給遠方的小學生的一封信500字作文

2023-09-11 23:37:05

　　雖然沒見過面，但寫過信就算朋友，下面小編為大家帶來了8篇給遠方的小學生的一封信500字作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

　　【篇一：給遠方的小學生的一封信】

親愛的朋友：

　　您好！

　　雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學五年級了，在重慶市南岸區珊瑚實驗小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

　　我的家鄉——重慶，是個古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古蹟，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市後重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護環境，所以重慶正在爭創「十佳衛生模範城市」

　　你的家鄉是什麼樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

　　我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你願意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學習，共同進步。

　　祝：

　　身體健康，學習進步。

　　遠方的朋友：XXX

　　【篇二：給遠方的小學生的一封信】

遠方的小朋友：

　　你好！雖然我們沒見過面，但我希望用寫信的方式使我們成為朋友。我喜歡交朋友，因為朋友是人生中不可缺少的一部分，願我們通過書信架起友誼的橋梁。

　　我是遼寧省遼陽市中華大街小學的一名五年級的小學生，今年12歲，我叫XXX，是一個活潑開朗的女孩兒。我很喜歡小動物，尤其喜歡小狗。我的愛好是看一些偵探書籍，或是看一些童話類的書，我現在正在看《福爾摩斯探案集》，裡面的故事常常讓我看得入神。我高興時就像一隻小綿羊，生氣時偶爾也會耍耍小脾氣。

　　課餘時間，我還學會了一種樂器——小提琴。提起學習小提琴，真是有喜有憂、有笑有淚，雖然學習過程中有許多挫折，但是每當我看到老師臉上的笑容，和同學們讚許的目光，我不但不會後悔，反而感到無比地驕傲與自豪。

　　再說說我的家鄉吧。雖然它是個不大的城市，但風景優美，景色宜人：古老的白塔，玉帶般的太子河，迷人的青年湖……讓人們流連忘返。我愛我的家鄉，更愛我的校園，因為那裡是個神聖的地方，是給予我們知識的天堂，那裡到處是歡聲笑語。

　　我們校園的四周種滿了棵棵綠樹，它們像一個個衛士似的站在美麗的校園外，日夜守衛著我們的學校。

　　好了，朋友，我就說到這裡吧，你那裡的情況怎麼樣？期盼你的回信。朋友，快來到我家做客吧！到那時，我會當你的導遊，帶你遊遍家鄉的山山水水。

　　祝你

　　身體健康！學習進步！

　　你的朋友：XXX

　　【篇三：給遠方的小學生的一封信作文】

親愛的山區小朋友

　　你好！

　　你或許還不認識我，不過沒關係，我來簡單的介紹一下我，我叫李淑惠，今年12歲，出生在河南焦作，我有很多的愛好，唱歌，剪紙，畫畫，尤其對畫畫獨有情鍾，粗心是我的好朋友，總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個朋友，我下了不少功夫，最終還是事半功倍，我很苦惱。如果你有什麼好方法，介紹並能讓我和細心做好朋友，那我就太感激你了。

　　這次是老師提出和遠方的小朋友手拉手活動，同學們商量用寫信的方式來和你們交流，大家覺得還不夠，於是每一個同學都紛紛捐書，生活用品。

　　焦作是我的家鄉，在我眼裡，她是大大小小城市中最美的城市，不光有寬敞明亮的高樓大廈，縱橫交錯的寬闊道路，還有5A級的國家地質公園——雲臺山。她有著落差300米的瀑布，醉人的溫泉，迷人的紅石峽……這裡的風景真的是美不勝收，如果你有機會來這裡參觀，我可以做你的免費導遊，還要請你去我家做客。

　　老師給我們看了你們的照片，陡峭的山坡，蜿蜒的小路，低矮的教室，潮溼的宿舍……洗衣，做飯都得自己親力親為，生活好不艱辛，了解你們的情況後，我好想馬上就去看你們，也想體驗一下你們的生活。

　　希望這次手拉手行動能順利進行，我還想請你們來焦作，來參觀我們學生路小學，並告訴我你們學校發生的大事與趣事。記得給我回信呀，當然還要簡單的介紹你自己喲，要是再附上照片一張，那就太完美了。我在焦作期待你的消息。

　　祝：天天開心，快樂！

　　你的朋友xxx

　　20XX年3月22日

　　【篇四：給遠方的小學生的一封信】

親愛的趙熠：

　　你好！現在你家的生活還好嗎？你的學習還好嗎？

　　我叫陽陽，是河南省鄭州市管城回族區創新街小學的一名學生，今年十一歲，上五年級了。我的學習成績在班裡還算可以，但是對於成績好的同學來說，我還有待提高。

　　最近，我在網上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級甲等傷殘；你奶奶屬於智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時瘋瘋癲癲的，不知道照顧家裡的事，還經常離家出走；你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家裡的生活，還要靠給別人放羊補貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的學費也交不起，可你學習很刻苦，成績也一直很好。

　　和你相比，我幸運多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩定的工作，每個月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創造了很好的生活與學習環境，如果我要買課外書或學習用品的話，爸爸媽媽都能滿足我，還經常給我零花錢。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學習上儘量幫助你。如果你今後學習上（包括學習用品）有困難的話，可以寫信給我，我會盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話，我還可以再寄給你！另外，到了放假的時候，你可以來我家體驗體驗大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方；我也想在放假的時候去你家看看，體驗一下你平常的生活，你同意嗎？

　　好了，今天就寫到這兒吧，再見。有時間我會再給你寫信的。

　　祝你：

　　學習進步、生活幸福！

　　你的朋友xxx

　　20XX年3月22日

　　【篇五：給遠方的小學生的一封信】

親愛的朋友：

　　你好！

　　很高興可以給你寫信，雖然我們素不相識，但是，通過這次「手拉手」活動的寫信方式，我們一定會成為好朋友的。

　　下面我就來介紹一下我自己吧！

　　我是河南省武陟縣育英實驗小學五年級的一名學生，高高的個子，微胖的身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛，和櫻桃般紅潤的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個活潑開朗的女孩——任靜琪。

　　我喜歡看書，我的書架上擺滿了我的書，家裡的每個角落裡都有我的書，可以隨時拿起來一本翻閱。我除了愛看書，還愛好旅遊。我去過不少地方：西安的秦兵馬俑、開封古都的清明上河園、洛陽欒川的雞冠洞、焦作美麗的雲臺山，這些我都去過，也算是一個小小旅遊家了吧。

　　我在老師眼裡，是一個好學生，在爺爺奶奶跟前是一個好孩子，在爸爸媽媽面前就成了個淘氣包。我每天的生活可謂是「年復一年，日復一日」。每天在學校上完課後，又要馬不停蹄的去奧數班補習奧數，晚上回家還要寫作業。你說累不累？我還有一個一直都改不掉的毛病：馬虎。我因為馬虎，能把3寫成8，把6寫成9。可不管怎樣，這個整日黏著我的大壞蛋怎麼甩都甩不掉。不知道你有沒有這個壞毛病呢？

　　這就是我，一個活潑開朗的女孩。不知你是一個陽光男孩，還是一個文靜女孩呢？期待你的回信。

　　祝你

　　學業有成

　　你的朋友xxx

　　20XX年3月22日

　　【篇六：給遠方的小學生的一封信】

親愛的同學們：

　　你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。

　　我是一名生活在城市裡的小學五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下遊的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。

　　我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次「手拉手」活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

　　我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

　　願我們學習共同進步！

　　你的朋友xxx

　　20XX年3月22日

　　【篇七：給遠方的小學生的一封信】

臺灣的小朋友：

　　你們好！

　　我們要團聚在祖國媽媽的懷抱，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這裡，我們就人不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

　　我們雖然沒見過面，但我願意將一顆的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫XXX，今年11歲，是個活潑，開朗，快樂。我嘛，烏黑的頭髮，一雙小得不能再小的眼睛，我媽經常說我是「老鼠眼」，不大不小的嘴。長得一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒人欺負我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠大志向的男孩。不管怎麼樣，我們都會融進中華這個大家庭裡，讓我們拉起友誼的手，去真誠地等候那一天的到來吧！

　　我的家鄉——天津，我愛自己的家鄉，那裡四面環山，天空藍藍的，湖水清清的。對了，狗不理，十八街麻花都是我家鄉的特產。如果有機會希望你能到我的家鄉來玩，我願做你的導遊，雖然我的家鄉不是很富饒，但也有可愛之處，美麗的水上公園，燈光閃耀，是我的家鄉的一道亮麗風景線。還有人民公園、長虹公園…都是休閒娛樂的好地方。

　　我在恩德裡小學五年級一班讀書，我愛我的學校，這裡有許多花草樹木，好像一座美麗的花園。老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能茁壯成長。

　　遠方的朋友，讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你願意和我成為朋友，就請你回信，和我共同描繪21世紀的宏偉藍圖。

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓！

　　你的朋友xxx

　　20XX年3月22日

　　【篇八：給遠方的小學生的一封信】

親愛的同學們：

　　你好！

　　你在新疆的哥哥向我介紹了你，你最近生活好嗎？學習好嗎？身體健康嗎？

　　瞧！問了你這麼多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級（1）班的小學生，我的名字叫XXX，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日裡，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的「遙控車駕駛證」！不過，我的學習可不賴，我還是我們班的班長呢！

　　通過你的哥哥，我們認識了你，並很想與你建立「手拉手」友好關係，成為好朋友。

　　在老師的鼓勵下，我終於鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務。

　　經過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！

　　希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們「手拉手」活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。

　　祝你

　　學習進步，天天快樂

　　XXX

　　20XX年5月1日