蠟燭運用象徵手法寫作文

2023-12-01 11:31:51

　　蠟燭雖然很普通,但它的精神實在可貴。以下是小編整理的蠟燭運用象徵手法寫作文範文，希望對你有幫助。

　　蠟燭運用象徵手法寫作文【篇一】

　　我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我讚美蠟燭，讚美它無私奉獻的精神。

　　「物以稀為貴」這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢?它並沒有那麼稀奇，它在市場上的價格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼裡，它被人們放在柜子裡桌底下，讓別人看不見;它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。

　　但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是一個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。

　　在停電的時侯，人們就會幫蠟燭點亮自已。然後，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最後一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中創造歡樂，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。

　　由此，我想：在我們的生活中有許多這樣奉獻的人，那就是我們的老師―辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些「小樹苗」直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就知蠟燭一樣，點亮自己照亮別人。

　　以後，我也要做一個有蠟燭精神的人。

　　蠟燭運用象徵手法寫作文【篇二】

　　有一天，家裡突然停電了。我從柜子裡拿出1根蠟燭，點燃。一瞬間照亮了整間屋子。

　　我看著蠟燭，不由得想：「蠟燭雖然小，卻非常頑強。它具有不怕疼、不怕犧牲、默默無聞的為人們奉獻自己的高尚品質。」

　　蠟燭默默無聞、無私奉獻、為人服務的品質值得我們學習。它燃燒了自己照亮了別人。我要向它學習!其實我們生活中也有這樣的人，就像清潔工人

　　清潔工人無私奉獻，為我們掃地。在街上，我看到許多人都往地上亂扔垃圾。還有一些大人亂吐檳榔汁，把地板都弄髒了。只有清潔工人在掃地。第二天，地板就變乾淨了，可她們卻走了。他們很不起眼，可卻默默無聞地掃地。

　　在我們生活中還有許多像蠟燭一樣默默奉獻自己的人，例如：老師在深夜裡默默地為我們批改作業，邊防戰士在默默地守衛邊疆，工人們在默默地為我們建造房屋，郵遞員在默默地為我們送報紙等等……

　　蠟燭雖然平凡，沒有檯燈高貴、美麗;也沒有吊燈那麼豪華;也沒有螢光燈那麼光亮。但是我依然喜歡無私奉獻的蠟燭!

　　蠟燭運用象徵手法寫作文【篇三】

　　"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹."想必大家一定很熟悉這句傳誦千古的古詩名句,它所讚揚的正是蠟燭默默無聞,無私奉獻的精神.

　　蠟燭,在許多的的眼裡,它只不過是一種已經過時的照明工具罷了.可是,又有誰曾想到過,蠟燭為了照亮我們,付出了自己的生命.每當停電時,人們才會想起那小小的毫不起眼的蠟燭,迫不得已才會用它來照明.這時,蠟燭總會落下如同紅寶石般的淚珠,,也就是我們常說的蠟淚.每當看到這樣的情景,我都會想起教育我們的老師.

　　老師,是人類靈魂的工程師.老師是那樣偉大,給予我們那麼多知識,工作那樣辛苦,卻沒有半點怨言.他們不索取回報,只求一盞明亮的檯燈和一張簡陋的辦公桌,就在那上面給我們批改作業,寫教案.就是這樣的條件,老師不知培養了多少國家的棟梁之才,而老師吸取的只是有害健康的粉筆灰.有人把老師比作辛勤的園丁,培養了我們這些祖國的花朵.可是,我認為用蠟燭比喻老師更為恰當,老師用光明給予了我們知識,卻毀滅了自己,那閃閃的蠟淚就是老師看到我們成為國家棟梁之才而流下的汗水.假如沒有老師,我們的知識又從何而來呢?

　　還有那些農民,他們也有這樣的蠟燭精神,他們頂著烈日流著汗水冒著風雨,就是為了耕種莊稼,為我們提供蔬菜和水果,讓我們過上豐衣足食的生活.在夏天,他們頂著炎炎烈日為莊稼鋤草除蟲;在冬天,他們忍受著寒風朔雪,為莊稼搭棚.在那樣惡劣的環境中,他們都能堅持下去.這些"日出而作,日入而息"的勞作,最終換來了令信喜氣洋洋的大豐收.他們只求能吃飽飯,過上溫飽生活.其它什麼也不求,就這樣為我們提供糧食.這種默默無聞,無私奉獻的精神正是蠟燭的精神.如果沒有農民,我們的糧食又從何而來.

　　蠟燭雖然很普通,但它的精神實在可貴.具有蠟燭精神的人永遠值得我們尊敬的.

　　"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹."如果人人都具有蠟燭精神,那世界該多麼美好呀!