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假如我有魔法作文三篇

2023-09-17 17:20:55 1

  篇一:

  假如有人問我,你最大的願望到底是什麼,我會不假思索地回答:「我想當一個魔法師。」你可不要誤解,我想當的不是那種有了魔法無惡不作的魔法師,而是為人類造福的魔法師,我要把我的魔力用在對人民有益的地方。

  我非常想擁有魔法,想用魔法來幫助有困難的人,現在的科技雖然很發達,人們的生活也很富足.但在我們的生活中還是有一些遠不如我們想像中那麼美好的地方,比如說:戰爭、先天性殘疾、自然災害、地球環境惡化……我是個愛幻想的男孩,總是希望自己能夠擁有魔法,來解決這些不近人意的地方.

  如果我擁有魔法,我要讓世界上沒有戰爭的血腥,沒有戰爭的殘忍,沒有因戰爭而死去的無辜的人,更沒有戰爭!所有的國家都和平相處.有的時候,某個國家有困難,其他的國家都會伸手援助!

  如果我擁有魔法,我要讓一生下來就看不見的人恢復光明,看到這個美麗的世界;讓那些聾啞孩子和我們一樣,能說會道、耳聰目明!

  如果我擁有魔法,我還要讓中國遭受雪災的地方不再遭受雪災.這樣,那兒的小朋友就可以和我們一樣坐在教室裡聽老師講課;那些外來務工人員可以回家和家人團聚,過一個團團圓圓的好年,我還要修補好臭氧層上的破洞,把沙漠換成森林,讓華南虎、白鰭豚、袋狼等這些已經滅絕或瀕臨滅絕的動物重生,小河、大江和大海的水變的清澈見底,空氣格外清新!

  如果我擁有魔法,我絕不會讓可怕的災難讓人們失去寶貴的生命,使悲劇不再重演,使人們不再哭泣,使生活變得更加寧靜!

  篇二:

  假如我有魔法我會去幫助有困難的人,使這個世界更加和諧美好。我會去懲惡揚善,讓這個世界與和平共存。

  我來到了一所學校,這個學校又破又舊,沒有燈光、沒有黑板,連像樣的課桌也沒有,只有幾塊木板釘成的所謂「凳子」,可同學們一點也不介意,一個個安靜地坐在塵土飛揚的地上,把凳子作為課桌,認真地趴在上面學習。只見一位老師表情嚴肅,正高聲地批評一個骨瘦如柴,面呈菜色的小男孩:「考試才80分,還天天遲到,你在搞什麼?」小男孩低著頭,一聲不吭。我用魔法看了一下,才知道原來小男孩家裡很窮,媽媽生病臥床,他要照顧媽媽和妹妹,還要去地上幫爸爸幹活,所以來不及按時到校,也沒多餘時間複習功課。可老師為什麼不多了解學生的情況,不管三七二十一就進行批評呢!我非常同情那個小男孩,就施了魔法:「讓老師和同學之間多一點理解吧!」頓時老師臉上緩和了,他和顏悅色地問清原因,還積極聯繫了電視臺幫助那些家裡有困難的同學解決問題。這樣,那裡失學的學生越來越少了。

  我又來到了舟曲泥石流爆發現場,無情的泥石流摧毀了人們的家園,淹沒了街道,沒有食物,沒有住的地方,有的甚至還失去了親人。一派家毀人亡,慘不忍睹的景象。可是武警戰士的救援隊伍卻受到路況的阻攔,難以迅速到達受災地方展開救援,情況非常危急……我大叫一聲:「讓廢墟變成高樓,讓家人團聚吧!」頓時舟曲縣城恢復了原貌,到處都是高樓大廈,車水馬龍,一派迷人的風景。人們也幸福和睦地生活,沒有災難,沒有分離。

  我成了無所不能的超人,不管世界各地,哪裡有麻煩,我就會出現在哪裡。用自己的魔法去幫助一切有需要的人。「孫昊陽,起床了!」我揉了揉眼睛,原來是個夢啊!但是我意猶未盡,想著沒有魔法的我又該如何獻出自己的力量,為社會做點貢獻呢?

  篇三:

  假如我有神奇的魔法,我會用它來幫助人們,讓人們過上幸福、快樂的生活。

  如果發生了火災,我會用魔法幫人們撤離到安全的地方;如果大地鬧旱災,我會用魔法變出一眼甘甜的清泉,讓人們解渴,還可以灌溉農田;如果地球環境繼續遭到破壞,我會用魔法讓地球變成「綠色世界」,到處綠樹成蔭、鳥語花香;如果貧困山區的孩子沒錢上學,我就用魔法變出美麗的校園和很多學習用品供他們學習;如果遇到盲人,我要用魔法讓他的眼睛重見光明,看看這個美麗的世界。

  如果……我有很多如果,假如我的願望全部能夠實現,那該有多好啊!

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