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乾卦六爻怎麼算(六爻乾卦代表什麼)

2023-10-08 12:25:14 2

算出乾卦,怎麼從乾卦六爻裡判斷出那一爻是在說我?

這種以64卦象佔卜的方式,早就被淘汰了,從漢朝京房的六爻已經取代了它,除了研究周易理的所謂的教授還用它來說事情,因為他們根本不懂術,而且國家因為反迷信根本不提倡術的研究和推廣,但是古人是說未學易先學卜。周易是個龐大的哲學體系,它繁殖的東西沒用一個不和佔卜相連的,如果去除了它的佔卜功能,它真的很可憐了。你問的很清楚了,說你是潛龍勿用也行,說你是飛龍在天也行,你搞不清你在哪裡,測事業也許是很好,測婚姻因為是六衝一敗塗地。這種預測的方法早就淘汰了。在漢朝以後幾乎就沒有人用了。不是我們要淘汰它,因為它弊端很多的,預測功能很差的,代之的是大法六爻了,一種和64卦完全不同的佔卜法。我等草民只是學習了,歷史上有名的劉伯溫所著六爻名著黃金冊,對64卦佔卜一字不提的,完全推翻那種最原始幾乎無用的佔卜方位。很可笑的事情,目前有名的大學教授講解64卦,勉強的帶上了佔卜功能,自己說很準,為什麼自己也搞不清。因為理和術是根本不同的。

乾卦六爻詳解

乾卦六爻詩解
初九:潛龍勿用。
龍潛於深海,雄志暫沉埋。
且待風雷日,長舒萬裡懷。
九二:見龍在田,利見大人。
久有凌雲志,男兒心下事。
時機雖未熟,牛刀可小試。
九三:君子終日乾乾,夕惕若,厲,無咎。
技藝終未精,起舞對晨星。
謙謙待諸物,禍至心不驚。
九四:或躍在淵,無咎。
動如弦上箭,靜似千年山。
君子析時勢,進退皆等閒。
九五:飛龍在天,利見大人。
苦候終有日,風雷一朝至。
四海任崩騰,九霄舒胸臆。
上九:亢龍有悔。
久在青雲處,逍遙遊無數。
天邊日已薄,宜踏來時路。
易經六十四卦,乾卦排在第一,說明易經強調陽剛力量在決定事物發展的矛盾中居於主要地位。
乾卦六爻從初九到上九,顯示了陽剛力量從萌發到成長,旺盛以至面臨衰弱的起伏過程。
從象徵喻意的角度看,乾卦勉勵人應立足於奮發進取,但進取方向要注意順應形勢,或向外以建立功業,或向內以提高德行。
初九:潛龍勿用。
潛龍勿用, 陽在下也。比喻君子壓抑於下層,暫時還不能有所作為,宜養精蓄銳,韜光隱晦,等待時機。
九二:見龍在田,利見大人。
見龍在田,德普施也。
九三:君子終日乾乾,夕惕若,厲,無咎。
終日乾乾,反覆道也。象徵君子處於既可大有作為而又充滿兇險的處境之中,如能倍加勤勉戒懼,可以沒有災難。
九四:或躍在淵,無咎。
或躍在淵,進無咎也。進可升騰於雲天之外,退可免藏於千仞之下,進退有據,潛躍由心。喻指君子處境從容,故無災難。
九五:飛龍在天,利見大人。
飛龍在天,大人造也。喻指君子處世得意,其事業如日中天。
上九:亢龍有悔。
亢龍有悔,盈不可久也。物極必反,居高盈滿是不可能長久保持的,君子應戒之。

如何用《易經》中的方法算卦?

首先,找五十根或者五十五根蓍草。沒有也沒關係,用牙籤和火柴棍也行,我一般用的是圍棋子。當然,如果你是自己關起門來算著玩,只要方便,用什麼都行。如果你力氣夠大,也可以用五十個或者五十五個鉛球來算卦。
在實際操作的時候其實只用到四十九顆棋子就夠了,如果你一開始拿了五十顆,那就拿掉一顆;如果你一開始拿了五十五顆,那就拿掉六顆。
現在,算卦第一步開始:把49顆棋子隨機分成左右兩組。別小看這麼簡單一個分組,這是有著很高深的象徵意義的,象徵著混沌初開,天與地一分為二。所以呢,這兩組棋子,一組象徵著天,一組象徵著地。
第二步:天和地都有了,是不是該有人了?
不錯,從任意一組當中拿掉1顆棋子(也有人說只能從象徵地的右邊那一組裡拿),這顆棋子象徵的就是人。這樣一來,天、地、人,全都有了,我們的祖先管這三種東西叫做「三才」。
第三步:把象徵天的那組棋子數數有多少顆,數清楚之後把這個數字除以4,看看餘數是幾。
任何數字除以4,餘數都只有四種可能:1,2,3,整除。
如果遇到整除的情況,我們就當作餘數是4。好了,現在把餘數拿開。
比如,這組棋子一共有20顆,那麼:20÷4=5,沒有餘數,那我們就把4當作餘數,從這20顆棋子中拿掉4顆。
有人會問:「為什麼要除以4呢?這個數字多不吉利啊!為什麼不除以8呢?」
答案是:這也是有象徵意義的,4在這裡象徵的是一年四季。看來那個時代的古人並不認為4這個數字有什麼不吉利的,因為整個周易的算卦過程全在圍繞著4。
第四步:把象徵地的那組棋子也照貓畫虎,和第三步的做法一樣。
比如,棋子的總數是49,先拿掉了1顆去象徵人,於是:49-1=48。
48顆棋子左右分為兩組,左邊20顆,方才已經20÷4了,拿掉了作為餘數的4顆棋子,還剩16顆,現在右邊這組總數是:48-20=28,好了,照著第三步來算:28÷4=7,還是被整除的結果,所以,還是把餘數當作4,從右邊這組棋子裡拿掉4顆。
現在,右邊棋子的總數是:28-4=24。
第五步:把第二步裡用來象徵人的那1顆棋子,還有第三步被作為餘數拿掉的4顆棋子,還有第四步裡同樣被作為餘數拿掉的那4顆棋子歸堆兒在一起。一共是幾顆呢?很好算:1+4+4=9。
注意:第五步裡得出來的這個數字只有兩種可能,不是9就是5,如果你算出來的數字既不是9、也不是5,那就說明你前邊有哪一步算錯了,你就從頭再來吧。
好了,從第一步到第五步,這套動作做完,叫做「一變」,意思是「第一套規定動作」。
嗯,剛剛在第五步裡不是說全部被拿掉的棋子「不是9就是5」嗎,所以,象徵天與地的那左右兩組棋子在分別被拿掉餘數之後,剩餘的棋子總數不是40就是44。
按照上面的例子,左邊一組剩餘16顆棋子,右邊一組剩餘24顆棋子,總數就是:16+24=40。
從現在開始,「一變」結束,「二變」開始。換句話說:第二套規定動作開始。
「二變」的第一步:把「一變」最後剩餘的左右兩組棋子重新混到一起,然後再隨機分為兩組。
剛才我們「一變」結束的時候,左邊一組剩餘16顆,右邊一組剩餘24顆,現在混到一起,一共40顆,再隨機分為兩組。
「二變」的第二步:和「一變」的第二步一樣,從任意一組當中拿掉1顆棋子,我們就當是從右邊一組當中拿掉1顆吧。好了,又是天、地、人,三才具備。
「二變」的第三步:和「一變」的第三步一樣,把象徵天的那組棋子(左邊一組)數數有多少顆,數清楚之後把這個數字除以4,看看餘數是幾。
我們假設這一組的棋子一共13顆,算法是:13÷4=3餘1。
餘數是1,我們拿掉這一組中的1顆棋子。
現在,這一組棋子的剩餘數量是:13-1=12。
「二變」的第四步:和「一變」的第四步一樣。
如果象徵天的那組棋子總數是13顆,那麼,象徵地的這一組(右邊一組)的棋子總數就是:40-1-13=26。
提醒:別忘了為什麼要「減1」,那個「1」是象徵人的棋子,在第二步裡已經被拿掉的。
現在,用右邊這組的總數26除以4:26÷4=6餘2。
按老規矩,從右邊這組的26顆棋子中拿掉2顆。
右邊這組棋子現在還剩下:26-2=24。
「二變」第五步:和「一變」第五步一樣,把第二步裡用來象徵人的那1顆棋子,還有第三步被作為餘數拿掉的1顆棋子,還有第四步裡同樣被作為餘數拿掉的那2顆棋子歸堆兒在一起,總共是:1+1+2=4。
注意:演算到這一步的時候只可能出現兩種答案,不是4就是8。如果你得出的數既不是4,也不是8,那只能說明你哪步算錯了,重來吧。
我這個例子的得數是4。這時我們再來看看分別象徵天和地的那兩組棋子在拿掉4顆之後還剩多少。很好算:40-4=36。
到這時候就該進行「三變」了,方法和前邊的「一變」、「二變」一樣。我這回說簡單一點兒,只繼續我方才的例子來說:把方才經過了「二變」之後剩餘的36顆棋子再歸成一堆兒,再隨機分成兩組,再接著走一遍那五個步驟:
「三變」的第一步:把36顆棋子隨機分成左右兩組。
「三變」第二步:從右邊一組裡拿掉1顆棋子。
「三變」第三步:數數左邊一組一共有多少棋子,然後把這個數字除以4。
我們假設左邊一組一共有10顆棋子,那麼:10÷4=2餘2。
把作為餘數的2顆棋子拿掉,這一組還剩8顆棋子(10-2=8)。
「三變」第四步:數數右邊一組一共有多少棋子,然後把這個數字除以4。
右邊一組的總數應該是:36-1-10=25。
繼續算:25÷4=6餘1。
把作為餘數的1顆棋子拿掉,右邊一組剩餘的棋子還有:25-1=24。
「三變」第五步:左右兩組一共剩下的棋子是:8+24=32。
我們經過了「一變」、「二變」、「三變」,算卦工作暫時告一段落。
現在看看,我最後剩下的棋子一共是32顆。
注意:這三道流程算完,最後的得數只有4種情況:24,28,32,36。
無論你得出了這4個數字中的哪一個,再辛苦一下,做一個小運算,把這個數字再除以4。在我方才的例子當中,最後得數是32,於是:32÷4=8。
算到了這一步,我們才終於算出來了一個爻。
方才我們一共做了三次演算,最後得出一個數字:8。我們要把這個數字記錄下來——你拿出一張紙來,在這張紙的最下端恭恭敬敬地記下這個數字:8。
可是,「8」,這個傢伙怎麼看怎麼都像阿拉伯數字啊,既不像陰爻,又不像陽爻,那它到底是什麼爻啊?
——先不管這個問題,你就照「三變」的方法繼續演算下去好了。
怎麼繼續呢?一個字:重複!——把所有的49顆棋子重新歸攏到一起,然後再來一次「一變」,然後再來一次「二變」,然後再來一次「三變」,最後的得數再除以4,把這個數字記在方才那個「8」的頭頂上,這就完成了第二爻。
現在有兩個問題需要解決。第一個問題是:為什麼要把新的得數記錄在「8」的頭頂上呢?為什麼不能記在「8」的左邊、右邊,或者下邊呢?
答案是:在一個卦裡,爻的順序是從下到上的,所以,你演算出來的第一個爻要放在最下邊,演算出來的第二個爻放在第一個爻的頭頂上,等演算出第三個爻,再把它放在第二個爻的頭頂上,直到全部六個爻都演算完成為止。這就像蓋一座六層小樓,先蓋起來第一層,然後是第二層、第三層,一直到最上面的第六層。
第二個問題是:最後的那個「除以4」,如果除出來餘數怎麼辦?
答案是:不可能出現餘數,除非你算錯了。
剛才不是說過嗎,算到每一個「三變」的最後一步,左右兩組棋子的總數只有4種可能:24,28,32,36。我們除一下看看:
24÷4=6
28÷4=7
32÷4=8
36÷4=9
所以,最終的得數只有6,7,8,9這四種情況,我方才是得出了8,如果再經過一輪的「一變」、「二變」、「三變」,得數照樣出不了這四種情況。
要不我前邊說過需要一個多小時才能算出一卦麼,看看,多麻煩啊!費了這半天力氣,現在剛剛得出了一個「8」,也就是說,剛剛求出了一卦當中的第一爻。
算卦算卦,是要算出一個完整的卦的。一個完整的卦是由幾個爻組成的呢?——六個。
一個卦是由六個爻組成的,所以,既然要經過三次「變」才能求得一爻,那麼求得全部的六爻需要幾「變」呢?
這太好算了:3×6=18。
三變成一爻,十八變成一卦。
附:六爻卦的得位與得中。一個六爻卦是從下到上演算而成,1、3、5是陽位,2、4、6是陰位。若男性處在第2或第5爻時,在第2爻則得中不得位,不好不壞;在第5位得中又得位,吉利。對女性,反之亦然。
佔卜的7種方法:
1、算出來的六爻當中只有一個爻是變爻,這個時候,就用本卦變爻的爻辭來判斷吉兇。
2、如果卦裡有兩個爻發生變動,那就用本卦裡這兩個變爻的佔辭來判斷吉兇,並以位置靠上的那一個變爻的的佔辭為主。
3、有三個變爻,就不能用變爻的爻辭來判斷了,得用本卦和變卦的卦辭,以本卦的卦辭為主。
4、有四個變爻,這時就用變卦的兩個不變爻的爻辭來判斷吉兇。
5、有五個變爻,用變卦的那一個不變爻的爻辭來判斷吉兇。
6、有六個變爻,這得分兩種情況。一是六爻都是陽爻(構成了乾卦),或者六爻都是陰爻(構成了坤卦),那麼,如果是乾卦,就用乾卦「用九」的爻辭判斷吉兇,如果是坤卦,就用坤卦「用六」的爻辭判斷吉兇。二是除了這兩種情況之外的其他六爻全變的情況,就用變卦的卦辭來判斷吉兇。
7、六爻一個都沒變,這時用本卦的卦辭來判斷吉兇。
好了,現在假裝已經演算了一遍又一遍,依次算出了從第一爻到第六爻,我們在紙上的記錄由下向上分別是六個數字:8,8,6,9,8,8。
這不全是阿拉伯數字嗎?和陰爻、陽爻有什麼關係嗎?
當然有關係了!
我們先給6,7,8,9這四個數字分分奇偶:7和9都是奇數,我們管它們叫「陽」;6和8都是偶數,我們管它們叫「陰」。具體到卦爻裡來說,7和9我們用陽爻來表示,6和8我們用陰爻來表示。這樣一來,紙上方才記的這個從下往上排列的「8,8,6,9,8,8」就可以被相應替換為同樣從下往上排列的「陰,陰,陰,陽,陰,陰」,也就是:
從「8,9,9,7,7,6」轉換為「陰,陽,陽,陽,陽,陰」,
這一卦有五個陰爻,第四爻是個陽爻,畫出來就是豫卦。
可以稍微鬆一口氣了,到了現在,我們終於演算出來完整的一卦了!
現在就可以算命卜吉兇了嗎?
——還不能。還有一些工作要做呢。
有沒有人會產生疑問:為什麼我剛才要讓你在紙上記錄下6,7,8,9這些數字呢?直接轉換成陰爻和陽爻記錄下來不是更方便嗎?
我這是有原因的:千萬別以為爻這東西只有陰爻和陽爻兩種,其實卻是四種。
這四種是:老陰、少陰、老陽、少陽。
這四種爻是和6,7,8,9四個數字一一對應的:6是老陰,8是少陰,7是少陽,9是老陽。再拿方才那個豫卦為例,如果僅以陰陽二分法來看,這一卦的構成是:「陰,陰,陰,陽,陰,陰」(六爻從下往上依次來看),可要按這個四分法來看,它的構成就變成了:「少陰,少陰,老陰,老陽,少陰,少陰」。(8,8,6,9,8,8。)
現在就涉及到了《周易》的一個重要原理:老變少不變。
什麼叫「老」?
這就好比武林高手出招,第一招的招式用老,就要換第二招。所以,「老」意味著事物的發展到了末段,該變了。所以呢,我們現在按照方才這個豫卦的六爻順序重新畫一個卦,在這個新卦裡,把原來豫卦裡的老陰爻變成陽爻,把原來的老陽爻變成陰爻,而少陰爻和少陽爻都照搬不變。於是,在豫卦的基礎上又產生了一個新卦,這就是謙卦
在這個變化當中,我們把豫卦叫做本卦,把謙卦叫做變卦。我們現在俗話裡還常說的「變卦」就是從這兒來的。
有變卦也有變爻,原本豫卦裡從下往上數的第三爻的數字是6,也就是老陰,變為陽爻;第四爻的數字是9,是老陽,變為陰爻。所以,豫卦裡的第三爻和第四爻在這時便都被叫做「變爻」。
演算到這裡,得出了變卦和變爻,我們終於可以佔卜吉兇了。
陽爻:—;陰爻:--
演算到這裡,得出了變卦和變爻,我們終於可以佔卜吉兇了。不容易呀!
怎麼佔卜呢?其實前輩高人們演算到這裡的時候也都各有各的說法,到了宋朝,朱熹和他的學生蔡元定認真做了一番歸納,總結出七條,我們現在遇到的這個情況就屬於七條中的第二條:如果卦裡有兩個爻發生變動,那就用本卦裡這兩個變爻的佔辭來判斷吉兇,並以位置靠上的那一個變爻的的佔辭為主。
這時候就該查查《周易》了。翻開《周易》,我們先把《易傳》拿開,單看《易經》,這部分記載的全是佔辭。佔辭是什麼?——很好理解,很多人可能都在廟裡求過籤,有一種籤是這樣的:籤上只寫著一個編號,你求到了某支籤之後,要按照這籤上的編號到另外一個地方去查,就好像查字典一樣,先從拼音檢字表裡找到了要查的字,然後一看這個字的解釋是在第78頁,然後你就翻到字典的第78頁去看對這個字的具體解釋了。——比如說,你求的籤上寫著「007」,你就在廟裡的某一面寫滿字的牆上去找,或者到某位高僧那裡請他查查工具書,找到相應的「007」,那裡會寫著幾句話,比如「大吉大利,升官發財」什麼的。

易經中乾卦六個陽爻,為何還分初九,九二。。。

卦的六爻,從下往上數,依次為初、二、三、四、五、上,然後陰爻用六表示,陽爻用九表示,一個爻的叫法由它的位置和是陰爻還是陽爻組合,而從下往上六個位置中,初和上是在六、九之前的,其餘四個是在六、九之後的,比如乾卦就是初九、九二、九三、九四、九五、上九。而如果是陰爻的話,只要九變成六即可。

易經中乾卦六個陽爻,為何還分初九,九二。。。

卦的六爻,從下往上數,依次為初、二、三、四、五、上,然後陰爻用六表示,陽爻用九表示,一個爻的叫法由它的位置和是陰爻還是陽爻組合,而從下往上六個位置中,初和上是在六、九之前的,其餘四個是在六、九之後的,比如乾卦就是初九、九二、九三、九四、九五、上九。而如果是陰爻的話,只要九變成六即可。

乾卦什麼意思。

乾卦,是周易 易經學說專用名詞,是易經六十四卦的第一卦,上上卦,象曰:天行健,君子以自強不息,卦辭,元亨利貞。乾卦主顯,是「顯學」,坤卦主隱,是隱學。兩卦不可分割,乃是一個整體,是萬物運動最本質的過程。乾卦講的是一個事物從發生到繁榮的過程,即春生--夏長,與坤卦相反,坤卦講秋收冬藏的過程。
原文如下:第一卦 乾 乾為天 乾下乾上 乾,元亨利貞 初九:潛龍勿用。九二:見龍在田,利見大人。九三:君子終日乾乾,夕惕若,厲,無咎。九四:或躍在淵,無咎。九五:飛龍在天,利見大人。上九:亢龍有悔。用九:見群龍無首,吉。 彖曰:大哉乾元,萬物資始,乃統天。雲行雨施,品物流行。大明終始,六位時成,時乘六龍以御天。乾道變化,各正性命,保合太和,乃利貞。首出庶物,萬國鹹寧。 象曰:天行健,君子以自強不息。 潛龍勿用,陽在下也。見龍在田,德施普也。終日乾乾,反覆道也。或躍在淵,進無咎也。飛龍在天,大人造也。亢龍有悔,盈不久也。用九,天德不可為首也。 文言曰:「元者,善之長也,亨者,嘉之會也,利者,義之和也,貞者,事之幹也。君子體仁,足以長人;嘉會。足以合禮;利物,足以和義,貞固,足以幹事。君子行此四者,故曰:乾,元亨利貞。」 初九曰:「潛龍勿用。」何謂也? 子曰:「龍德而隱者也。不易乎世,不成乎名;遁世無悶,不見是而無悶;樂則行之,憂則違之;確乎其不可拔,潛龍也。」 九二曰:「見龍在田,利見大人。」何謂也? 子曰:「龍德而正中者也。庸言之信,庸行之謹,閑邪存其誠,善世而不伐,德博而化。易曰:『見龍在田,利見大人。』君德也。」 九三曰:「君子終日乾乾,夕惕若,厲無咎。」何謂也? 子曰:「君子進德修業,忠信,所以進德乎。修辭立其誠,所以居業也。知至至也,可與幾也。知終終也,可與存義也。是故,居上位而不驕,在下位而不憂。故乾乾,因其時而惕,雖危而無咎矣。」 九四曰:「或躍在淵,無咎。」何謂也? 子曰:「上下無常,非為邪也。進退無恆,非離群也。君子進德修業,欲及時也,故無咎。」 九五曰:「飛龍在天,利見大人。」何謂也? 子曰:「同聲相應,同氣相求;水流溼,火就燥;雲從龍,風從虎。聖人作,而萬物睹,本乎天者親上,本平地者親下,則各從其類也。」 上九曰:「亢龍有悔。」何謂也? 子曰:「貴而無位,高爾無民,賢人在下而無輔,是以動而有悔也。」 潛龍勿用,下也。見龍在田,時舍也。終日乾乾,行事也。或躍在淵,自試也。飛龍在天,上治也。亢龍有悔,窮之災也。乾元用九,天下治也。 潛龍勿用,陽氣潛藏。見龍在田,天下文明。終日乾乾,與時偕行。或躍在淵,乾道乃革。飛龍在天,乃位乎天德。亢龍有悔,與時偕極,乾元用九,乃見天則。 乾元者,始而亨者也。利貞者,性情也。乾始能以美利利天下,不言所利。大矣哉!大哉乾乎?剛健中正,純粹精也。六爻發揮,旁通情也。時乘六龍,以御天也。雲行雨施,天下平也。 君子以成德為行,日可見之行也。潛之為言也,隱而未見,行而未成,是以君子弗用也。 君子學以聚之,問以辯之,寬以居之,仁以行之。易曰:「見龍在田,利見大人。」君德也。 九三,重剛而不中,上不在天,下不在田,中不在人,故或之。或之者,疑之也,故無咎。夫大人者,與天地合其德,與日月合起明,與四時合起序,與鬼神合其吉兇。先天下而天弗違,後天而奉天時。天且弗違,而況於人乎?況於鬼神乎? 亢之為言也,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其惟聖人乎?知進退存亡,而不失其正者,其為聖人乎?
白話解析:
初九①:潛龍勿用②。 【白話】筮得乾卦,佔得初九,就應該象臥龍那樣,潛伏隱居,不用於世。 【注釋】①初九:爻名。《周易》六十四卦各由六爻構成,其位自下而上,名曰:初,二,三,四,五,上,本爻居卦下第一位,所以稱「初九」,九,代表陽爻。六,代表陰爻。②潛龍勿用:爻辭。潛龍,爻象。潛,潛伏。「初九」一陽在下,故謂「潛」,龍:古代神話中神奇剛健的動物,《周易》取之為「乾卦」六爻的象徵物。潛龍勿用,比喻聖人、君子、學者不為世俗所移易,隱伏晦養,深臥韜光以俟時機。 【講解】龍,古代中國傳說中的神物,中國神秘文化的核心,中國古代帝王的象徵。龍在中國傳統文化中,是能陰能陽、能幽能明、能大能小、能細能巨、能屈能伸、能短能長、能下能上、能臥能飛,既能雲變、蛇變、魚變,又能鳥變,唯所欲化,而不失其本形的神能之至的靈物。 【說明】第一爻是事物的發端,位卑力微,須養精蓄銳,其目的在於進一步發展。因此《乾·初九》誡以」勿用「,實為時機未到,暫行潛藏而已;一旦形勢許可,就要步步進展,以達」飛龍在天「的境界。 九二:見龍①在田,利見大人②。 【白話】筮得乾卦,佔得九二,龍出現在田野,利於拜見大人。 【注釋】①見龍:現龍,龍現。見:現,顯現,出現。②大人:一般有兩種含義,其一指有道德有作為的人,其二指有道德並居高位的人,這裡指第一義。 【講解】九二,是數與位的結合。九,是筮策數,四象之一,陽爻的象徵。二,是爻位。陽爻居於卦下第二位就叫做「九二」。第二位居於下卦的中間不偏不倚。由第一爻潛伏而進入第二爻顯現,所以叫「見龍」。二於三才為地道,地上即田,因此稱作「在田」。「見龍在田」是自然之象,「利見大人」是指導問卦人行為的佔語。 【說明】九二陽剛漸增,頭角出露,邁開了重要的一步,雖距離最後成功尚遠,但居中不偏,已經具備成功的素質,固有」大人「之稱。 九三:君子①終日乾乾,夕惕若②,厲無咎③。 【白話】九三,君子整天健強振作不已,直到夜間還時時警惕慎行,這樣,即使面臨危險也可以免遭咎害。 【注釋】①君子:與」大人「意思相近,指有道德者,往往也兼指居於尊位者。②惕:警惕。若:助詞,無意義。 乾乾:健而又健。③厲:危也,咎:病也。 【講解】從卦位說,三於三才為人道。終日鍵鍵,是陽剛進取不倦的人道原則之一。陽爻而得陽位,故稱君子。君子遵守人道原則,不斷進取,便能化險為夷,轉危為安。 九四:或躍在淵①,無咎。 【白話】筮得乾卦,佔得九四,或者騰躍上進,或者退處在淵,必無咎害。 【注釋】①或:用作副詞,表示不確定之意。本句省略主語」龍「。 【講解】九四以陽爻居於陰位。九,陽爻。四,陰位。陽象徵前進,陰象徵後退。有魚在深淵之中,象徵進退未定。從卦上體來說,四居於上卦的最下一爻,居上卦則欲前進,居上卦之下爻,則又未必迅速前進,也是進退未定之象。所以斷之以「無咎」。 【說明】《周易》的第三第四爻,均處於比較難處的低位;三雖居於下掛之上,但未升至上掛;四雖已進入上卦,卻又居於上卦之下。這兩種位置若處之不妥,往往導致下受詆,上遭壓,所以《繫辭下傳》指出」三多兇「,」四多懼「。 九五:飛龍在天,利見大人①。 【白話】筮得乾卦,佔得九五,其卦象為飛龍在天,其佔語為利見大人。巨龍高飛天上,利於出現大人。 【注釋】①大人:指有道德並居高位者。與」九二「所稱大人有別。 【講解】九五剛健居中得正以居尊位,就象以聖人之德居聖人之位一樣。九,陽爻。五,陽位。五在三才之中為天道,天位。易卦每卦六爻,初爻、二爻為地道,三爻、四爻為人道,五爻、上爻為天道。鍵卦六爻,只有第二爻和第五爻得中,所以都有「利見大人」之佔。 上九:亢龍有悔①。 【白話】筮得乾卦,佔得上九,其卦象為「亢龍」,其佔語為「有悔」。 【注釋】亢:kang,過甚,嫉妒。曰」窮高曰亢「。此處形容龍飛到極高的程度。悔:悔恨,其勢已過,有所追悔。 【講解】事物的發展,物極必衰。」亢龍「高飛窮極,勢必遭受挫折。朱熹曰:」當極盛之時,便須慮其亢。「
卜卦麼……其實我不太了解 總之不同卦象有不同解釋的

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