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幼兒園臘八節活動策劃書

2023-10-09 09:25:49 1

  在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。小編整理了幼兒園臘八節活動策劃書,歡迎欣賞與借鑑。

  幼兒園臘八節活動策劃書一:

  一、主題節日背景:

  臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成「臘八節」這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

  二、主題總目標:

  1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

  2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。

  3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

  4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

  三、主題領域目標:

  健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,了解一些食物搭配的相關知識。

  語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。

  科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知慾;培養孩子節約糧食的意識。

  藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。

  社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂於與人交流。

  四、主題參考課程

  健康《多吃粗糧身體好》

  活動目標:

  1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特徵,並用清楚、正確的語言進行表達和交流。

  2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。

  3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

  數學《數一數》

  活動目標:

  1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。

  2.探索玉米列數是雙數的規律。

  3.激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

  語言《臘日》

  活動目標:

  1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。

  2.幼兒喜歡朗讀古詩,並能通過聲音和動作進行表演。

  音樂《拾豆豆》

  活動目標:

  1、適合表現京劇曲調的韻味,並邊唱邊表演

  2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理

  科學《認識各種豆》

  活動目標:

  1.在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特徵及用途。

  2.了解、認識各種豆類食品,激發幼兒喜歡吃豆類食品。

  美術《豆豆貼畫》

  活動目標:

  1.了解各種豆子的特徵及其作用。

  2.充分發揮幼兒的創造力和想像力,利用各種豆子進行貼畫。

  娛樂遊戲《炒豆豆》

  活動目標:

  1.學會念兒歌「炒黃豆」,並能邊念邊做動作。

  2.掌握立滾翻的技巧,發展動作的靈活性和協調性。

  3.樂意和同伴結對玩耍,體驗民間遊戲所帶來的樂趣。

  五、主題家長社會資源:

  1.建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,並了解粗糧的營養價值。

  2.請家長講一講關於臘八節的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經驗準備。

  3.情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節日的快樂,增進情感。

  六、環境創設:

  1.收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,並了解其營養價值。

  2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

  3.用kt板製作一隻「碗」,製作豆貼畫。

  4.教室外牆製作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

  5.將臘八粥裡的八種材料陳列在主題牆上。

  七、主題總目標:

  在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

  幼兒園臘八節活動策劃書二:

  活動時間:1月27日上午9:30

  參加人員:全體幼兒和老師

  活動目標:1.讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風俗習慣

  2.體驗生活,能積極主動的參與活動,和材料的收集

  3.認識各種儲糧的名稱,感知它的外形和營養價值

  活動過程:一、講述臘八的由來

  農曆十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對於我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關於臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解

  二、認識臘八粥裡的食材,教室展示食物的材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料

  三、充分發揮幼兒的想像力,利用各種食材進行貼畫

  四、自己動手做臘八粥

  五、品嘗自己做的臘八粥

  活動總結:臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活不遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說

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