二年級關於老師的作文
2023-07-03 10:59:48
範文一
從我讀幼兒園起,我就認識了一些老師。我現在讀小學二年級了,我又認識了十多位老師,但我們的班主任莊老師給我留下的印象最深。
莊老師個子高高的,不管穿什麼衣服都是那麼帥。老師笑起來的時候,紅通通的臉上有兩個小酒窩。他的眉毛濃濃的、彎彎的,像一座石拱橋。他有一雙雪亮的大眼睛,同學們做錯了事,沒有及時承認錯誤,老師一看就知道是誰了。
有一回,我和幾個同學在教室裡玩捉人的遊戲,老師曾經說過不能在教室裡跑來跑去,萬一摔倒了,不小心撞到桌角,很危險的。可是我們卻沒有記住老師的話。我們在教室裡興奮地喊著:「快來捉我呀!」突然,莊老師出現在教室門口,看到教室裡的桌椅被我們弄得亂七八糟的,嚴肅地說:「你們幾個過來!」我們知道這樣做不應該,就低著頭來到老師身邊,老師又說:「你們玩這種遊戲也不想想事情的後果,如果一不小心摔倒,撞到桌子、椅子的,怎麼辦?」聽了老師的話,我想:我以後要好好學習,不再貪玩了。
莊老師雖然有時脾氣暴躁,但有時也很溫和。我有一個這麼好的老師,我十分喜歡這個老師,我要更加認真學習,天天開心地和老師在一起。
範文二
我的老師
我喜歡我們的班主任——林老師,她是一位女教師。
她身材豐腴,中等個兒。有一頭烏黑亮麗的頭髮,額頭上是一排整齊的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她的瓜子臉上,好像會說話。挺直的鼻梁下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。她穿著樸素,大方。
我們讓老師費了不少精力。上課時,我們有時侯認真聽講,有時侯不認真聽講。認真聽講的時侯,林老師的臉上偶而會露出幾絲笑容,不認真聽講的時侯,林老師會生氣。
林老師上課非常辛苦,所以我們要好好學習。
評:對老師的外貌描寫詳細、具體。最後通過神態的描寫出了老師在工作上的認真及辛苦。啟示了你們要認真努力地學習,才不辜負老師對你們的期望。
範文三
我有一個溫柔的老師,她的名字叫張暁莉,我們都親切的稱她為張老師。
記得有一次,班上默寫,我只得了80分,本以為張老師叫我留下來,是要狠狠地批評我,可是張老師利用自己的休息時間給我輔導錯誤的地方,經過張老師悉心的輔導,我在下次默寫得了100分。
人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,又有人把老師比作辛勤的園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥。
這就是我的老師,一個溫柔體貼的老師。