轟隆隆老師讀後感
2023-07-25 00:44:43
篇一：《轟隆隆老師》讀後感
《轟隆隆老師》主要是講述了馬小跳他們上科學課，科學課的老師換成了一名新來的男老師，老師自我介紹說：我叫轟隆隆，以後你們叫我轟隆隆老師就好了，老師在上課的時候從兜裡掏出一枚雞蛋。說：誰可以把雞蛋立起來的，有好幾個同學試了試，都沒有成功，最後，轟隆隆老師把雞蛋往桌子上輕輕一摔，雞蛋果然立了起來……
這本書告訴我們做什麼事情都要多動腦筋，不要讓自己的神經短路了哦。
篇二：《轟隆隆老師》讀後感
最近一星期，我們讀了馬小跳系列的書，名叫《轟隆隆老師》非常有意思，我最喜歡裡面的「雷鳴老師」——轟隆隆老師。他會變魔術，是個科學老師。他很幽默也很古怪，通常把頭髮梳的光溜溜的，穿著一條襯衫、一條褲子褲子上面有十幾個布袋，布袋裡全都是雞蛋。最有魄力的就是它的鞋子，一雙大大的鞋子，是那種髒兮兮的顏色，走起路來會發出「咚！咚！咚！的聲音。馬小跳非常崇拜他，崇拜他的一切當然最崇拜他變魔術。
我非常喜歡這本書，有興趣的話你也可以讀一下。
篇三：《轟隆隆老師》讀後感 何澤
暑假裡，我看了淘氣包馬小跳系列的一本書叫《轟隆隆老師》。它的作者是楊紅櫻，是四川作家協會副主席。
在這個學期裡，馬小跳認識了四位新老師，有語文老師秦老師，有數學老師錢老，有科學老師轟隆隆老師，有美術老師林老師。其中，馬小跳最喜歡轟隆隆老師，因為他會變魔術。有一次，轟隆隆老師帶馬小跳到實驗室，老師在桌子上擺了四個杯子，在杯子上擺了一塊木板，在木板上擺了四根吸管，在吸管上擺了四個雞蛋。轟隆隆老師推了一下木板，四個雞蛋穩穩地站在杯子上。馬小跳也試了試，可雞蛋全摔碎了。可經過練習以後，馬小跳終於學會了。從此，馬小跳更喜歡轟隆隆老師了。
這個故事告訴我們做什麼事都要刻苦練習，才能成功。
篇四：《轟隆隆老師》讀後感
這星期我讀了《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書，作者是楊紅櫻。我知道了馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因為他會變魔術，馬小跳最喜歡的老師是林老師，因為她有著一雙美麗溫柔的大眼睛，可以看到每一個學生身上的優點。因為崇拜轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學課，因為喜歡教美術的林老師，馬小跳愛上了美術課。
而馬小跳的語文老師兼任班主任奏老師，儘管她工作兢兢業業，對學生無微不至，但還是因為她陳舊的教育理念和死板的教育方法，使的馬小跳受盡了委屈。
篇五：《轟隆隆老師》讀後感
今天，我讀完了《淘氣寶馬小跳系列之轟隆隆老師》。
書中寫了馬小跳許多有趣的事：比如馬小跳讓一個專門幫別人寫字的老頭兒在家庭聯繫本上模仿家長的筆跡寫意見；在班上表演節目童話劇《龜兔賽跑》的時候，演一棵大樹；當肚子疼，在辦公室休息的時候，勇敢機智地抓住了小偷等。最讓人留下深刻印象的是馬小跳的三位老師。馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師（他的真名叫雷鳴，因為打雷的時候是轟隆隆，轟隆隆的聲音，所以叫轟隆隆老師），因為他會變魔術，他可以在四個玻璃杯裡倒半杯水，把一塊小木板蓋在上面，再在木板上放一個雞蛋，最後用擊撞球的球桿擊這個木板，木板和塑料管兒都飛走了，四個雞蛋卻分別掉進了四個玻璃標裡。馬小跳最喜歡的老師是林老師，困為她有一雙美麗又溫柔的大眼睛。而馬小跳的語文老師班主任秦老師，儘管她對工作兢兢業業，對學生無微不至，但還是因為她陳舊的教育理念和死板的教肓方法，使得馬小跳受盡了委屈。
我認識了馬小跳的三位老師，他們各有各的特點，各有各的教學方法。在實際生活中，我最喜歡我們班主任——符老師，她有時嚴厲，有時很溫柔，有時還我們講有趣的故事，很懂我們學生的心。
篇六：《轟隆隆老師》讀後感
哈哈！真有趣！你們知道我為什麼這麼高興嗎？因為最近我正在看一本書，名叫《轟隆隆老師》，是馬小跳系列的，我最喜歡看馬小跳系列的書了，非常的有意思。
這本書主要講了：馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因為他會變魔術；馬小跳最喜歡的老師是林老師，因為她有一雙美麗又溫柔的大眼睛，能看到每個學生身上的優點。因為崇拜教科學課的轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學課；因為喜歡教美術課的林老師，馬小跳愛上了美術課。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師，儘管她對工作兢兢業業，對學生無微不至，但還是因為她陳舊的教育理念和死板的教育方法，使得馬小跳受盡了委屈。
還有一個是他的同桌——路曼曼。她是他們班主任最信任的一個學生，所以讓她管著馬小跳，馬小跳一說話就會被她記到小本子上。我認為這樣不對，因為男孩子就應該活潑一點，偶爾範個小錯誤也沒什麼，男生和女生應該平等相待。
馬小跳是一個活潑的小男孩，頑皮的小男孩，很有意思的小男孩。我非常喜歡馬小跳的風格，喜歡他的個性。我也很喜歡轟隆隆老師。他很神秘，我也很想有一個這樣的科學老師呀！
篇七：《轟隆隆老師》讀後感
這一星期，我們班借了一本書叫《轟隆隆老師》。這本書的作者是楊紅櫻，她是四川作家協會副主席，成都文聯副主席，享受國務院特殊津貼的「有突出貢獻的專家」。她多次被少年兒童評為心中最喜愛的作家，她出版童話，兒童小說50餘種。
在這本書裡，我最喜歡的人是馬小跳，因為馬小跳是一個有同情心，誠實，敢做敢當的人，有一次，因為 馬小跳犯錯，老師叫爸爸，來教訓了爸爸一頓，所以很同情爸爸。 還有一次，馬小跳的腳受傷了，但是因為今天有他最喜歡的美術課，所以他帶著腳傷去上課。
馬小跳不僅誠實，有同情心，也有遵守諾言的精神。
一天，馬小跳和住在對面樓上的高大偉聊天，高大偉說，他們教音樂的老師最漂亮！但馬小跳卻說，他們教美術的林老師最漂亮！最後，馬小跳被高大偉打的落花流水。但他還不承認，高大偉害怕他的爸爸媽媽來找他，所以就說，他們教音樂的老師是醜八怪。就讓馬小跳別說是高大偉把他打成這樣的。馬小跳在老師的嚴厲的勸說下，馬小跳還是沒有說。
在這本書裡，我最討厭路曼曼，因為她即愛撒謊，又愛告別人的狀，還有很強的虛榮心，就像唐飛說的，愛撒謊的人會變成醜八怪，我也覺得她會變成醜八怪。
篇八：轟隆隆老師讀後感 沈予州
去年春節，媽媽送了我一套20本的校園小說——《淘氣包馬小跳》，當時一看那麼厚一疊，可把我嚇壞了！但當我看了不到10分鐘後，我就對這套書愛不釋手了！哈哈，順便說一下，這個「愛不釋手」還是從這套書中學來的呢！從這套書中，我學到了很多成語呢！在那個寒假我寫的讀後感《同桌不是冤家》還獲得了年級組的二等獎，這下，我看書的勁頭就更足了！
這個暑假，我把剩下的3本一口氣看完了。今天我想寫的讀後感是《轟 隆隆老師》。為什麼叫「轟隆隆老師」呢？原來，他的真名是「雷鳴」，「雷鳴」就是打雷的聲音，打雷的聲音就是「轟隆隆」，這下你明白了吧？
轟隆隆老師是一個科學老師，他的科學課真有意思，他會教大家怎樣把雞蛋立起來。當然，最厲害的是他還能變魔術，而且還不計較馬小跳調皮搗蛋。我覺得如果我的科學課也有這樣一個老師，那該多帶勁兒啊！
要說馬小跳最喜歡的老師，那一定是教美術的林老師，因為她有一雙美麗又溫柔的大眼睛，能看到每一個學生身上的優點。因為喜歡教美術課的林老師，馬小跳愛上了美術課。有一次馬小跳的腳摔傷了，他高興死了。這對馬小跳來說，就意味著他可以睡懶覺，可以打遊戲……第二天他正樂滋滋地在被窩裡睡懶覺，可是心想星期一第三節可是美術課。今天就星期一呀！不行。就這樣馬小跳，一跳一跳地去上課了。從這件事中就可以看出馬小跳十分愛上美術課，當然也是因為林老師很溫柔。
馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因為他會變魔術，馬小跳最喜歡的老師是林老師，因為她可以看到每一個學生身上的優點。因為崇拜轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學課，因為喜歡教美術的林老師，馬小跳愛上了美術課。媽媽說這叫「親其師信其道」，這樣就能讓學生「學其科」。媽媽還說，能讓學生因為喜歡這個老師而喜歡他教的學科，那這個老師就是個非常了不起的老師！
這本書讓我覺得，老師教育學生要採用一些有趣的方法，可以讓他們的學生在快樂學習中健康成長，讓學生喜歡他們，就會喜歡他們教的學科了！這個學期，我又要認識很多新老師了，真希望他們也像轟隆隆老師和林老師，那該多好啊！
