安化一中優秀教師（桃源縣一中教師陳淑平）

2023-04-21 13:54:48

「人生之路的意義不在遠方，而在腳下；教育工作的意義不在偉大，而在瑣碎；培育人才的核心不在知識，而在情感。」這是陳淑平參加工作之初寫在工作日誌扉頁上的一段話。帶著對平凡的堅守和教育的情感，這條路她一走就是32年，從班主任到教研組長，從年級組負責人到分管教學的副校長，從特級教師到湖南省首批中學正高級教師，她始終忠誠於黨的教育事業，把教育教學工作永遠放在第一位。

2016年3月，她的腰椎間盤突出影響越來越嚴重，從腰部到腳部不時有電擊一樣的疼痛，並常常伴隨著麻木感，每次起身都要用盡全力用肘部撐起身體。醫生囑咐要臥床休息，或者牽引推拿，但高考備考複習進入了關鍵的二輪階段，課堂教學督查要勤，常規管理工作要嚴，學生心理疏導要細……沒有一項工作是她能輕易丟下的，但她哪有時間休息，

她丟不下工作，置身體的健康於不顧。因為擔心自己的缺席會影響高三師生的鬥志，影響學生成績的提升，她每天咬牙堅持6：10分準時出現在教學樓前，學生晨跑、自習巡查、各科集體備課、各科公開課、學生晚寢督查等等都有她的身影。2016年高考桃源一中再次實現了突破，創造了新輝煌，她所帶領的高三教師團隊獲得常德市第二屆翦伯贊教育突出貢獻獎。

剛剛送完2016屆高三，還沒來得及調理身體，她84歲的母親因為摔倒受傷臥床，這一躺就是大半年；到了2017年初，母親腦萎縮生活完全不能自理，整晚不睡覺地罵人或哭泣，面對家庭和工作帶來的雙重壓力和困難，她沒有請過一天假。那些天，下晚自習後，她馬不停蹄趕回陬市接替兄嫂照顧母親，第二天天剛蒙蒙亮又趕回學校巡查督導。聊起這件事，她說那段時間整個人特別累，但是肩膀上一頭是教育的責任，一頭是孝老敬親的人情，哪一頭都放不下。陳淑平至今還清楚地記得，母親在清醒時望著雙眼布滿血絲的她說的那句話：好好工作，不能耽誤你的那些孩子。這句話時刻激勵著她為黨的教育事業貢獻自己的全部智慧和力量，但她一直內疚的是：沒有好好抽出時間陪伴親人走完最後的路程，這成了她心中永遠的痛。

擔任班主任和負責年級管理幾十年，她始終關心愛護學生，一直是學生的良師益友。她認為教育需要愛，更需要培養愛，沒有愛的教育是蒼白的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育。她始終覺得對學生要有愛心、有耐心，多給學生一些信心，要把學生視如己出。她對教育充滿了愛，對學生充滿了愛，並將愛的主張流淌在平時的一言一行中。

2016年1604班一名劉姓學生，父母離異後，父親不務正業且對他不聞不問，母親身患重病，家庭經濟十分困難，加上學習成績遇上瓶頸期，這個孩子一度極度沮喪，成績連連下滑。得知這一情況後，陳淑平鼓勵他要自信、要陽光，不要因貧窮限制了自己的夢想，每次談話都會塞給他500元，還經常為他購買牛奶、衣物等。在四個月後的高考中，孩子考上了湖南科技大學。

2019年1923班的一名熊姓學生，因為家庭原因導致性格內向，敏感多疑，莫名地懷疑同學們針對她、排斥她，經常在班上伏桌默默流淚。巡查時發現這一幕後，陳淑平將她帶到辦公室，談了整整三個小時，直到這個女孩如釋重負回到教室。在這之後，陳淑平經常和她的家長溝通，詳細了解她的成長過程和家庭情況，對症下藥，一步一步幫助她解開心結。經過長時間的跟蹤交流，目前這個孩子成績穩步提升，性格也變得陽光開朗，完全走出了那段充滿陰霾的日子。

在教學管理上，她始終堅持：要求老師做到的，自己必須首先做到，因此，以身作則，身先士卒，她以實際行動關愛老師，對待每一位同事真誠熱心，一視同仁，贏得了尊重與信任。

「陳校長對待工作總有使不完的勁，對年輕教師也很熱心，常常跟我們交流教學經驗。」教務科副科長單湘華如是說。他一直把陳淑平當成自己的良師益友和領路人，他至今還記得9年前陳淑平推門走進他的課堂聽課後，絲毫不留情面地指出他教學上提問形式單一、課堂語言囉嗦、放權不徹底等問題，然後又耐心細緻提出解決問題的辦法，促使他迅速成長為學校的教育教學骨幹。

學校「青藍工程」給骨幹教師和教學新手搭建了很好的交流平臺，陳淑平的徒弟向昱參加工作之初，責任心很強但性子也很急，學生一旦違紀或者學習成績不理想，她總是責怪學生，導致有些學生漸漸與她疏離。陳淑平叮囑她說，年輕人有衝勁想把班級帶好可以理解，但是要嚴中有愛、張弛有度，要注意教育教學藝術，要學會欣賞孩子們，要善於發現學生的閃光點，多鼓勵他們。從此之後，「嚴中有愛，張弛有度」一直是向昱老師教學和班級管理的至理名言，而她也已經成為桃源一中青年教師中的佼佼者。

多年來，陳淑平正是憑著堅定信念和執著追求，一步一個腳印，踏踏實實地走出了一條不平凡的教育之路。雷鋒曾在他的日記中寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？」這段話，陳淑平一直銘記並踐行著，以低調的為人和師者的風範為桃源一中全校師生樹立了榜樣，以鞠躬盡瘁的敬業精神為黨的教育事業貢獻了全部的光和熱。