浙江大學教授鄭強談日本(為啥被罵日本也要參拜靖國神社)
2023-04-17 16:31:31 4
眾所周知,中國人對日本參拜靖國神社是十分憤慨的,這是為什麼呢?靖國神社供奉著明治維新時代以來為日本戰死的軍人及軍屬,多為在日本侵華戰爭及太平洋戰爭中陣亡的日軍官兵及三萬名臺灣高砂義勇軍等日本兵。
二戰結束後,由於日本受到美國的庇護,導致很多日本戰犯沒有受到徹底的嚴懲,日本政府和人民將這些罪孽深重的戰犯奉為開拓國土的英雄,並為他們曾經做過的事情為驕傲,這對於曾被他們蹂躪踐踏的中國人民來說,是一種深深地傷害,所以,中國人會對日本參拜靖國神社一事非常憤慨。
不只是中國,任何一個曾被日本人踐踏的國家都無法容忍,但是即使被眾多國家咒罵、譴責,為何日本還是會執著地參拜靖國神社呢?前不久,看了浙大教授鄭強的演講視頻,他對這一問題做出的解釋令人醍醐灌頂,引發人深思。
鄭強教授解釋說,日本不對自己曾經犯過的錯誤道歉,是因為他們害怕失去島國的立國的精神的延續,我們應該警惕的是日本的陰謀和政治家的遠見,換做話說,日本人是在延續祖先精神。
相比較之下,每年清明節,我們有多少人虔誠地去祭拜過先烈們,感恩今天的幸福生活呢?一個民族應該有精神的傳承。古人云:「前事不忘,後事之師。」過去的經驗教訓,可以當作後事的借鑑,所以,一定要讓孩子去學習歷史。
學習中國歷史輝煌燦爛的文明,了解中國革命先烈為了國家、民族的危亡前赴後繼、頑強鬥爭的革命史,才能激發孩子的民族自豪感,激勵他們的愛國之心,報國之志,從小樹立「為中華之崛起而讀書」的偉大志向。
知彼知己,百戰不殆。我們不僅要學習本國歷史,還要了解世界史,開闊孩子的世界觀,放大他的格局,他才能身為一個中國人而驕傲和自傲。井蛙不可以語於海,夏蟲不可以語於冰,同時格局也決定了孩子未來的發展的高度。
在這裡為大家推薦一本好書——《地圖上的全景世界史》,書中精心選取數百個經典歷史故事,上百張精美絕倫的全景圖畫,數十幅準確權威的歷史地圖……詳盡有序地展現了世界的融合到時代的變革,完整梳理人類歷史上從遠古到21世紀漫長遼闊的歷史,呈現每個時代的鮮明特徵。
之所以向大家推薦這本書,是因為它有兩大優勢,非常適合孩子讀史。
一、權威性不容置疑
這本書是由《百家講壇》主講人、歷史學家魏新編寫,由中國社會科學院世界歷史研究所審定、推薦de ,權威性不容置疑。
二、不複雜不沉重,適合孩子閱讀
歷史給人的感覺總是複雜沉重的,別說是孩子,大人都覺得讀史太累了,這本書很好地解決了孩子讀史讀不下去,地理方位搞不清,各個國家歷史演變不清晰,中外歷史割裂、對不上的問題四大問題。
第一,採用大全景式構圖:全景展現歷史,圖文並茂,視覺震撼,讓小讀者有極高的視覺享受,如同看電影般輕鬆自然,隨著鏡頭的切換,讓孩子們讀懂歷史,秒變歷史學霸。
第二,這是一套地圖上的世界史:世界歷史錯綜複雜,孩子們很難將同時期不同區域的歷史完整地拼湊在腦海裡。而這本書在每個時期的開篇都設計了一幅畫在地圖上的時局圖,展示這一時期世界各地的歷史百態。同時,在有時空概念的地方都加入了地圖,使內容更直觀,閱讀更容易。
第三,歷史脈絡梳理清晰:清晰梳理各時期主要國家的歷史發展脈絡,既有歷史的縱向演變,又有各地區的橫向對比。培養孩子的世界格局。
第四,中外對比時間線:中外歷史對比展示,讓孩子一目了然,融會貫通。
總之,該書在宏觀上有各個時期的歷史發展脈絡;微觀上有孩子感興趣的歷史故事和全景圖解,所有這一切都符合孩子的認知特點,並啟發孩子的讀史興趣。
另外,書中知識點多是初中歷史教材的外延,孩子們讀完這套書,可以為他們進入中學後的歷史學習埋下一顆富有活力的種子。這顆種子就是對史學的興趣和歷史的思辨能力,使孩子輕鬆學歷史。
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