了,挺著大肚子,在學期結束的前些時候她請假了,但在我們的運動會上,她來了,她來給我們加油,給我們助威,我們同學在陳老師的號召下,取得了第一名的好成績。陳老師樸素善良的品質,盡心盡職的態度,與同學共榮辱的作風,打動了所有在場的人,我也為有這樣一位好老師而深感榮幸。畢業班的任課老師中還有一位顧老師,她是我4年級的語文老師,後來分班了,就分開了。顧老師沒能來參加畢業典禮,因為她病了,她為了我們學生不惜自己的身體,病倒了。她在辦公室老師的一再催促下才去醫院檢查,才知道自己得病的嚴重性。這是一位多麼可敬的老師,我們都被她感動了,為我們學校有這樣的好老師感動了,……在實小,好老師很多,很多,我的數學老師,朱老師,教了我6年,她親切的面容,嚴謹的教學,對學生的嚴格要求,高度負責,讓我從一開始的害怕到現在的親切和敬仰;我的英語老師,4年級的陳老師,兼班主任,很喜歡我,給過我很多的讚揚和鼓勵,讓我學習信心倍增;5、6年級的趙老師,也指點我學習的方法;還有我們的科學老師,唐老師帶我們去南京參加無線電大賽,我們實小取得了第一名的好成績,我們一起歡呼的場景;還有我們的體育老師、繪畫老師、信息老師……都是我們的好老師,老師們也給我們這批即將離開的學生沒人送了一句祝福的話語,唐老師的「天高任鳥飛,海闊任魚躍,希望我們有美好的未來」,陳老師的「希望我們的人生道路越走越寬」,趙老師梗咽著說著祝福,我們學生再也抑制不住自己的情緒,都哭了……我們為有這樣的好老師而快樂,我們個個激動不已,緊緊上前與老師們擁抱,深深表達對老師們的敬意。老師,我們這次分開了,我們以後一定會回來,會來看你們的……

  校長致辭,姚校長送給了每一個畢業生三句話,第一,成才之路從這裡起步,第二,把母校的愛德求真發揚下去。第三,母校永遠是你們的家。

  最後一個節目是六年級學生的才藝表演,每個班都有節目。我參加了我們班的書畫類的作品,雖然有點笨拙,但我寫了:健康陽光,快樂成長。在此也祝福我們這一屆所有的畢業生。

  ……

  短暫而難忘的畢業典禮在母校的精心準備下結束了,這不僅僅是一次起點和終點的體驗,更是一堂別開生面的畢業課。在這裡讓我領悟了感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人;讓我懂得了小學畢業只是一個小小的臺階,今後的路還很長很長,就像姚校長說的,成才之路從這裡起飛,不管以後走的多遠,飛的多高,這裡有我們的年少播下的種子,是我們成長的土壤;使我們堅信了前方的道路固然坎坷,但只有努力了才會有無悔的人生。讓我們攜起手來,為了自己的明天,從現在開始努力!

  篇3:記一次難忘的畢業典禮

  2015年6月26日晚7:30溱水路小學六年級畢業典禮如期舉行,這是我從事小學教學以來從未有過的畢業典禮。

  難忘一:優秀的團隊優秀的作品

  典禮中的節目是我們利用社團活動時間訓練的,我們六年級的10位教師結合自己負責的社團活動,發動每一位學生利用的特長設計了20餘個節目,經過了4研討,6次彩排,對每個節目層層把關,最後定了8個節目。在最後的排練期我們既抓畢業複習考試,又抓節目訓練,從6月15號到6月26日晚9點沒休息一天,連續作戰。訓練中郭冬梅老師老當益壯,每天到校就開始和學生一起排練,一個語氣、一個表情、一個動作從細節扣起,他輔導的小品《專家指導》和相聲《學會感恩》博得了同學們的陣陣掌聲。劉松琴、張秀玲老師也是既抓節目的輔導又抓學生在校的紀律和衛生,她們把60名學生集中在一個教師,充分利用網絡讓學生一遍遍聽,再一遍遍練習還設計整齊亮麗的隊形,張彩紅老師在服裝的選擇和搭配上冒雨採購。張彩鳳、張慧芳、胡豔萍、張彩霞老師在節目的排練中也都是不辭勞苦積極備戰,我們六年級的老師把這次活動當做一次「戰役」,定下了「只能成功不能失敗」的誓言。活動中我們也有爭執,也有批評、也有抱怨但服從意識和協作精神很快是我們投入排練,正是有了我們團隊的合作與拼搏才使這個優秀的團隊這場活動精彩紛呈的優秀作品。

  難忘二:學生的付出一樣精彩

  由於活動的後期排練集中在6月22號到6月26日我們六年級的將近300名同學3不計炎熱,雨水,疲憊堅持每天按時到校,按照高品質高檔次地節目要求一遍遍排練,一遍遍的修改。特別是六四班的管樂訓練,既要一遍遍的練習演奏技巧還要練習舞臺形象,一個姿勢一坐就是10到20分鐘,從頭、肩、手到腿、腳一個姿勢一動不動。孩子們的腮幫子吹得又酸又疼但是指揮的手勢一道新一邊的演奏就又開始了。合頌對的學生和舞蹈隊的學生練習到腿麻也不亂動。26日晚我們的學生冒雨,每個動作、每個表情都按照排練時的要求完美的表現給觀眾帶來了一場精彩的演出。

  難忘三:領導的指導和其他老師的協助奏響了溱小齊心協力的樂章。我們的勞苦歷歷在目,但領導的關注與指導更令我難忘。在我們感覺思路無序時徐校長的全程統籌安排給我們指明了方向,劉校長不時的對節目的詢問與技術指導不僅寬慰了我們的心更徵服了全校師生對他無所不值得讚賞。在拉丁舞的彩排現場一個女生說「咱校長咋啥都會,拉丁舞也懂」我當時笑著問他「佩服咱們的校長吧,在這樣的學校上學幸福自豪嗎?」她不停的點著頭

  一花怒放不是春,百花齊放春滿園,正是溱小有一支管理水平高的領導集體,有一群服從意識強協作能力高的教師隊伍,有一批才藝雙全,思想品質高尚的學生才使溱小創造了一個又一個的奇蹟。

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