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小學生運動會演講稿

2023-12-11 00:18:32 1

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是小編整理的範文,快來看看吧,希望對你有幫助哦。

  小學生運動會演講稿【篇一】

  舉行一年一度的田徑運動會,是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。一個人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和-諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

  因此,此屆運動會的舉行,既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們可以看到,師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發揚了「更高、更快、更強」的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼,從而充分展現出我校師生的時代風採。廣大裁判員盡職盡責、公正執法、以身作則,表現出了高水平的裁判技術。廣大工作人員各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作,用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力的保障。

  在本屆運動會的各項比賽中,全校共有四人次打破三項校運會記錄,更有許多運動員不畏艱難,頑強拼搏,都取得了優異的成績,例如六(1)班的童方超同學、六(4)班的張欣怡同學、六(6)班的葉丹同學、六(3)班的鄭浩軒同學、陳聰磊同學,他們用汗水、淚水,甚至是血水,拿下了一個個第一,給弟弟妹妹們樹立了榜樣,不愧是我們西門小學的運動健將,還有五(5)班的童宇靖同學、五(6)班的楊漢青同學、四(4)班的張奕等等同學,他們雖然沒能獲得第一、第二,甚至沒能獲得名次,但他們在運動場上挑戰自我,永不言敗、永不放棄、堅持到底的比賽作風,更是詮釋了「生命在於運動」的偉大意義,譜寫了運動不止,創新不息的絢麗樂章,很好地體現了「運動、健康、文明、快樂」的本屆運動會主題。他們都是廣大師生學習的好榜樣!

  可以說,本屆運動會取得了比賽成績和體育道德風尚的雙豐收!雖然兩天的時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運動激-情,展示風採,更不足以讓歷史銘記,但兩天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以後的學習和生活中把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大,我希望全校師生員工將「更高、更快、更強」的運動精神帶到今後的學習、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏的精神,創造出學校發展和學生成長的優秀業績!

  小學生運動會演講稿【篇二】

  尊敬的各位領導、各位來賓:

  老師同學們:

  第*屆中學生田徑運動會即將開始,此時此刻,我們的心情是如此的激動

  昨天,看我們看見奧運健兒們在激情的賽場上揮灑著汗水.而今天,我們也將在運動場上,撒下汗水,收穫夢中的希望;用自己的執著和毅力,收穫沉甸甸的榮譽;用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。我們各個都是強者,人人都將是勝利者;我們將會賽出風格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續寫了我校體育運動的歷史。

  雖然沒有專業的賽場,可老師們精心準備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務,為同學們做出了表率,為運動員提供了一個公平競爭的平臺,我代表學校所有同學向積極參加本次運動會的全體師生員工表示衷心的感謝!

  雖然只有短短三天的運動會,但我們相信我們大家將表現出來的頑強拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體同學在今後的學習中戰勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強的目標邁進,相信我們的明天會更加輝煌!

  此時此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進我們的生活。

  謝謝大家!

  小學生運動會演講稿【篇三】

  年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

  廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  遠方正邁著整齊的步伐,英姿颯爽的向我們走來的正是六一班的運動健兒們。他們是一支充滿朝氣的隊伍,他們的笑容、他們的自信,體現著班集體精神,作風優良、紀律嚴整、團結無私、鍥而不捨是他們的最愛。相信在此次運動會上,他們一定會將其最美麗、最剛強的一面展示出來。

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