小學生關於讀書日的作文(共三篇)
2023-06-23 04:30:58 1
小學生關於讀書日的作文:篇一
今天是4月23日,今天是什麼日子呢?為什麼今天我會這麼開心呢?因為今天是世界讀書日,讀書是我最喜歡的事情了。早晨,張睿涵爸爸開車帶我們蒲公英小隊去書城,張睿涵爸爸告訴我們說,我們已經是二年級的學生了,不能再看只有圖片的書了,要學會挑選學習上的書籍,不能選圖片多的書,要選文字多的書,要看用文字說明圖片的書,然後我們小隊的七個小隊員就開始用心的去選書,最後我們每個人都選了一本好看的書,我挑選了一本《動物百科》,經過張睿涵爸爸的檢查,我們選的書都合格了,張睿涵爸爸把我們選的書最後都送給了我們。
選好書後我們又去做沙畫,我和王艾、殷琦、張楚做的是花仙子的沙畫,張睿涵和周灝做的是飛機的沙畫,李振鵬做的我忘記了,做完沙畫後,張楚爸爸又帶我們去吃肯德雞,這天的小隊活動我過的真是太開心了!
小學生關於讀書日的作文:篇二
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。
我是一個對書痴迷的男孩,從小就和書結下了不解之緣。記得三、四歲的時候,我特別喜歡哭鬧。有一次,我不知為什麼又大發脾氣,號啕大哭,媽媽實在不耐煩了,便隨手扔了一本連環畫給我。誰知我竟破涕為笑,津津有味地翻看著。從此,我便對連環畫產生了濃厚的興趣,一幅幅精彩的連環畫讓我愛不釋手。當書中的主人公開心時,我會高興得手舞足蹈;當書中的主人公煩惱時,我會絞盡腦汁為他出謀劃策;當書中的主人公……一轉眼,我開始了小學生涯,學了拼音,認識了字寶寶,我已經不再滿足於只有圖片的連環畫了。一年級時,媽媽送給我一本注音版的《格林童話》,雖然看書很費勁,字要一個一個地拼讀,然而,我並沒有因此而放棄看書,相反更激發我讀書的欲望,對書如痴如醉。從書中,我了解到了什麼是真假、善惡、美醜。隨著年齡的增長,我開始接觸中外文學名著。我為《西遊記》中機智勇敢的孫悟空喝彩,為《紅樓夢》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜,欽佩《三國演義》中膽識過人、神機妙算的諸葛亮,為《水滸傳》中的梁山好漢們拍案叫好……
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,憑著對文學創作的執著和酷愛,我在《人民文學》主辦的中國校園文學「新人杯」全國作文大賽和第二屆全國中小學生「新課堂」創新作文大賽中脫穎而出,在學校組織的各類作文比賽中屢次奪冠,並有多篇文章、詩歌刊登在《雛鷹》校刊上,詩歌《春天到》還發表在《慈谿日報》上。我喜歡在文學的土地上耕耘,相信我的文學之花一定會更加燦爛輝煌!
書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……是的,書給予了我太多太多,「我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鑽在書堆裡……」也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。
書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份痴情更讓我深深地愛上了它……
小學生關於讀書日的作文:篇三
今天是世界讀書日,學校組織了讀書活動,全校學生和老師都參加了活動。
在學校的操場上組織活動,學校領導早早的坐到座位上,參加活動的班級也整齊的排好了隊,主持人宣讀了這次讀書日活動的內容,參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級,這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩,三字經、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心裡很羨慕,可惜這次活動我們班級不能參加,以後有機會參加,我一定要像哥哥姐姐們表現的一樣優秀。
這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識,在今後的學習中,我要讀更多的書,學更多的知識。
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