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學校開展防災減災日宣傳活動總結

2023-10-10 08:34:09 5

  在第八個防災減災日即將到來之際,學校開展應急演練、互救自救等一系列防災減災活動,可以讓同學們學到更多的知識。下面是為大家整理的防災減災日活動總結,希望對你有幫助。

  篇1:防災減災日宣傳活動總結

  一、指導思想

  為紀念5.12周年,沉痛悼念逝去的同胞,緬懷逝去的生命,提升學生的安全意識。2009年5月12日,為紀念汶川特大地震一周年和首個「防災減災日」,我校通過不同的方式帶去我們對5.12遇難同胞的祈禱與祝福,讓學生深刻體會汶川地震帶來的傷害,同時開展防災減災宣傳教育活動,向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高全校師生的風險防範意識、知識水平和避險自救能力。同時,為了認真落實學校關於加強學生思想教育工作的意見精神,堅持以學生為本的教育原則,堅持科學發展的觀點,全面落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生日常行為規範》,讓學生知恩圖報,不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、老師之恩、養育之恩、知遇之恩、幫扶之恩……使「滴水之恩當報湧泉」之情感生根、開花、結果。我校開展情況總結如下:

  二、目標要求

  1、師生普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高全校師生的風險防範意識、知識水平和避險自救能力。

  2、感恩,是中華民族的傳統美德,尤其是5.12地震後,全體師生親身經歷、感受這濃濃的氛圍。我校開展的「感恩教育」是通過社會、家庭和學校培養學生的道德品質一種的教育方法與手段,通過地震後社會各界的援助,利用一切可感恩的內容對學生實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育。通過開展「感恩教育」,提高學生「感恩」素養水平,構建和諧文明的校園環境,進一步融洽師生關係,完善人際關係,促進家庭和睦,提高師生的文明素養,促進平安和諧校園建設。

  三、開展多種活動

  1、學校重視宣傳

  五月初,我校的校園播音室播放了5.12汶川大地震相關信息及防火、防震等相關安全知識,讓全校師生充分了解及緬懷大地震中那震驚的一幕幕,感人的一刻刻。

  通過學校以黑板報等形式來深切緬懷地震中逝者,表達對災難生還者的慰藉與祝福,以及宣傳全國人民頑強拼搏、眾志成城、同舟共濟、艱苦奮鬥,重建汶川美好未來的偉大精神。

  5.12當天,晨會時各中隊輔導員向學生宣傳5.12,課間操時間,廖校長進行動員緬懷講話,學生陷入了深深地沉思,心靈再次受到碰撞,為那群逝去的孩子……

  下午14:28分,全校師生進行了一次逃生演習。5月12日14時28分,在這個特殊的時刻進行了安全緊急疏散演習,儘管學校樓梯狹窄,僅有一個通道,儘管學生很小,但在老師們的精心組織下,我們僅用1分30秒的時間近300名師生全部安全撤離。

  全體師生向在5.12地震中死難的同胞默哀,學生代表為遇難的同胞獻上一首小詩,表達一份情思,告慰那些在天靈魂,告訴他們,災後重建正在緊張有序的進行,一個全新的汶川正在興起。

  廖校長對安全緊急疏散演習做了總結髮言,告誡全體教師時時刻刻要以學生的生命為重,告訴學生遇到突發災難學會安全有序的逃生自救。

  2、組織學生觀看「防災減災知識」宣傳片、災難片,向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高全校師生的風險防範意識、知識水平和避險自救能力。觀看節目之後,組織學生說說在日程生活中,如何避險自救?在活動結束之餘,三——六年級的學生寫了觀後感。

  3、紀念5.12地震一周年感恩教育周活動

  (1)周一、周二學校組織全體師生學習活動方案,並利用校團委「校園之聲」廣播站及其他各種形式廣泛宣傳本次活動的目的意義,宣傳社會各級援建單位及各種物質和數量,全方位地進行感恩教育的宣傳發動,引起全體師生的高度重視。

  (2)活動推進階段(周三、周四、周五)

  周三以班級為主,召開了「感恩教育」主題班會。通過班會的召開,讓學生做感恩之事,明感恩之理,立報國之志。

  (3)感恩社會的關愛

  開展了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導學生感受今天的幸福生活來之不易,使學生樹立科學的人生觀、和價值觀。積極收集了大量的抗震救災英雄人物和先進事跡,並向他們致敬;發動全體師生自製感恩卡片、摺疊和平鴿等,道出我們內心深處的謝意。形成濃厚的感恩文化,激發和增強學生「報答社會、感恩社會、報效祖國」的深厚情感。

  (4)號召學生感激老師的教誨、父母養育之恩

  開展了學生向老師獻真情活動,自選「八個一」(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等)來表達對老師的感激之情。開展利用節假日為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,給父母贈送小禮物,發簡訊等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養學生感激父母的養育之情。

  (5)感激同學間的愛心相助

  利用晨讀時間開展了「同學如手足」、「牽手同學、共同進步」為主題演講比賽以及給同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

  (6)感恩自然的賜予

  開展了愛護自然,愛護環境活動。要求每一個同學主動護好一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環境、保護環境的自願者。為環境綜合整治做貢獻,使「愛護自然、保護自然」成為同學們的自覺行為。

  (7)切實開展看感恩影片,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動。

  要求學生自行觀看《抗震救災記錄片》、《永遠的豐碑》等影片;

  組織學生傳唱「感恩歌曲」如:《感恩的心》、《歌唱祖國》、《生死不離》、《從頭再來》、《超越夢想》、《真心英雄》、《愛的奉獻》、《燭光裡的媽媽》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等,切實開展好課前一支歌活動,推介學生撰寫的感恩美文,在全校範圍內展開了評比。

  四、總結延續階段

  各班認真總結了本次活動的開展情況,發揚優點,克服不足,將感恩教育活動持續有效的開展下去,促進學生健康成長、科學發展。

  五、活動效果明顯


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  5.12整日,老師和隊員們都沉浸在回憶與哀痛中。通過本次活動,讓同學生堅定了自己前進的腳步,珍惜時間,珍愛生命,手牽手,肩並肩,心連心,用愛去築起團結奮進的長城,增強了愛國主義精神。同時也增強了自我保護意識、風險防範意識和避險自救能力。通過本次活動,學生知恩圖報,不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、老師之恩、養育之恩、知遇之恩、幫扶之恩……使「滴水之恩當報湧泉」之情感生根、開花、結果。通過本次活動,構建和諧文明的校園環境,進一步融洽師生關係,完善人際關係,促進家庭和睦,提高師生的文明素養,促進平安和諧校園建設。

  篇2:防災減災日活動總結

  為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了「防災減災」的系列主題宣傳教育活動。現總結如下:

  一、5月11日,學校開闢了「防災減災」宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

  二、擬定「防災減災」公約並宣布實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

  三、5月10日,利用課間操的時間又開展講座,部署了「防災減災」宣傳的各項長期工作。

  四、5月11日下午班會時,以班為單位召開「防災減災」主題班會,擬定舉辦「遠離災害一起行動」的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

  五、充分發揮板報作用,進行了廣泛宣傳,把「防災減災」工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

  六、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

  七、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。「防災減災」系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

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