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描寫蝸牛的作文4篇

2023-06-30 02:25:58

  描寫蝸牛的作文【一】

  一天傍晚,剛剛下完一場小雨,我和媽媽準備去草叢裡捉蝸牛。

  草叢裡溼漉漉的,我和媽媽仔細地在草叢中尋找著。很快,媽媽就發現一隻很小的蝸牛,我伸過頭來,看了看說:"不會是蝸牛殼吧!""肯定是小蝸牛!"媽媽一邊說,一邊伸出手把那隻小蝸牛輕輕地捉起來,放在地板上。不一會兒,小蝸牛還真的伸出了小腦袋,兩根細細的觸角一搖一擺的,可愛極了。我想,小蝸牛剛開始一定是害羞了吧!

  後來,我和媽媽又連續捉了9隻小蝸牛,媽媽說:"我們來看蝸牛比賽吧!""好呀!"說著,我就把蝸牛一個個放在地板上,又把它們排在一條直線上。"預備--開始!"當我發出命令後,只見有的蝸牛已經開始用力往前爬了,有的還在原地做準備,還有的好像在睡懶覺呢!最後,是最大的一隻蝸牛勝利了。

  天快要暗了,我把蝸牛們放到了一個盒子裡,並在裡面鋪上一層嫩綠的葉子,希望它們能睡一個好覺。

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  捉蝸牛作文100字

  今天,我和媽媽到小區的草坪上去玩。突然,我看見幾隻蝸牛在草叢中慢慢地爬行,我捉起其中一隻放在手中,仔細觀察它的模樣,它頭上長著一對觸角,我用手輕輕一碰,它就縮到殼裡去了。我又捉了幾隻帶回家,放在桌子上,等我吃好晚飯再去看它時,它不知爬到哪裡去了。

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  描寫蝸牛的作文【二】

  今天下午,我和媽媽在花圃裡捉到了一隻蝸牛。

  蝸牛背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

  蝸牛爬過的地方會留下粘液,跟著粘液準會找到這小傢伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。

  蝸牛喜歡在陰暗、潮溼的環境下居住,把蝸牛放入水中,它會伸出頭來,(不然會窒息而死)。蝸牛討厭陽光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會化成水。

  我採來幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過了半小時,我又來看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來蝸牛是在無人監視的情況下吃東西的。

  聽說蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營養品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。

  大自然真奇妙,一個小小的蝸牛身上竟有這麼多學問,我要好好學習,去揭開它更多的奧秘。

  描寫蝸牛的作文【三】

  昨天,我捉了幾隻蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個「巨無霸」,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角,一對長,一對短。長的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物,爬起來一伸一縮,還留下一條溼漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會覺得非常涼快。

  一般蝸牛都很膽小,碰一下就會收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地揮動著,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個小傢伙,能跟我打嗎?哼,現在就請吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學著孫悟空的樣子,向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來,高昂著頭,觸角直立著,一動不動,好象在準備對抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。

  我服了它了。

  描寫蝸牛的作文【四】

  在我記憶的星空中,最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。

  那是幾年前的一個夏天,一場大雨籠罩了北京城,一天後雨停了,空氣中瀰漫著清新溼潤的氣味,天空是那麼蔚藍,那麼晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔,更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠,它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐後的出來曬太陽。

  這時,我們大半個班的孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會「躲」在綠化帶中,有時「躲」在小樹身上,有時「躲」在綠化帶的護欄上,更有膽子大的,甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒,都得一點一點努力地往上爬。

  不知是誰喊了一聲:「捉蝸牛比賽開始了!」大家都行動起來,當然我也不能在一旁「袖手旁觀」。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快,誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上,從下往上轉著圈仔細地尋找。不一會兒就找到了一隻大蝸牛,我高興得叫起來。這時一隻手快速地把那隻大蝸牛拽離了樹幹。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學搶走了。唉!真是不講道理!沒辦法,我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒,又有一隻大蝸牛出現在我的眼前,比剛才的那隻還大。這回我有了先前的教訓,用一隻手彎成半弧形護著小樹,以防別人搶我的蝸牛。再用另一隻手趕快把它捉了下來。就這樣,一隻又一隻……

  上課的鈴聲「鐺、鐺、鐺」地響了起來。我們快速向教室跑去,屁股還沒坐穩就熱火朝天地討論起來,一會兒工夫,結果出來了,有的只捉到了一隻,有的四個人才捉了兩隻,最多的捉了三隻,甚至還有幾個同學空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子裡,把蓋兒蓋上,然後若無其事地坐在一旁,靜靜地看著那些可憐的小傢伙兒們在瓶子裡爬上爬下,可怎麼也找不到出去的路。我們心裡樂開了花,時不時的打開蓋子給它們換換空氣,不然它們被憋死了我們玩什麼?我們還用小樹枝撥弄它們,它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去,那動作可比他們爬的動作快多了。

  蝸牛帶給我快樂,這是我童年記憶的星空中,亮麗的不可磨滅的一顆星。

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