寫給老師的一封信作文300字
2023-09-11 18:06:50 2
【寫給蔡老師的一封信】
蔡老師：
您好。
勞逸結合想必您一定知道吧！這個學期我們的勞很多：列如抄生字，背課文，預習複習……可全班一起玩的時間只有冬（春、夏、遊）遊的時間。但它像長了腳一樣跑的無影無蹤了。
冬遊只需花一天時間。學習時間卻多的是，一個學期20周。上課100天，減去冬遊，還剩99天，沒耽誤多少學習吧，如果真的是因為這個的話，可以邊玩邊講課呀！就拿我們明天要學的《飛上藍天的恐龍》來說，我們就去遼西去看一下，尾龍鳥龍的化石呀，有一句話叫：眼見為實，耳聽為虛，至少可以看一下呀，然後簡單的說一下這篇課文，回來的時候再細講，我敢打賭，肯定有80%到99%的人。這篇課文記得特別牢。
有時候有人望著窗口，希望像小鳥一樣自由自在，出去玩。我的同桌說的唯一一句能讓我不反對的話就是：「我們已經一年沒去冬遊了，前幾周四十班去了，好好！」說完，她的嘴就翹上天了。
請您儘量讓我們在四年級有一次冬遊（春遊、夏遊、秋遊）。
敬祝
百事可樂
您的學生
20xx年12月15
【寫給蔡老師的一封信】
親愛的蔡老師：
您好！
沒去秋遊之前，我一直在想，什麼時候才能去秋遊？什麼時候才能去秋遊？我的飲料過期了，我的零食過期了，下一個過期的，將是我那顆充滿期待的心啊！我每天早晨聽到鳥兒的歡叫聲、準備去秋遊的同學們的歡笑聲，心裡充滿了羨慕，心裡就好像有一個紅色大氣球在不斷膨脹，仿佛隨時要爆炸一樣！
那天來到學校，看見四10班的同學們背著包包，排成兩排，許多同學在隊伍中說說笑笑、打打鬧鬧，心裡挺不是滋味。我嫉妒地看著他們的身影消失在校門外，心裡酸酸的，我的眼角真的泛起了一絲淚光。我想起了去年秋遊時的景象，我們在車上玩著歡快的遊戲，吃著可口的零食，渾身都要冒出快樂的泡泡；我們在草地上歡快地奔跑，同學們齊心協力完成各種任務，那種成就感和滿足感是坐在教室裡無法感受的……我自言自語道：「什麼時候才能去秋遊啊？」不過我相信，蔡老師有時間的話，一定會帶我們去的！我多麼期待耳邊傳來這樣一句美麗悅耳的話：「明天我們一起去秋遊！」
可秋天卻悄悄地乘著馬車無聲無息地走了，我的「秋遊夢」如同乾癟的蘋果一般，看不到一絲希望。我時常望著窗外的銀杏樹發呆，還是期待在樹葉落盡前能有一次滌蕩心靈的冬遊。
親愛的蔡老師，我們希望能去冬遊一次，可以嗎？我知道您跟最擔心的是安全問題，我給您出一個主意：您還記得葉老先生麼？他年輕時是一位老師，對自己的學生犯錯很有辦法。您可以把不聽話的孩子召集到一起，找出他們認錯時的優點，如果沒有優點，也可以從他平時的表現著手，被表揚的孩子一定會表現得很好的，這個主意是不是很不錯呢？
特別期待去冬遊的孩子真誠期待您的回答！
敬祝
天天開心
您的學生
20xx年12月8日
寫給蔡老師的信
親愛的蔡老師
您好！
過去的四年，我有很多感恩的話想對您說，就請您靜靜地聽我講吧。
您從一年級把我們培養到了四年級，把知識毫無保留的傳授給了我們，無論是酷暑，還是嚴寒，您從沒遲到或請過假，而且每次上課您都準備的那麼充分！在這裡，我還要感謝對我的提醒和關心，還記得我二年級時與同桌講話，我被點名批評了，當時我有些慌張，也有一點兒迷茫，我下課卻對您說了一句，：『』謝謝蔡老師批評我！『』為何我要說這句話呢？因為我認為蔡老師是為了我好，因為我認為蔡老師喜歡我，也因為我喜歡蔡老師。
蔡老師，請您相信我，我一定會成為您心目中最喜歡、最棒的學生的！
此致
敬禮！
您的學生
20xx年12月14日
【寫給蔡老師的一封信】
敬愛的蔡老師：
最近心情還好嗎？您在百忙之中是不是忘記了一件天大的事？是哪件事讓我們全班期盼已久呢？想必您是忘記了。不過，還是要好好想一想、猜一猜哦！
答對了，就是秋遊。蔡老師，我知道您一定有許多苦衷。但是，您總是一而再再而三的拒絕我們的請求呢？您可以都把那些苦衷都放一邊嗎？我知道，您別的難處都可以放一邊。但是，安全問題您是不會大意的。您在班上決定要出去秋遊時，那些調皮的男生是您最不放心的。但是，如果您同意的話，我會事先跟那些可能會給您帶來後顧之憂的同學們說一聲，讓他們在秋遊時注意安全。如果您不同意的話，我就要好好跟您講講了。據我所知，秋遊可以讓同學之間的友誼更進一步，讓我們的集體更有凝聚力。而且秋遊可以讓我們在忙碌的學習之中放鬆一天。希望您能理解我們的心情。
敬祝
工作順利
您的學生
20xx年12月9日
【寫給蔡老師的一封信】
蔡老師：
您好。
這個學期我發現我們班沒去秋遊，可別的班去了，我也想去秋遊。
有一天，四（10）班去秋遊，我很想知道他們去哪裡，我就在第二天中午睡完覺後問了一下四（10）班的學生。他們說的回答讓我爸吃了一驚，他們竟然說去了方特。我最近也多次在電視上看見了方特裡面非常好玩的一些遊樂設施。的確，看著就讓人想去。
不過我知道您最擔心的是我們的安全問題，所以我建議我們去一個不太需要跑步的地方去玩，比如可以去學種植、只可以去學動物知識、還可以去學習野外生活。
您除了擔心我們的安全，也許還在想我們去了，那個地方能不能學到東西，所以我建議我們去這幾個地方——一是科技館，他能讓我們學到關於科技之類的很多知識。二是博物館到這裡去能讓我們知道更多關於歷史文物的東西。三是動物園，這裡我們都去過，不過他能讓我們了解更多的動物知識。
這就是我對秋遊的小小建議，蔡老師，您一定不忍心聽到我們這57顆滿懷熱情與期待的心破碎的聲音。也一定不會忍心看到我們這57張充滿純真與可愛的笑臉黯然失色。
您一定會帶我們去春遊或者夏、秋、冬遊的吧。
敬祝
身體健康
您的學生
2108年12月16日
