山師名校巡禮（踔厲奮發的山師新傳學院）

2023-04-30 22:32:56 1

叮~

一份來自山東師範大學新聞與傳媒學院的

邀請函已送達！

要想成為一名

記錄時代風雲的新聞記者

「不明覺厲」的新媒體達人

影視片製作高手

優質影評員

二次元世界開發商

趕緊來這裡吧！

歡迎你！

新時代的斜槓青年！

山東師範大學新聞與傳媒學院自1985年設立前身電化教育專業發展至今，經過近40年的發展建設，形成了專業結構合理、師資力量雄厚、教學條件完善、科研水平較高的發展格局，為社會培養輸送了一大批優秀人才。

歷史沿革

1、專業結構

新聞與傳媒學院堅持文學、藝術學雙門類引領，立足齊魯文化的厚實根基，緊跟國家文化建設之需要，圍繞學科前沿，高標準推進學科建設。

學院設有新聞學、廣播電視編導、戲劇影視文學、數字媒體藝術、網絡與新媒體5個本科專業和數字媒體藝術（動畫藝術、遊戲設計）2個專業方向。

目前學院進行本科招生的有新聞學、戲劇影視文學、廣播電視編導以及新設立的網絡與新媒體四個本科專業。

新聞學、廣播電視編導、戲劇影視文學三個專業已入選國家級一流本科專業建設點。

新聞與傳媒學院堅持學碩、專碩多元並重的培育理念，精心謀劃學科布局。學位點覆蓋了影視傳媒兩大領域，填補了山東省此類學科建設的空白。

2、師資力量

學院在師資隊伍建設中，強化專業帶頭人、教學骨幹和年輕教師培養，構建結構優化、作風嚴謹、富於創新精神的專兼職結合的師資隊伍。形成了老中青結合、職稱結構、學歷結構和學緣結構合理，高學歷為主體、教學經驗豐富的人才梯隊。學院現有教職工83人，專職教師68人。其中，博士生導師4任、碩士生導師19人。專任教師基本是從國內名校引進或在職培養的博士、博士後師資，多人次獲得省級教學名師稱號和省級教學比賽一等獎。學院還聘請來自新聞單位及其他相關企、事業單位的具有一定業務水平和學術水平的專家組成業界師資隊伍。

學院在師資隊伍建設中，一是注重聘請有媒體工作經驗的業務教師，參與常規教學使業務教師在教學過程中結合自身的經驗與教訓，為學生提供切合實際的建議。

二是結合社會熱點，開展學術交流。例如2022年度新聞學專業利用線下線上相結合的方式，邀請了陳力丹、劉俊等知名學者，為學生分享自媒體的運營與傳統媒體的轉型等熱議話題，為學生帶來開闊學術研究視野。戲劇影視文學專業舉辦《追光萬裡》紀錄片展映會，引導學生閱覽電影佳作，提升同學們對中國電影發展歷程的認知水平。

三則是優化專業教學結構，推進新聞學專業、廣播電視編導、數字媒體技術與藝術等專業的資源共享，著力培育全媒體人才。

3、科研成果

近年來，學院專業教師主持國家社科項目、教育部人文社科項目及省級科研項目三十餘項，山東省高校人文社科研究計劃項目和山東省軟科學項目各十餘項，獲得省級以上科研獎勵二十多項。發表在《人民日報（理論版）》《光明日報（理論版）》《國際新聞界》《山東社會科學》《東嶽論叢》《文史哲》《現代傳播》《新聞記者》《當代傳播》等CSSCI以上期刊和被《新華文摘》《人大複印資料》等轉載的學術論文達數百篇。出版由人民出版社、中國社會科學出版社、人民日報出版社、山東人民出版社、濟南出版社等出版的學術著作五十餘部。

學院牢牢抓住科研成果產出這關鍵一環，高標準推進學科建設，在魯劇研究、新媒體藝術、影視史論、影視劇創作、新聞傳播理論與實踐、媒介文化等方面開展科學研究，取得了一系列豐碩學術成果。

學院初步構建起基於「教師課堂講授——小組協作學習與作品創作——參加省級以上專業創作比賽——成果展示」、以學生為中心的教學模式，推行「理論指導創作、多元化節目綜合創作與測評」的創作導向型教學，落實並開展教學活動，形成了教學科研、實踐實訓、技能競賽相互促進、協同育人的良性機制。

學生成果

同時，在有效的教學機制下，在校本科生的成績斐然。以新聞學專業的學生為例，2021年-2022學年新聞學專業共有33位同學獲得校級級以上榮譽，共有36位同學進行了創新創業項目的申報及立項。由此可以看出在教學上，新聞傳媒學院不僅注重基礎理論與專業知識的傳授，同時還著力培養學生的創新精神、創業意識以及創新創業能力。