數學數量關係的題解答方法（數量關係解題技巧）

2023-04-20 11:38:43

數學數量關係的題解答方法?【導讀】中公事業單位為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試今天為大家帶來數量關係解題技巧：關於數量關係餘數的延伸，下面我們就來聊聊關於數學數量關係的題解答方法?接下來我們就一起去了解一下吧!

數學數量關係的題解答方法

【導讀】

中公事業單位為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試！今天為大家帶來數量關係解題技巧：關於數量關係餘數的延伸。

餘數在數量關係的相關題目中起著越來越重要的作用，具體體現在計算過程中的一些特殊的運算方法。

首先我們回憶一下餘數的概念

被除數÷除數=商……餘數

例如21÷5=4……1，從式子中我們不難看出21是被除數，5為除數，4為商，1為餘數，餘數比除數要小，但是在我們公務員的考試中，就存在著餘數大於除數的情況，例如，21個蘋果分給5個小朋友，每人3個，還餘6個，不難看出，在具體運用中，餘數是存在著大於除數的情況，那麼餘數和除數究竟是什麼關係呢?

其實，餘數在一定程度上是可以大於除數的，觀察下列式子

21÷5=4……1

21÷5=3……6

21÷5=2……11

21÷5=1……16

上述式子中1、6、11、16統統可以看成21除以5的餘數，那麼我們可以這麼去理解，只要在餘數當中，滿足被除數=除數×商 餘數這一式子的，我們統統可以稱之為該式子的餘數，雖然這樣有悖於餘數小於除數的規定，但是在具體題目中這樣去理解會更加幫助我們去了解題目，這樣我們就從宏觀上理解了餘數的概念。