電影專業的發展前景（申請電影專業需要提前具備哪些技能）

2023-06-02 05:31:05

在電影職場上有一條公理，即硬技能能讓人面試，但軟技能能讓人找到工作。這意味著，一個受過多年教育並在這一領域有經驗的求職者可能具備填補該職位所需的硬技能，但如果缺乏在工作中所需的軟技能，一樣會面臨淘汰。

同樣的在教育界，除了目前在讀的大學生外，各電影院校對於正在申請入學的學生軟技能也日益重視，它將影響你是否能順利申請到自己理想的院校。雖然標準化考試仍然具有競爭性，但高中生也應該多多磨練自己的軟技能，以改善他們處理工作和與他人互動的方式。

軟技能能力值越高，處理事情的能力就越強，它是衡量一個人處理事情能力的量表！軟技能實際上是指那些「不易看見的技能」，是一個人「激發自己潛能和通過贏得他人認可和合作放大自己的資源，以獲得超越自身獨立能力的更大成功的技能」的總和。

這非常有助於電影專業的學生在大學申請中展現自己的優勢，並確保他們有能力應對大學給他們帶來的新挑戰。

我們總結以下三個被電影專業的學生們高度認可的軟技能：

1. 組織技能

首先最重要的是組織技能，如果沒有組織技能，光有其他技能是不可行的。查普曼大學導演專業的的大四學生Joseph Lee說，他在大學的第一個學期就投入了沉浸式的團隊拍攝，他很感激自己提前掌握了組織技能。

「拍攝作品需要準備劇本，篩選演員，統籌服裝、道具、設備，還需要組織地點、演員和工作人員的後勤工作等等，要做一系列很繁瑣的事情」 他說。「恰好我在高中時鍛鍊的組織能力使我能夠有效地計劃、記錄和組織團隊的方法方向。」 他第一次使用組織技能工具是在高中3年級，當時作業開始堆積，人也十分焦躁，為了讓自己能順利畢業，他開始嘗試做計劃，通過不斷的嘗試學習，慢慢地一切都變得明顯可控。於是在剩下的高中生涯中，他又探索了新的工具，測試了各種各樣的技術，比如項目的RAM圖表和康奈爾筆記法。

他認為大學時期是為學生未來職業生涯做重要準備的階段，儘早在這些軟領域建立技能是至關重要的，因為許多潛在的僱主會注意到這些。

2. 時間管理技能

紐約大學電影專業的二年級學生Cesar Delgado解釋說，他在大學一開始就決定要多多參加課外社交活動。因為他曾經利用自己在高中時間參加各種學校俱樂部、大學預修課程和國際學士學位課程、兼職工作和實習的經歷，順利獲得了offer。但所有這些活動能順利進行都有賴於他的時間管理技能。

他說:「即使是想嘗試做所有這些事情，我也必須有一個清晰、有組織的目標和優先事項清單。」我試著按照重要性由高到低的順序來處理這些問題，靈活而堅持。現在我在大學裡也用同樣的方法。」他說曾經想等課外閒暇的時候去參加一些活動，但老師們會在每堂課上布置三四個小時的家庭作業。這讓他不得不做好他的時間規劃，才能抽出一部分時間去參加一兩個課外活動，不然永遠在等待有時間去完成，這會讓他浪費很多的機會。

芝加哥大學電影與媒體研究專業的大一新生Laurie Wolford也在高中時鍛鍊了時間管理技能，以應對honors和AP課程的繁重任務。現在，她正利用當時學到的技能，在她的大學第一個學期取得成功。

「我這學期有一門課的作業和閱讀量非常大，所以為了確保我能順利通過，我制定了一個計劃，在完成所有閱讀任務的同時又有足夠的時間完成作業，這對一個大學生很重要。」沃爾福德還描述了如何平衡課堂作業和社交生活，她說，騰出一塊完整的不會被打擾的時間來完成一定數量的工作，有助於她集中注意力，因為只有在這些工作完成之後，她才會允許自己去做其他社交活動。

3. 團隊合作技能

電影拍攝是一個需要團隊合作的工作，團隊合作是指在團隊中有效工作的能力，這是一種軟技能，在所有教育水平和許多職業中都能派上用場，因為剛開始你沒有選擇的餘地，只能和自己不熟悉的成員組成一隊，如何溝通合作這是必須要經歷的事情。

南加州大學電影學院的大四學生Hayley Botts說，在高中參加小組項目時，幫助她培養了團隊合作和溝通技巧。這些經歷教會了她如何配合別人與自己一同來完成要求的工作。當她開始上大學時，這些團隊合作技能再次發揮了作用。在大學裡，她不得不和不太熟悉的人共事，這意味著她必須靈活安排自己的時間，在某些事情上做出妥協，以適應團隊成員。

「這些軟技能對於你申請電影專業很重要，因為它們能幫助你應對不同的情況，適應變化的環境,它還教會你如何與他人互動，如何走出自己的舒適區。」