國科大綜評面試都考多少分（國科大選修課22名學生被判零分深度解析）

2023-07-23 13:45:46

近日，國科大（「中國科學院大學」的簡稱）選修了《科幻文學與影視創作系列講座》公共選修課的在校研究生收到了一封來自課程網站的文言文郵件，這讓讀完的同學瞬間感到凝重：郵件中聲明對被認定抄襲的同學判定該課程分數為零分，郵件最後以「此分不改，勿念」結尾，徹底斷了22名學生斡旋的餘地。

據了解，對於抄襲，該課程的主講老師蘇湛給出非常可觀的依據：大段文字一模一樣認定為抄襲，並反覆對比確認原作者及出處。面對如此認真的老師，你不得不服。

其實，高校學生課程考試抄襲的現象屢見不鮮，大多數老師迫於學生評價過低等教學壓力都睜一隻眼閉一隻眼，在一定程度上也助長了這股風氣的盛行。而對於此事，國科大教務部負責人給與了蘇老師極大的支持，可見好學校畢竟是好學，態度就是不一樣。

但是，如果此事換個角度，站在學生的立場上，事情真的就只有掛科這麼簡單嗎？。答案毋庸置疑是否定的，除掛科外，小編總結了下具體危害有如下幾個方面：

1.小編也清楚，很多抄襲者都是抱著僥倖心理希望能矇混過關，一旦成功，不僅丟失了一次知識考核與學習成長的機會，還會養成不勞而獲的心理，更加助長了抄襲的念想。

2.喪失了一門知識學習的機會。

3.摧毀了自主學習的定力；學習的時候總想著能抄襲矇混過關，久而久之，就沒有了學習的定力，很難靜下心來做事。

4.學校本應該是最能體現公平的地方，抄襲在一定程度上擾亂了學校的教學秩序，影響他人對公平的看法。

5.抄襲同時在某些人的眼裡被列入了不誠信的範疇；抄襲就像給自己埋了個地雷，如未被踩到便相安無事，一旦被踩中，大家都會對你「另眼相看」。

6.很難為他人做好榜樣。

抄襲是浮躁和不誠信的表現，是科研、學術的大忌，如果你有志於科研學術的正好青年，還請善待每次上課學習的機會，科學的發展需要你們！大家可能會覺得小編有點危言聳聽，站著說話不腰疼，小編也是寒窗苦讀十餘載過來的，冷暖自知，絕不會言過其實，如有欠妥當的地方也歡迎大家斧正，留言與小編評論。​

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