幼兒園愛牙日活動方案

2023-09-20 19:29:15 2

　　9月20日國際愛牙日，幼兒園準備多種形式的活動，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做「無齲好兒童」。下面是小編整理的活動方案，快來看看吧，希望對你有幫助哦。

　　幼兒園愛牙日活動方案【篇一】

　　20xx年全國愛牙日主題：「口腔健康全身健康」

　　1989年，由衛生部、教委等部委聯合籤署，確定每年的9月20日為全國愛牙日。愛牙日的宗旨是，通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病預防牙齒的知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。

　　國際愛牙日宗旨：

　　國家愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。

　　我國的齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在於預防。

　　建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。

　　國際愛牙日主題活動方案一(校內)

　　一、活動背景：

　　9月20日是第28個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音，而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態和咬合關係的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對兒童進行理論聯繫實際的健康教育活動，使兒童更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發展。

　　二、前期準備：

　　1、兒童已初步了解關於牙齒的相關知識。

　　2、與保健老師事先商量，活動時請她給兒童講述關於牙齒的知識。

　　三、活動目標：

　　1、了解牙齒的作用，並初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

　　四、活動時間：20xx年9月18日星期日

　　五、活動方法和形式：

　　1、以猜謎的形式引出主題，請兒童講一講關於牙齒的衛生知識。

　　2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。

　　3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒，學習正確的刷牙方法。

　　4、老師引導幼兒學念兒歌、繞口令，通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。

　　幼兒園愛牙日活動方案【篇二】

　　一、活動目標

　　1.幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

　　2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

　　二、活動準備

　　1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

　　2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。

　　3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

　　三、活動程序

　　介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

　　四、活動形式

　　討論交流、操作體驗活動。

　　五、活動過程

　　一)活動前討論：

　　1.你知道牙齒的作用嗎?

　　2.小朋友的牙齒為什麼會掉下來?

　　3.在換牙的時候要注意什麼?

　　二)請專業牙科醫生為小朋友上課。

　　1.牙齒的作用：

　　1)咀嚼。

　　2)幫助發音。

　　3)保持面部的協調美觀。

　　4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成。

　　2.不好的習慣：吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

　　3.換牙期要注意什麼：

　　1)多咬硬物。

　　2)少吃甜食，多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

　　3)吃東西時做到雙側咀嚼。

　　4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

　　5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。

　　4.保護牙齒

　　1)牙刷的使用——用短毛牙刷，儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。

　　2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

　　3)刷牙的方法：

　　①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最後刷裡面。②先左後右，先上後下，先外后里，按著順序裡裡外外刷乾淨。

　　③每個部位要重複刷8～10次，全口牙刷乾淨需3分鐘。

　　4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法

　　5)定期去醫院檢查。

　　三)幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法：

　　1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法

　　2)學念兒歌《我會刷牙》

　　3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。

　　四)課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

　　六、活動結束

　　一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受，並複習愛牙、護牙知識。

　　二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。

　　七、活動總結

　　活動採用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

　　通過這次「愛牙日」的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害並知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養成愛護牙齒的良好習慣，使所學知識內化為幼兒的主動行為。

　　八、活動延伸

　　一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單複述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

　　二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯後正確漱口刷牙，幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

　　幼兒園愛牙日活動方案【篇三】

　　一、愛牙日目的：

　　1、9月20日是國際「愛牙日」，活動主題為「健康口腔,幸福家庭」。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

　　2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

　　二、愛牙日的時間：20xx年9月20日

　　三、愛牙日組織形式：

　　1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳「愛牙日」。

　　2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行「愛牙日」的教育活動。(有詳細的活動教案)

　　3、大班：「擁有健康口腔，笑容和諧美麗」主題繪畫(後期展示)

　　4、保健老師向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)

　　四、愛牙日的準備：

　　1、「愛牙日」PPT

　　2、其它：如：班級老師活動教案、宣傳手冊

　　五、愛牙日內容與程序：

　　1、各班級老師進行關於「愛牙日的教育活動」。

　　2、下午部分大班幼兒進行大班：「擁有健康口腔，笑容和諧美麗」主題繪畫

　　六、各類人員的分工及具體安排：

　　1、保鍵老師負責向家長宣傳

　　2、各班老師負責「愛牙日」教育活動

　　3、各班活動照片、活動內容整理

　　4、各班內容匯總

　　七、總結、整理歸檔

　　愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結