以合作的力量為題的小學生作文八篇

2025-03-25 07:48:25

　　【篇一：合作的力量】

　　「一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。」這句話告訴了我們合作的力量。在日常生活中，我們也需要合作，合作的力量是巨大的。

　　第一次集體合作是運動會中的女子八字跳，一共有十五個人參加了比賽。那次的比賽，同學們齊心協力，一個個都發揮地很好。最後，產生了奇蹟，取得了一百六十一的好成績。這些都離不開我們團體之間的合作，也離不開我們背後的努力。第一次，我感受到了合作的力量。

　　第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點就是團體之間配合默契，也就是合作。你運球，我守攔，他投球，每個人的分工明確，取得了不錯的成績：三比零。那些女生的確很強，不然老師是不會讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對。有的勒我們班同學的脖子搶球；有的從我們班同學後方踢他的腿，想把球搶去；有的直接和我們班同學抓著一個球，玩起了拔河。她們的做法真的是太過分了！但我是個門外人，也不懂這算不算犯規。但我們班男生並不懼怕她們，勇敢地向前，投進了不少球。而她們的體力全用在了搶球上，球一個也沒有投進。合作的力量是巨大的。我相信，男生們齊心協力，籃球比賽一定可以取得好成績！

　　第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈，同學們跑的不齊，又讓跑第二圈。第二圈，老師覺得隊太散了，便讓我們再跑一圈！第三圈，我們學聰明了，不趕快，關鍵是隊伍不亂。路上我們整了整隊，怕有同學跟不上，又讓在對外的葛垚、鞏一澄歸隊。終於在我們的努力下，隊伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們去看男生比賽了。如果同學們自顧自跑的話，我們是跑不齊的。所以說，集體是需要團結的，是要合作的！

　　合作的力量真大，如果沒有五根手指的合作，我就會拿不了筆，也拿不了筷子。所以就像政治書上所說的那樣，「合作無處不在，無時不有。」

　　合作力量大！

　　【篇二：合作的力量】

　　「眾人拾柴火焰高」，「人心齊，泰山移，團結就是力量」。這些自古至今的名人名言，說的就是團結合作的故事。

　　某國的一位女士來到中國的一所小學，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個瓶子，裡面有五個小球，她要求七秒鐘內五個小球全部通過，要不然就會被瓶中的水「淹死」。瓶口一次只容一隻小球通過，最後的小球有被「淹死」的危險。五位小朋友想了想，然後互相耳語了幾句，便示意遊戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出，第二，三，四個小球依次而出，最後出來的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內五個小球全部拽出來了，這位女士被這五位中國小朋友驚呆了，流出了感動的淚水，因為她知道，她的這個實驗在其他國家做過很多次了，那些小朋友都爭著往外拽，結果擠在瓶口誰也出不來。

　　這個故事中的五位中國小朋友，正是因為他們團結一致，精心合作，才順利的度過了難關。在現實生活當中，我們遇到了困難可以找老師，找同學，和他們一起商量解決問題的辦法，這樣，再大的困難也就變得微不足道了。

　　【篇三：合作的力量作文】

　　一個優秀的組合要想發揮其巨大的潛能，時刻離不開合作的力量。

　　俗語說：「一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。」在當今這個弱肉強食的社會中，個人英雄主義是難以取得成功的，唯有發揮團隊合作的力量，才能在激烈的競爭中站穩腳跟。

　　「負荊請罪」的故事人盡皆知：趙國的大將廉頗屢戰屢勝。但他卻不把宰相藺相如放在眼裡，處處為難他，不時就在朝政上譏諷他。可藺相如卻處處禮讓三分。有人問其原因，他答道：「六國之所以不敢攻趙是因文有藺相如，武有廉頗，如果讓他人知道我們不會，一定會趁機攻打趙國」。廉頗聽後，十分慚愧，便背負著荊條來到藺相如府上請罪。他與藺相如齊心協力，將趙國變得愈加強大。這就是合作的力量。

　　「一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷。」「唐僧師徒」便為我們合理的詮釋了這句俗語。他們四人不畏艱險，經歷了九九八十一難，穿越了數萬裡的路途，終於到達了西天——佛祖的腳下，取到了真經，造福了後世子民。這正是唐僧的堅持，孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚，沙和尚的任勞任怨以及他們合作的結果。

　　在動物界中，也有許多合作的例子。有一種候鳥，每年在遷徙的途中，都會飛越喜馬朗雅山的珠穆朗瑪峰，那個八千八百四十八米的高度，它們要經歷生與死的考驗，而高空中虎視眈眈的金雕時不時就要偷襲。而候鳥們的合作堪稱典範，它們集體飛行，金雕就不敢靠近，百落單的候鳥，往往則很空易被金雕們捕獲，大自然的規律也合理的詮釋了合作的力量。

　　好萊塢明星葛麗亞·嘉遜曾說過：「如果你想做成一件事，有三點很重要：合作、嘗試和機遇。合作是最基本的，是否去嘗試取決於你自己，至於機遇，根據我所知道它一直都在那裡。」這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善於與他人合作，是我們通往成功的橋梁。

　　一朵花再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯託，一個人再偉大也離不開他人的支持與幫助，這就是合作的力量。

　　【篇四：合作的力量】

　　對於自然界的萬物，乃至人來說，無處不在「合作」。個體要合作，整體更要合作。合作可以節省時間，提高效率，還可以更好的取眾人之長，補一己之短，便於成功。

　　就拿吃飯來說吧，只是張張嘴罷了，這個簡單的動作，卻需要身體內眾多的器官的分工合作。首先，嘴要先品嘗食物，然後，由器官組成的系統來消化食物，最後再由他們把食物的營養留在體內，把廢物排出體外。

　　與個體一樣，整體也是要合作的。

　　在各個生產部門，都是通過分工合作，其至幾個大企業合作。這也是司空見慣，不足為奇。比如生產一輛小汽車，一個工人能獨自完成嗎？不能，但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的，你生產外殼、我生產零件、他組裝，經過許多人的合作，才能更好更快地生產出一輛小轎車。

　　合作無處不在。即便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著複雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育後代，還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神，才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規則，人也如此。分工不同卻組成一個和諧的社會。

　　合作，其實市是一件快樂而又有效率的事，卻往往被我們所忽略。合作，會更好地讓一個人學會獨立、進取，有團結奉獻精神。共承擔、共歡樂，增強我們的責任感。這樣，能更好地讓我們在人生的旅途中得到發展。一隻筷子輕易地會被折斷，一把筷子會牢牢地抱成團，眾人拾柴火焰高嘛！

　　【篇五：合作的力量】

　　人一生下來就有兩隻手，一隻是左手，一隻是右手，它們對人們起著同樣重要的作用。

　　小夜是一個品學兼優的學生，他不管做什麼，都很出色。

　　有一天，小夜的右手對左手說：「喂，左手，我發現你一出生就沒什麼作用，只是用來裝飾，不像我一天忙到晚，主人的寫字、吃飯、洗臉、刷牙，哪樣離得開我？到是你有沒有無所謂。」左手生氣地說：「哼！你沒了我的幫助，還不是廢物一個！」「誰要你幫助，沒有你，我會做得更好！」

　　從此，左手和右手便成了敵人似的，誰也不理誰，有時還吵兩句。這讓小夜可不好受。早晨起來擠牙膏時，因為左右手不合作，牙膏總是擠到了小夜的衣服上，害得小夜上學遲到。中午吃飯時，因為左右手不合作，飯碗被摔在地上，打破了，害得小夜被媽媽罵了一頓。在學校考試時，因為左右手不合作，卷子總是移來移去，筆在卷子上亂塗亂畫，害得一向學習好的小夜考了個「鴨蛋」。

　　老師同學，爸爸媽媽，甚至連小夜自己也不知道自己怎麼會這樣，他感到非常的苦惱。

　　後來，在一次偶然的機會，小夜聽到了左手右手的爭吵，終於明白了是怎麼回事。於是他對他的左手右手說：「我不能少了你們任何一個，你們兩個對我來說同樣重要，很多事情都需要你們互相配合才能做好，希望你們能像以前一樣做回好朋友來幫助我。」左手右手聽了小夜的話，互相看了看對方，慚愧的低下了頭。

　　從此，兩隻手又互相合作，小夜非常快樂。

　　【篇六：合作的力量】

　　傳承文明，收穫品質。——題記

　　風一點點不緊不慢地從門縫裡鑽進來，灌滿了整個教室，充斥在我們周圍，冷冰冰的。

　　老爸的話還在耳邊縈繞：「你自己學自己的，管別人那麼多幹嘛，你自己學好了，前途一片光明，學不好，前路暗淡無光。自己的學業都管不好，逞什麼能！」

　　天，越來越冷。雨，越下越大。

　　無數個問號在心裡迴響：我和朋友並肩作戰，有錯嗎？為什麼要自己學自己的？現在不是提倡合作互助嗎？

　　故人云：「尺有所短，寸有所長。」人與人的交往就是一個取長補短的過程，大家相互促進有什麼不好，僅僅就因為我們正面臨人生的第一次考驗，就該放棄這優良傳統？

　　「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的時代已經過去，在知識飛速發展的今天，更注重人與人之間的交往，不聞不問，只會無形中給自己和他人築起一堵牆。

　　推倒牆，打開門：

　　聽，是什麼在那兒叮咚響，是金玉相鳴還是泉水淙淙？都不是，那是門框上的鈴鐺相互碰撞發出的聲響。

　　一位老者緩緩向我走來，笑臉盈盈道：「土幫土城牆，人幫人成王，汝好助人，甚善，但亦不應因助人而忘本。汝應先善己再助人啊！」聽了老者語重心長的一席話，我恍然大悟，連自己的事情都沒做好，有什麼資格去管別人呢？原來，老爸是真心為我好啊，而我卻誤會了他。

　　看，陽光碟機散了烏雲，露出了甜甜的笑臉。

　　合作精神，古來已有之。「三個臭皮匠頂個諸葛亮。」三國時，蜀國的力量相對比較薄弱，劉備為了自己的統一大業，接受了諸葛亮的建議，與孫權合作，打敗曹操，鞏固了自己的江山。

　　我國的抗日戰爭，在亡國的危機關頭，國共兩黨合作，打跑了日本帝國主義侵略軍，保衛了祖國，保衛了家園。

　　今天，全國人民通力合作，在最困難的時刻挺過來了。汶川、玉樹、舟曲，全國人民萬眾一心，眾志成城，以堅韌的意志戰勝了災難；今天，全國人民默契配合，又創歷史新篇章。北京、廣州、上海，贏得了鮮花與掌聲，得到了世界的認可。

　　沒錯，蚊子如果一齊衝鋒，大象也會被徵服。合作的力量是無窮的。只有合作，我們才能衝破難關，才能順利到達彼岸，也才能雙贏。

　　作為新時代的中學生，我們將面臨人生的第一次重要選擇，合作精神將會促進我們更有信心向困難前進，將會引領我們共同走向進步，實現理想。

　　讓我們成為一顆顆璀璨的明星，因為我們可以————

　　傳承文明，收穫品質，成就未來。

　　【篇七：合作的力量】

　　在茫茫人海之中，形形色色的事常常困擾著我們，於是便有了「人緣」「人際關係」等常用名詞，人與人之間友好的合作關係，使我們漸漸接近成功。

　　俗話說：「獨木不成林」，當狂風襲來之時，一棵樹很容易被折斷，而一片森林卻可以抵擋住狂風的虎嘯猿鳴。一棵樹的茂盛與否，取決於陽光與水土的滋養；而一片森林的形成，便取決於幾十棵樹共同努力的結果，它們被人保護，受人愛戴。

　　植物之間的合作既是如此，動物之間的也不例外。

　　體形渺小的螞蟻們通過成群結隊的合作意識在大自然裡生存，它們以幾隻工蟻來搬大它們幾倍的食物。當洪水來臨時，幾百隻工蟻將蟻后團團圍住，若一隻工蟻被水衝走了，其它工蟻會義無反顧地堵住那個「缺口」。身為候鳥的大雁每年都在南北兩方來回穿梭，它們一會兒排成「人」字形，一會兒排成「一」字形，它們的隊伍就好似一支軍隊，褐色皮毛就是它們的服裝，打頭的大雁飛累了，就會有其它的大雁替換它，它們成群結隊地飛向新世界。

　　一支筷子很容易折斷，而一舉折斷十幾支筷子卻很難，這便是團結合作的力量。我們應學會合作，「團結就是力量」決不為無中生有之談。

　　合作需要彼此信任，彼此配合，取別人的長處，來彌補自己的短處，中心一致，互相鼓勵，從而走向成功。精誠合作可以達到事半功倍，但如果自私自利，那合作必定會失敗，夢想也一定會坍塌，例如在戰國後期，秦國勢力強大，它採用了連橫的戰略，遠交近攻，而其他六國因自身私利而不肯聯合，最終「秦王掃六合」。「一箭易折，五箭難催」正是這個道理。

　　「人心齊，泰山移」「眾人拾柴火焰高」。身為二十一世界新青年的我們，不但要努力增加個人智慧，還要認識到團結合作的力量，只有這樣，我們的夢想才更容易實現！

　　【篇八：合作的力量】

　　一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯託，才顯得美麗青翠；人生中，一個人若想有所發展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開相互溝通，相互合作。在這個大千世界裡上演的一段又一段故事，無不說明合作的力量是無法估量的。

　　曾記否，秦滅六國就是利用六國的不團結、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結道：「滅六國者六國也，而非秦也。」若是六國能團結起來抗秦，六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策，而六國君主只顧自己的利益，卻沒想到正中秦人心懷，這六國滅亡的事實就深刻地揭示了「團結就是力量」這一亙古不變的真理。由此可見合作是多麼重要呀！

　　還記得那個黑色的「5·12汶川大地震」嗎？中華大地上發出了陣陣的撕裂聲，國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園，它震不動人與人之間的相互幫助、團結關愛的合作之情。

　　我們看到了一個更加美麗的山河圖，縱然山河破碎，縱然困難重重，但人們手拉手，心連心，築成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰士們義無反顧衝向廢墟的身影，看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾，看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大，看到了用愛編織成的一件件物品運向災區……在這場災難中，我們看到了更加頑強的中國。

　　三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上，是一個個平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發明電燈而流芳於世，但他的發明離不開全身沾滿土灰的工人，中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業頑強奮鬥的人。

　　而我們，從現在起更應該明白合作的重要，前面的路或許布滿荊棘，你走過去需要的不僅是個人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水複疑無路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎？

　　邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作會讓你充滿活力與信心。

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