寫人的作文手法及評析

2023-09-20 08:10:50 1

　　1.歐伯伯是個愛花如命的人。是他一鋤一鋤把森工站前的空地變成了一個美麗的花園。這一年春節前夕，歐伯伯精心培育的「比利時杜鵑」盛開了。一盆盆紅裡透白的花兒擺在走廊欄杆上，給整個森工站增添了節日的氣氛。

　　（最後一句話看起來是在寫花，但實際上不是，那麼是寫誰呢？）

　　2.第二天，我起得特別早，推開窗戶，聽見一陣「譁…譁…」的掃地聲。「是王阿姨在掃地。」我忍不住說了一句。只見她低著頭，用一隻大口罩捂住了大半個臉，雙手揮動著掃帚，認認真真地掃著馬路。遇到那些躲在角落裡不想出來的泥土、落葉、沙石、紙屑，她就蹲下身子去，用手一點一點地把它們掏出來。

　　（寫得越細緻的地方，越讓人難忘，最後一句描寫就產生了這樣的效果。）

　　3.每當落日的餘輝給大地鍍上一層金光的時候，公園裡就顯得格外安靜。就在這個寧靜的公園裡，在這綠葉映襯的花叢中，我的腦海中就會浮現出一位略微駝背的老人。他在這裡走走停停，停停走走，時而修枝剪葉，時而停在一棵花前仔細觀察。他，就是我的隔壁鄰居王大爺。

　　（這段中有兩個反覆用的疊詞，雖然很簡單，但卻寫出王大爺走路的樣子，很有味兒。）

　　4.清晨，天剛蒙蒙亮，我們弄堂口就開始熱鬧起來了，不時地飄來陣陣麵粉的香味。小行叔叔在人群中穿梭似的走著，照前顧後，忙個不停。真不明白，大清早哪來這麼多的顧客？這就是小行叔叔的一個「行」字。

　　（「剛……就」，這樣的句式能夠形容出在很短的時間裡發生的事情，學會了它，以後就能用。）

　　5.一個寒冷的冬天，我去朝陽菜市場買菜。那天，西北風呼呼地刮著。我縮著脖子向前走著。這時，我看見了一位正在賣「心裡美」蘿蔔的老農民。那位農民的黝黑的臉上布滿了皺紋。他頭戴一頂大棉帽子，穿著一身黑色的中式棉襖和一雙舊棉鞋。在他面前的那堆蘿蔔上，擺著兩朵雕刻精緻的「蘿蔔花」。那鮮豔的紅蘿蔔花好像是在無視威嚴的冬天，它給人們帶來了溫暖的春意。

　　（棉帽、棉襖和棉鞋，一下子就把賣菜農民的外貌特徵寫出來了。）

　　6.一天放學回家，我在大院裡遇上了這位修搓板的老人，作文指導《寫人的作文寫法》。他頭髮已經花白，鼻梁上架著一副老花鏡，給人一種穩重和藹的感覺。他肩扛一個舊木凳，手提一個竹筐，裡面盛滿了工具。這時我想起家裡正好有一個搓衣板壞了，就趕忙飛快地跑回家去，從床底下取出了搓板又奔回到他的身旁。「小弟弟，快歇著，我這就給你修。」老人不等我開口，就先親切地招呼我，我遞過搓板，他放下凳子和竹筐就幹了起來。他幹得那麼認真，先拿起一個鐵打的兩頭鋒利的工具，對著搓板的一條稜，另一隻手握著一個小榔頭，一敲，再用力一推，木板上立刻泛起了一個小木花，隨即又落在地上。他的動作是那麼準確熟練。

　　（最後部分寫修搓板的過程，寫得多麼細緻啊，這全靠小作者當時的細心觀察，加上較好的語言表達能力，才能夠這樣生動具體地描繪出老人修搓板的過程。）

　　7.「同志，你想買些什麼？」一位細高個兒、大眼睛的服務員滿面笑容地走過來。媽媽連忙說：「我想買幾枝塑料花。」媽媽望著貨架上五顏六色的花，不知買哪一枝好。女售貨員好像猜透了媽媽的心思，微笑著從貨架上拿下幾枝五彩繽紛、鮮豔美麗的塑料花說：「同志，你看這幾枝可以嗎？」「行，行！」媽媽連聲地稱讚著。售貨員麻利地用繩子將花束在一起，遞給了媽媽。

　　（這一段的對話寫得較好，一個是符合人物的身份，還有一個就是小作者把對話與人物的神情和動作結合起來描寫，這樣就更加生動了。）

　　8.突然，我聽見頭頂上傳來一陣樹木的斷裂聲，接著一個東西從上面掉了下來，巨大的聲音把我從陶醉中驚醒了過來。我定睛一看，啊呀，餘瑩從樹上摔了下來！我趕忙跑過去，看看她怎樣了。

　　（「斷裂、巨大」這兩個詞語用得較準確生動。「啊呀」這個詞也用得很生動，讓人好像聽見了「我」的大叫一樣，感到驚訝。）

　　9.終於到了縫針這一關了，他怕我忍不住傷痛，便不停地和我說話，鼓勵我，還用他那蒲扇般的大手在我臉上撫摸著。縫著，縫著。我忽然覺得有些異樣，抬頭一看，叔叔的額上成片地沁出了汗珠，臉上的肌肉不停地顫動，嘴唇發白，每縫一針，嘴唇便不由自主地抽搐一下，手還緊緊地攥住了我的兩隻手腕，仿佛縫的不是我，而是他自己一樣，我當時還暗笑這位叔叔的膽小：「我都沒這樣，叔叔怎麼這麼害怕呀？」殊不知，叔叔是擔心我才這樣的呀！

　　（寫臉上的肌肉和寫嘴唇的抽搐，都很細緻，把叔叔關心我而緊張的樣子非常具體地寫出來了。）