中學生感恩節作文：什麼是感恩

2023-12-03 01:20:46 1

　　感恩，一個很簡單的詞語，可是它的含義卻非常豐富。下面是小編精心整理的什麼是感恩作文，歡迎閱讀。

　　篇一：什麼是感恩

　　雖說總把感恩掛在嘴邊，它卻是一個概念模糊的名詞。面對身邊的人，身邊的事，到底應怎樣感恩，我們把感恩之事想得如此之大，烏鴉反哺，小羊跪乳。那感恩到底是什麼呢?我在學校的感恩節找到了答案。

　　當聖誕的鐘聲敲響，感恩的氣氛卻在這溫暖的家中流淌。那時我們還是初一的新生。在那寒冬，窗外飄著細碎的雪花，雖沒有大雪兇猛，卻比大雪更透出寒意。而落在窗邊的雪花，早已被教室裡的暖意融化。同學們正坐在一起，看著學校為我們製作的節目。節目結束後，就是自己班的班會。老師說，要感謝我們，我們都很吃驚，因為應該是我們感謝老師啊，於是我們懷著好奇的心情聽老師講話。老師說，學生們給了她很多，培養了她很多性格，所以說應該謝謝我們，還給我們發了糖。這確實出乎了我的意料，我也感覺有些自豪，因為我也有了存在的價值，能給別人帶來一些東西。朦朦朧朧地感覺到，感恩，會使對方知道自己曾做的事是有價值的。

　　接下來，老師給我們發了一些彩紙，讓我們把相對父母說的話寫到中間，大家想了又想，都下不去筆，因為我們已經習慣了父母的給予，當真正感受到他們確實給了我們很多而要感謝他們時，卻不知道說什麼好了，感恩真難啊，我們心裡感嘆道。老師似乎感覺到我們的難處，說：「感恩並沒有這麼難，感恩和感謝是不一樣的，感謝只是一時的行動，對比較小的幫助的一種反應，而感恩是人的一種品質，它表現為永遠的行動對具有決定意義的幫助的終身性感謝：我們不是在寫字，而是在寫心。」我們懂了，教室裡頓時安靜下來，雪下大了，輕輕彈撥著空氣，教室裡靜得可以聽見雪花路到地上的沙沙聲，伴著筆尖在紙上的摩擦，奏成最美的感恩的樂章。將心中最深處的感謝，碾成粉，壓成汁，一字一字地印在紙上，本想寫一句兩句，可是越寫越多……

　　我漸漸懂了，感恩是什麼?感恩是愛與尊重，是發自內心的情感，不用去抒發，而是會自然而然地流露出來，是一個人靈魂所擁有的本質……

　　篇二：什麼是感恩

　　感恩?什麼意思?一旁的《現代漢語詞典》給了我答案：對別人所給的幫助表示感激。就是這個意思，由此而來的成語有：感恩戴德、感恩圖報。

　　感恩?要感誰的恩呢?不說別的，父母應該是最先被感恩的---「身體髮膚，受之父母」。我們的生命和全部都是父母給予我們的。沒有他們，哪來的我們啊!正因為如此，我們要盡力去報答他們。孟子說得好，「老吾老，以及人之老。」我們作為子女，就該孝敬父母、扶助父母以至於贍養父母，整個社會也應該形成孝親敬長的風氣。古代就有「香九齡，能溫席」的故事，說的是東漢人黃香。黃香九歲時母親病故，他懷著悲痛，對父親盡心照顧，在赤日炎炎的夏季，每當夜晚，他便拿著一把蒲扇，把父親的枕席扇涼，將帳中的蚊蟲趕跑，再請父親去睡覺。在嚴冬晚飯後，他便睡到父親冰冷的被窩裡，把被子捂熱後，他才請父親入睡。

　　唐朝的宰相房玄齡也是有名的孝子，對長輩恪守孝道。他父親曾臥病一百多天，在這期間，他每天都盡心盡力服侍吃藥，從來沒有脫過衣服睡覺。他對繼母的恭敬更是一般人難以做到的。繼母病了，他含著眼淚，行著大禮，把郎中迎到家裡給繼母治病。繼母去世後，他竟傷心到不思飲食，骨瘦如柴的程度。以上都能說明古人對孝道的理解與施行，我們作為現代人，自然也不能落後於他們。我們要尊重父母，敬愛父母，不僅包括生活上的照顧，還包括精神上的安慰。

　　感恩父母是一種發自內心的感情，應該始終如一，不講條件。因為，總有一天，我們也會老去。

　　那麼，除了父母，我們還要感恩誰呢?第二個就該是老師了。元代作曲家關漢卿說過：「一日為師，終身為父。」歐陽修也曾經說過：「古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。」我國偉大的思想家和文學家魯迅先生是尊師的典範。他經常寫信給啟蒙老師壽鏡吾先生，表示問候和敬意，從日本留學回國後他也專程去拜訪他。魯迅也常常懷念日本仙臺醫學院的藤野老師，將藤野老師送給他的照片掛在寓所的壁上，以激勵自己。日本要出《魯迅全集》，他唯一的希望是把《藤野先生》一文編選進去，以示對老師的愛戴個敬佩。

　　當居裡夫人在華沙舉行宴會時，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝著一個角落快步走去，熱烈的擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女。她自豪的對周圍人說：「這位，就是我的小學老師，西科而斯夫.」這件事後來被傳為佳話。

　　最後，就是我們的朋友了。在我們無人幫助的時候，是好朋友伸出了援助之手，為我們解決了問題。我們要感謝他們，不僅僅為了他們的幫助，更為了我們之間深厚的友誼。

　　「感」字下面一顆「心」，告訴我們要用心去感;「恩」字下面又有一顆「心」，又告訴我們要用全心去感恩。

　　懂得感恩，學會感恩，實踐感恩。對生活中小事留心，報之以大恩!